LIIKUNTA
Fyysinen toimintakyky
Oppilas:
- on fyysisesti aktiivinen ja motivoitunut liikkumaan
- ymmärtää liikunnallisen elämäntavan merkityksen ja pyrkii elämään sen mukaan
- kokeilee ja harjoittelee monipuolisesti eri liikuntamuotoja
- vahvistaa myönteistä asennetta eri liikuntamuotoja kohtaan
- omaa ja harjaannuttaa havaintomotorisia taitoja
- opettelee tunnistamaan omia rajojaan
- harjoittelee voiman käyttöä suhteessa tilanteeseen
- vahvistaa silmän ja käden yhteistyötä
- opettelee muiden hahmottamista tilassa sekä oman kehon hahmottamista suhteessa tilaan, muihin ihmisiin, voimaan ja välineisiin
- vahvistaa kehontuntemustaan
- harjoittelee tasapaino- ja liikkumistaitoja
- hallitsee perusliikuntataidot
- käyttää monipuolisia liikuntaympäristöjä
- harjoittelee ja hallitsee eri liikuntamuotoja ja -lajeja
- kehittyy välineenkäsittelytaidoissa
- harjoittelee monipuolisesti ja ennakkoluulottomasti erilaisten liikunta- ja pelivälineiden käyttöä
- kehittää fyysisiä ominaisuuksia
- arvioi omia fyysisiä ominaisuuksiaan
- harjoittelee itsearviointia
- seuraa omaa kehitystään
- hallitsee erilaisia fyysiseen kuntoon liittyviä harjoitteita
- edistää hyvinvointia liikunnan avulla
- kehittää uimataitoaan
- osaa uimahallikäyttäytymisen periaatteet
- harjoittelee eri uintitekniikoita, sukeltamista ja hyppäämistä
- harjoittelee vedestä pelastautumista
- toimii turvallisesti ja asiallisesti liikuntatunneilla
- käyttäytyy asiallisesti
- noudattaa sovittuja sääntöjä ja sopimuksia
- ottaa toiset huomioon ja harjoittelee kannustamista
- käyttää asianmukaisia liikuntavarusteita
- liikkuu turvallisesti
- huolehtii omasta hygieniastaan
- käyttäytyy turvallisesti liikenteessä
Sosiaalinen toimintakyky
Oppilas:
- opettelee ja osaa yhteistyötaitoja
- harjoittelee oman toiminnan säätelyä
- ymmärtää reilun pelin periaatteet ja pyrkii toimimaan niiden mukaan
- harjoittelee vastuun kantamista
- sietää pettymyksiä
Psyykkinen toimintakyky
Oppilas:
- ottaa vastuuta omasta toiminnastaan
- osaa työskennellä myös itsenäisesti
- osaa toimia omalla tasollaan
- osallistuu oppitunnin toteutukseen
- liikkuu itsenäisesti
- kehittyy kokonaisvaltaisessa hyvinvoinnissa
Sisällöt
- perusliikuntataidot ja liikeyhdistelmät: käveleminen, juokseminen, hyppääminen, liukuminen, rytmissä hyppiminen, kiipeäminen ja leikkiminen
- välineenkäsittelytaidot: pomputtaminen, kuljettaminen käsin ja jaloin, heittäminen, kiinniottaminen, lyöminen ja laukaiseminen
- tasapainotaidot: pystyasennot, pää alaspäin asennot, pyöriminen, kieriminen, heiluminen, pysähtyminen, väistäminen, koukistaminen ja ojentaminen
- erilaiset pien- ja viitepelit, pallopelit- ja leikit, kiinniottoleikit, kamppailut, pelimuunnokset ja – kehittelyt sekä variaatiot
- voimistelu, telinevoimistelu, telineradat
- eri aistien monipuolinen huomioiminen
- musiikkiliikunta ja musiikin käyttäminen liikunnan tukena
- talviliikunta: talvilajit, lumi- ja jääleikit ja – pelit
- uinti
- nopeus, voima, kestävyys, liikkuvuus ja reaktiokyky
- erilaisten testien käyttäminen oppilaan fyysisen toimintakyvyn ja kehityksen itsearvioinnissa
- lihaskunto ja lihashuolto
- oikeanlainen pukeutuminen, liikuntavälineiden asianmukainen ja monipuolinen käyttö, pyöräilykypärä
- lämmittely, verryttely ja jälkihuolto, venyttely
- parien, ryhmien ja joukkueiden muodostamisen monipuoliset menetelmät
- reilun pelin periaatteet
- sääntöjen kehittely ja muokkaaminen yhdessä
- monipuolisten liikkumisympäristöjen ja pintojen käyttö vuodenajat huomioiden
- suunnistus, retkeily ja luontoliikunta
- myönteiset onnistumisen kokemukset
- opetuksen eriyttäminen
- istuvan elämäntavan ennaltaehkäisy ja vähentäminen.