Keskeiset kohteet arvioinnissa

Oppimisprosessin kannalta keskeisiä arvioinnin ja palautteen antamisen kohteita liikunnassa ovat
  • edistyminen liikuntatilanteisiin sopivien ratkaisujen löytämisessä
  • edistyminen motorisissa perustaidoissa ja niiden harjoittelemisessa
  • edistyminen sovittuihin tehtäviin liittyvässä turvallisessa toiminnassa
  • edistyminen yhdessä työskentelyn ja itsenäisen työskentelyn taidoissa.

Oppilaan työskentelyn arviointi 1. ja 2. vuosiluokalla pitää sisällään mm:
- turvallinen ja asiallinen toiminta oppitunneilla
- vastuullinen toiminta
- fyysinen aktiivisuus oppitunneilla
- harjoitteleminen parhaansa yrittäen
- kyky työskennellä kaikkien kanssa