Kuntakohtainen OPS
Opetuksen järjestäminen ja toimintatavat
Pidennetyn oppivelvollisuuden piirissä oleva oppilas voi aloittaa oppivelvollisuutensa
Yhteistyötä tekevät alusta alkaen huoltajat, varhaiskasvatus, terveydenhuolto, kasvatus- ja opetustoimi sekä lapsen ykasilöllisten tarpeiden mukaan muut eri alojen asiantuntijat. Yhteistyö on aloitettava mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, jotta lapsi saadaan heti riittävän ja oikein kohdistetun tuen piiriin. Huoltajien varhainen perehtyminen ja sitoutuminen lapsen oppimista ja koulunkäyntiä koskeviin asioihin on eriarvoisen tärkeää. Lapselle on taattava jatkuva moniammatillinen tuki koko pidennetyn oppivelvollisuuden ajan. Oppilaan HOJKS laaditaan lapsen varhaiskasvatussuunnitelman ja kuntoutussuunnitelman pohjalta.
Pidennetyn oppivelvollisuuden piirissä oleva oppilas voi aloittaa oppivelvollisuutensa
- 1) Esiopetusryhmässä tai päiväkotiryhmässä
- 2) Isosäkylän koulun pienryhmässä
- 3) Yleisopetuksessa
Yhteistyötä tekevät alusta alkaen huoltajat, varhaiskasvatus, terveydenhuolto, kasvatus- ja opetustoimi sekä lapsen ykasilöllisten tarpeiden mukaan muut eri alojen asiantuntijat. Yhteistyö on aloitettava mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, jotta lapsi saadaan heti riittävän ja oikein kohdistetun tuen piiriin. Huoltajien varhainen perehtyminen ja sitoutuminen lapsen oppimista ja koulunkäyntiä koskeviin asioihin on eriarvoisen tärkeää. Lapselle on taattava jatkuva moniammatillinen tuki koko pidennetyn oppivelvollisuuden ajan. Oppilaan HOJKS laaditaan lapsen varhaiskasvatussuunnitelman ja kuntoutussuunnitelman pohjalta.