Tavoitteet

Sisällöt

Laaja-alainen osaaminen

T1,T2,T3,T10

S1 KASVU JA KEHITYS

- ihmisen kehon osat

- tunteiden tunnistaminen ja niiden hallitseminen

L5

T1, T2, T3, T4, T5, T8,

T10, T11, T12, T13,

T14, T15

S2 KOTONA JA KOULUSSA TOIMIMINEN

- turvallisesti kotona ja koulumatkalla, avun hakeminen

- yhdessä toimiminen yhteisillä säännöillä

- koululaisen taitojen harjoitteleminen

- arjen tilanteissa toimiminen

- sään mukainen pukeutuminen

L2

L3

L5

L6

T1, T2, T3, T4, T5

S3 LÄHIYMPÄRISTÖN JA SEN MUUTOSTEN HAVAINNOINTI

- elollinen ja eloton luonto

- kodin ja koulun lähiympäristön tarkkailu eri vuodenaikoina

- sään seuranta

- luonnonympäristö ja ihmisen rakentama ympäristö

- oma kotiseutu (Savitaipalelaiseen lähiympäristöön tutustuminen esim. kirkko, kellotapuli, Hakamäki, Kärnäkosken linnoitus, Säkniemi)

- Suomi

- huonekartta, pihakartta

L4

L5

T4, T5, T6,

T7, T8, T9,

T10, T11, T12,
T13, T14, T15

S4 TUTKIMINEN JA KOKEILEMINEN

- tutkimuksen tekemisen vaiheiden harjoittelua ikätason mukaan

- tutkimuksia luonnosta, lähiympäristöstä, arjen ilmiöistä, teknologiasta

L1

L4

L5

T1, T2, T3, T4, T5, T6,

T7, T8, T9, T10, T11,

T12, T13, T14, T15

S5 ELÄMÄN PERUSEDELLYTYSTEN POHTIMINEN

- terveellinen ja monipuolinen ravinto, luonto ravinnon antajana

- puhdas vesi, veden riittävyys, veden ominaisuudet

- ilma, lämpö

- huolenpito ihmisillä, eläimillä

- osallistaminen terveeseen, hyvinvoivaan koulupäivään, iloa oppimiseen

- vuodenajat

L5

L7

T1, T2

S6 KESTÄVÄN ELÄMÄNTAVAN HARJOITTELEMINEN

- jätteiden lajittelu
- kierrätys
- säästäminen

L5

L6

L7

Tavoitteet

Sisällöt

Laaja-alainen osaaminen

T1, T2, T3, T10

S1 KASVU JA KEHITYS

- ihmiskehon keskeiset elimet ja elintoiminnot

- elämänkaari

- kasvaminen ja kehittyminen omalla ikäkaudella

- tunnetaitojen ja empatiakyvyn harjoitteleminen

- itsearvostuksen ja lähimmäisten arvostuksen kasvattaminen

L5

T1, T2, T3, T4, T5, T7,

T8, T9, T10, T11, T12,

T13, T14, T15

S2 KOTONA JA KOULUSSA TOIMIMINEN

- ensiaputaitoihin perehtymistä lasten ikä- ja kehitystaso huomioiden

- vastuullinen toiminta kotona, koulussa, harrastuksissa

- arkiset käyttäytymistavat eri tilanteissa

- kiusaamisen ehkäisy ja fyysinen koskemattomuus

L2

L3

L5

L6

T1, T2, T3, T4 T5, T6,

T7, T9, T10, T11, T12,

T13, T14, T15

S3 LÄHIYMPÄRISTÖN JA SEN MUUTOSTEN HAVAINNOINTI

- lähiympäristön yleisimpien eliölajien tunnistaminen

- kasvin osat

- kotiseudun kartta (Savitaipalelaisen maiseman tiedostaminen mm. Kuolimo, supat, lähilammet ja järvet, maalaismaisema), Suomen kartta

L5

T4, T5, T6, T7, T8, T9,

T10, T11

S4 TUTKIMINEN JA KOKEILEMINEN

- kasvin kasvattaminen ja kasvun seuraaminen

- tutkimuksia luonnosta, lähiympäristöstä, arjen ilmiöistä Savitaipaleen paikalliset mahdollisuudet sekä koulun lähiympäristö huomioiden

-tutkimuksia teknologiasta esimerkiksi sähköoppiin tutustuen

L1

L4

L5

L6

T15

S5 ELÄMÄN PERUSEDELLYTYSTEN POHTIMINEN

- ravinnontuotanto; maatalous

-veden kiertokulku ja veden säästäminen

- pintavesi, pohjavesi; oman lähiympäristön vesivarannot

- lämpö, ilma

- osallisuuden kehittäminen

- avaruuteen tutustuminen

L5

L7

T1, T2

S6 KESTÄVÄN ELÄMÄNTAVAN HARJOITTELEMINEN

-jätteiden lajittelu
-kierrätys
-säästäminen

L5

L6

L7