Oppilaan oppimisen arviointi liikunnassa vuosiluokilla 3-6

Kysymyksiä ja ehdotuksia (paikallinen tarkennus)

Liikunnan arvosana perustuu edistymiseen numeroiduissa tavoitteissa eli
- liikuntataidoissa, kuten havaintomotoriikassa (T2), tasapaino- ja liikkumistaidoissa (T3) sekä välineenkäsittelytaidoissa (T4) monipuolisesti eri ympäristöissä eri vuodenaikoina sekä uima- ja vesipelastustaidoissa (T6)
- fyysisten ominaisuuksien eli voima, nopeus, kestävyys ja liikkuvuus arvioinnissa, ylläpidossa ja kehittämisessä (T5)

Lisäksi liikunnan arvosana perustuu työskentelyyn, jota kuvaavat tavoitteet T1 ja T7-T10. Tarkemmin avattuna nämä tarkoittavat:
- aktiivista työskentelyä tunnilla, mm. kokeilemalla erilaisia liikuntamuotoja parhaansa yrittäen (T1)
- turvallista ja asiallista toimintaa tunneilla (T7)
- rakentavaa vuorovaikutusta ja yhteistyötä (T8)
- vastuullista toimintaa ja reilun pelin periaatteiden mukaista toimintaa tunnilla (T9)

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä