Hej på er alla!

Måndag
Vilket härligt väder vi hade på Skogsmulle! Vi gick igenom skogsreglerna igen, och alla barn kom ihåg dem bra. I skogen får man till exempel inte plocka något man inte känner igen. Varför? Barnen svarade klokt att det kan finnas bakterier och att vissa saker kan vara giftiga. Barnen hade också fri lek i skogen och fick en uppgift där de skulle bygga en koja eller en restaurang till ett litet djur. Det blev en koja. Vi samlade även naturmaterial som barnen tog med tillbaka till daghemmet, där de sedan fick använda dem vid slöjdbordet.
Vi gick också igenom utrymningsövning med barnen.

Tisdag
På tisdagen hade vi också fri lek utomhus tillsammans med Sydväst. De barn som ville fick leka med bollar och blåsa såpbubblor. Barnen sprang efter bubblorna, och att blåsa såpbubblor tränar även munmotoriken.

Onsdag
Barnen hade fri lek innan det var dags för en utrymningsövning. De flesta visste vad de skulle göra och var de skulle samlas. Det var ganska kallt, så alla barn fick hoppa för att hålla värmen. De tyckte också att det var spännande.
Det var dags att byta Femmis-grupper. Sverige-gruppen och hälften av Island-gruppen började väva ugglor tillsammans med Hanna och Pim. Barnen arbetade effektivt och många blev nästan klara. När något inte gick bra försökte barnen själva lösa problemet, och till slut lyckades de utan hjälp av vuxna. Alla barn behöver få göra misstag och hitta egna lösningar – och de lyckades verkligen bra!
Sydafrika-gruppen och den andra halvan av Island hade matematik med Maria och Isabelle i gympasalen. De hade en rörelsestund med olika former samt pappersuppgifter i par.
Barnen i åldern 2,5–4 år gick till Kirstiparken. Det var roligt, även om många sa att de var trötta. Alla orkade ändå gå hela vägen dit och tillbaka till daghemmet.

Torsdag
Vattenmelonerna hade en ledd lek med Pim. De fick leta efter påskägg, och i äggen fanns olika frågor med bildstöd.
Första ägget: Hur många ben har en spindel? Barnen letade efter siffran åtta i spindelnät (”laser”). När de samarbetade gick uppgiften snabbare. Verksamheten var inspirerad av barnens lek från förra veckan. Andra ägget: Hur många dagar finns det i en vecka?
Barnen fick leta efter veckodagar som fanns i olika strumpor och hänga upp dem i rätt ordning. Det var ganska utmanande, men de klarade det! Tredje ägget: Hitta rimord. Efter verksamheten fick barnen leka fritt. Apelsinerna hade kreativ verksamhet med Sara. De gjorde marockanska ljuslyktor av glasburkar genom att limma silkespapper. De fick också trä hama-pärlor, vilket kräver mycket koncentration. Jordgubbarna hade musikstund med Camilla i labbet. De spelade instrument, lyssnade på musik på arabiska och sjöng påsksånger. De pratade också om vilka djur som finns i Afrika.
Länken för veckans musik (2018 اغنية هالصيصان شو حلوين ) :

Fredag
Under samlingen diskuterade vi rocka sockorna och varför vi firar den dagen. Sedan gick kajutagänget iväg med Daniela. Vi andra fortsatte med att se på olikheter och likheter mellan oss själva och andra. Barnen fick en och en komma och se på egna kläder och kompisarnas kläder, hittar de olikheter och likheter.
Vi gick sedan till gymnastiksalen och hade en sånglek. Barnen fick öva på att bjuda med en kompis med och åka bil. Till slut tog vi och åkte buss så att alla kom med.



Med vänliga hälsningar
Nordväst