Kappale 13
Kappale 13
![Näyttökuva 2019-3-18 kello 16.32.35.png](https://peda.net/sodankyla/koulujen-sivut/ukkll/oppiaineet2/englanti/englanti-4-5-lk/yippee-62/kappale-13/kappale-13/n2k1:file/photo/71bf504fe5053a3eadec262e083bf90e01e7f807/Na%CC%88ytto%CC%88kuva%202019-3-18%20kello%2016.32.35.png)
Kappaleessa 13 on tavoitteena oppia adverbejä, musiikin sanastoa ja sanajärjestys SPOTPA (Subjekti eli tekijä, predikaatti eli tekeminen eli verbi, objekti eli tekemisen kohde, tapaa, paikkaa ja aikaa.
1. Aloitus Startin sanoja: Kahoot
2. Kuunnellaan Start 13 ja toistetaan nauhan perässä: Kokeillaan Kahoot uudelleen.
3. Muistellaan vielä yhdessä sanat ja oppilaat käyvät kirjoittamassa sanat taululle kuvaan englanniksi.
![Näyttökuva 2019-3-18 kello 16.52.21.png](https://peda.net/sodankyla/koulujen-sivut/ukkll/oppiaineet2/englanti/englanti-4-5-lk/yippee-62/kappale-13/kappale-13/n2k12:file/photo/560b2d4f7d8a2c0a6e6661e2a62c999acd441be8/Na%CC%88ytto%CC%88kuva%202019-3-18%20kello%2016.52.21.png)
4. Harjoitellaan puhekuplien keskustelua parin kanssa keskustellen kuvasta.
5. Työkirja s. 146
6. Kotiin s. 146 ja uudet sanat sivulta 147.
Kappale 13 osa 2 (perjantai)
Kuunnellaan uudet sanat työkirjan sivulta 147.
Kuunnellaan kappale 13.
Luetaan parin kanssa ääneen kappale englanniksi ja suomeksi.
Tehdään tehtävä 4 s. 147
Työkirjaa eteenpäin miten tunnilla ehditte, vähintään 1 tehtävä kotiin.
Kuunnellaan kappale 13.
Luetaan parin kanssa ääneen kappale englanniksi ja suomeksi.
Tehdään tehtävä 4 s. 147
Työkirjaa eteenpäin miten tunnilla ehditte, vähintään 1 tehtävä kotiin.