Neloset 2018 - 2019

4LK TAVOITTEET JA ARVIOINTI

 Matematiikka 

  • Peruslaskutoimitusten hallitseminen ja soveltavat tehtävät 
  • Omien taulukoiden ja diagrammien tekeminen, havainnollistaminen ja esittäminen 
  • Tehtävien avulla geometristen kuvioiden tunnistaminen ja havainnollistaminen 
  • Mittayksikkötaulukon käyttö ja mittayksiköiden muuntaminen sillä 
  • Piirin ja pinta-alan laskeminen 
  • Murtoluvuilla, sekaluvuilla ja desimaaliluvuilla laskeminen  
  • Koodauksen alkeisiin tutustuminen 
  • Päässälaskujen harjoitteleminen vertaisarviointia ja itsearviointia hyödyntäen 
  • Kertotaulujen osaamisen arviointi tuntitehtävin, soveltavin tehtävin ja pelien kautta 
  • Formatiivinen arviointi tuntityöskentelyn ja kotitehtävien kautta 
  • Summatiivinen arviointi jakso- ja kertotaulukokeineen 

 

 

Äidinkieli 

  • Lukupäiväkirjan täydentäminen lukukokemuksin eri tyyppisistä kirjoista 
  • Oman ajatuskartan luominen ja sen vertaaminen omaan tuotettuun tekstiin 
  • Erilaisten tekstien tulkitseminen ja tuottaminen 
  • Tekstin ymmärtäminen erilaisia oppimisstrategioita käyttämällä 
  • Lukemisen sujuvoittaminen 
  • Tiedonhankinnan opetteleminen 
  • Omien kokemuksien, ajatuksien ja mielipiteiden ilmaiseminen rohkeasti 
  • Tekstin rakenteiden ja oikeinkirjoituksen opetteleminen 
  • Tekstien tulkitsemisen ja tuottamisen arviointi itsearvioinnein, vertaisarvioinnein ja kokein 
  •  Jatkuva havainnointi 

 

Uskonto 

  • Opitaan tuntemaan Uutta Testamenttia sisällöllisesti ja keskitytään tuntemaan Jeesuksen elämänvaiheita ja hänestä kertovia kertomuksia ja tekoja 
  •  Opitaan käyttämään raamattua osana omaa eettistä ajattelua ja uskontoa 
  •  Opitaan Isä meidän- rukous, Kultainen sääntö ja Rakkauden kaksoiskäsky 
  •  Opitaan tuntemaan kristillisten pyhäpäivien merkityksiä ja niihin liittyviä tapoja omassa yhteisössä 
  • Opitaan kunnioittamaan erilaisia maailmankatsomuksia ja tutustutaan eri uskontoihin 
  •  Palautetaan mieliin Lasten oikeuksien sopimus ja sen merkitys yhteiskunnallisesti 
  •  Otetaan hyvä käyttäytyminen osaksi omaa toimintaa eri tilanteissa, niin arkielämän tilanteissa kuin uskonnollisissa tilaisuuksissa ja pohditaan Kultaisen säännön merkitystä valintoja ohjaavana ohjeena omassa arjessa 
  • Ymmärretään erilaisuuden kunnioittaminen 
  •  Pohditaan arvoja, jotka vaikuttavat omiin valintoihin ja harjoitellaan perustelemaan omia mielipiteitä ja niiden eettisiä merkityksiä 
  • Jatkuva havainnointi 
  • Summatiivinen koe 

 

Yhteiskuntaoppi 

  • Oppilas kiinnostuu ympäröivästä yhteiskunnasta 
  • Oppilas ymmärtää yhteiskunnan ja yhteisön eron 
  • Ohjataan oppilasta hahmottamaan itsensä yksilönä ja osana yhteisöjä/yhteiskuntaa.  
  • Oppilas kykenee määrittelemään erilaisia yhteisöjä 
  • Ymmärretään, miksi sääntöjä on, miksi niitä tulee noudattaa ja pohditaan omaa suhtautumista sääntöihin 
  • Ymmärretään mitä demokratia tarkoittaa ja miten jokainen voi itse vaikuttaa omassa yhteisössään ja yhteiskunnassa 
  • Opitaan miettimään omia mielipiteitä sekä perusteluja niille ja saadaan rohkeutta esittää ja perustella oma mielipide 
  • Jatkuva havainnointi 
  • Summatiiviset kokeet 

  

Ympäristötieto 

  • Omasta maaseutuympäristöstä kiinnostuminen 
  • Luotettavan tiedon etsiminen ja tietolähteisiin kriittisesti suhtautuminen 
  •  yleisimpien Suomen viljalajien, hyötykasvien ja tuotantoeläimien tunnistaminen 
  • Maanviljelyn pääperiaatteisiin tutustuminen 
  • Opitaan fysiikan perustermejä ja niiden merkityksiä, sekä niiden hyödyntämistä arkipäiväisessä elämässä 
  • Vahvistetaan omien ensiaputaitojen hallintaa, opitaan toimintatavat ensiapu- ja vaaratilanteissa 
  • Ymmärretään terveiden elämäntapojen merkitys sairauksien ehkäisemisessä ja opitaan ruoan merkitys osana terveyttä.  
  • Opitaan kasvin kasvuun tarvittavat elementit ja ympäristön vaikutukset kasvien ja eliöiden maailmassa 
  • Tutustutaan oman elinympäristön eliöihin, eläimiin ja kasveihin 
  • Hyödynnetään tieto- ja viestintäteknologiaa yhdessä muun luotettavan tiedonhankinnan tukena 
  • Oppia tekemään tutkimuksia ja harjoitella siihen kuuluvia eri vaiheita, sekä harjoitella tutkimustulosten esittämistä eri muodoissa 
  • Opitaan ymmärtämään Suomen elinkeinojen maantieteelliset mahdollisuudet 
  • Tutustutaan Pohjoismaiden ja Baltian ja sen ympäröivien merialueiden maantietoon ja opitaan sijoittamaan ne kartalle 
  • Ymmärretään Golf-virran merkitys Suomelle 
  • Tutustutaan Itämeren luonnonsuojeluun ja sen merkitykseen itselle ja muille 
  • Jatkuva havainnointi työskennellessä 
  • Summatiiviset kokeet 

 

Kuvataide 

  • Opitaan havainnoimaan taidetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria ja rohkaistutaan keskustelemaan havainnoista ja ajatuksista  
  • Harjoitellaan omien näkemysten perustelemista 
  • Innostutaan ilmaisemaan havaintoja ja ajatuksia kuvallisesti 
  • Käytetään monipuolisesti erilaisia materiaaleja, tekniikoita ja ilmaisun keinoja sekä harjaannutetaan kuvan tekemisen taitoja yksin ja yhteistyössä muiden kanssa 
  • Tarkastellaan taidetta ja muuta visuaalista kulttuuria teoksen, tekijän ja katsojan näkökulmista sekä pohditaan historiallisten ja kulttuuristen tekijöiden vaikutusta kuviin 
  • Keskustellaan taiteessa, ympäristössä ja muussa visuaalisessa kulttuurissa ilmenevistä arvoista 
  • Huomioidaan kestävä kehitys 
  • Arviointiin vaikuttavat kuvan tuottamisen ja tulkinnan taidot sekä pitkäjänteiset työtavat  
  • Tärkeää on oppia paitsi omien ajatusten ilmaisemista, myös toisten näkemysten arvostamista 
  •  Lisäksi harjoitellaan ja kehitetään itsearviointitaitoja.