Yleiset tavoitteet	Sisällöt
Reipas yhteislaulu	Tutustutaan lastenlauluihin ja harjoitellaan lukemaan loruja ääneen. Opetuksessa otetaan huomiooon vuoden kiertokulku ja erilaiset juhlat. Harjoitellaan esimerkiksi Maamme-laulua ja tutustutaan Karjalaisten lauluun. Oppilasta ohjataan oikean lauluasennon löytämiseen. Lisäksi oppilasta ohjataan kiinnittämään huomiota selkeään artikulaatioon ja terveeseen äänenkäyttöön.
Perussykkeen kokeminen	Harjoitellaan tasa- ja kolmijakoisuutta, erityisesti marssia ja valssia. Harjoitellaan tititoimista. Tutustutaan nuottiviivastoon ja nuotteihin.
Rytmisoittimien soittaminen	Harjoitellaan kehosoittimilla soittamista. Opetellaan musiikin dynamiikkaa, esimerksi hiljaa ja kovaa soittamista. Oppilas tutustuu mm. claveseihin, triangeliin ja marakasseihin. Mahdollisuuksien mukaan voidaan myös tutustua laattasoittimiin. Oppilaille annetaan mahdollisuus tutustua myös itsenäisesti soittimiin. Tällä tavalla oppilaiden oma luovuus ja improvisointi pääsee esille. Tehdään äänikerrontaa ja pienimuotoisia äänisommitelmia.
Musiikin havainnollistaminen liikkeellä	Musiikkia havainnollistetaan liikkeellä siten, että koko keho otetaan mukaan oppimiseen. Apuna käytetään erilaisia leikkejä, pelejä ja musiikkiliikuntaa.
Kuuntelutaidon kehittäminen	Kuunnellaan erilaista lastenmusiikkia. Mahdollisuuksien mukaan kuunnellaan myös ulkomaista lastenmusiikkia. Harjoitellaan keskustelemaan kuunnelluista lauluista. Tutustutaan tunnettuihin ja lapsille soveltuviin taidemusiikin kappaleisiin. Taidemusiikin avulla voidaan esimerkiksi harrastaa musiikkiliikuntaa tai leikkiä kapellimestaria. Tuodaan tutuksi Savitaipaleen oma musiikkiperinnettä ja -perintöä.

2. luokka

Yleiset tavoiteet	Sisällöt
Reipas yhteislaulu	Opetellaan laulamaan lastenlauluja yhdessä. Kiinnitetään huomiota suomalaisiin perinnelauluihin. Opetuksessa huomioidaan vuoden kiertokulku ja juhlat. Lisäksi opetellaan ajankohtaisia lastenlauluja.
Perussykkeen vahvistaminen	Opetellaan, mitä tarkoittavat taa, titi ja tauko.
Rytmisoittimen soittaminen	Harjoitellaan kehosoittimilla jo hieman vaativampia rytmejä kuin ensimmäisellä luokalla. Opetallaan musiikin dynamiikkaa, esimerkiksi hiljentyen ja voimistuen.
Yhteissoiton alkeet	Harjoitellaan 1- ja 2-äänisiä säestyksiä esimerkiksi laattasoittimilla. Harjoitellaan rytmin luomista ja rytmissä pysymistä esimerkiksi lyömäsoittimilla.
Musiikin havainnollistaminen liikkeellä	Harjoitellaan musiikin havainnollistamista leikeillä, peleillä ja musiikkiliikunnan avulla. Kuunnellaan opettajan ohjeita, mutta harjoitellaan myös itse antamaan ohjeita luokkakavereille.
Kuuntelutaidon kehittäminen	Kuunnellaan lastenmusiikkia ja muuta lapsille soveltuvaa musiikkia. Keskustellaan musiikin herättämistä ajatuksista. Lähtökohtana kuuntelutaidon kehittämiselle on elämyksellisyys. Musiikkia kuunnellaan eri aikakausilta, eri kulttuureista ja eri musiikkilajeista. Tutustutaan lisää Savitaipaleen omaan musiikkiperintöön ja -perinteeseen.
Nuotteihin tutustuminen	Harjoitellaan nuottien piirtämistä. Oppilas tietää, mitä esimerkiksi nuppi ja varsi tarkoittavat. Tutustutaan nuottiviivastoon, nuottiavaimeen, tahtiviivaan ja kertausmerkkiin.