Musiikin vertaisoppimistuokio eli MUVOT

• Valitse listasta tai jokin muu aihe, joka kiinnostaa teidän ryhmää ja josta teillä on osaamista tai josta haluaisitte oppia lisää.

• Valmista 5 min kestävä opetustuokio, jossa esitätte asian ytimekkäästi ja jossa sitä harjoitellaan tai havainnollistetaan. Harjoittelun osuus 15 minuuttia.

vetäjät: Yhdellä kerralla vedät settisi kaksi kertaa peräkkäin. 

osallistuja: Yhdellä kerralla osallistut kahteen opetustuokioon. 

• Mieti, miten esitätte asianne mahdollisimman selkeästi ja ytimekkäästi. Kännykästä suoraan lukeminen ei käy päinsä, tukisanoja voit käyttää.
• Mieti myös millaista varustelua tai materiaaleja tarvitset asian harjoitteluun / havainnollistamiseen.
• Settisi jälkeen (ja ennen) kirjatkaa yhdessä tai erikseen, miten tuokio sujui omasta mielestänne. Miksi valitsitte kyseisen aiheen? Miten valmistauduitte? Miltä tuntui opettaa? Miten settisi kehittyi toiston myötä.

• Aihelista: Kitaran sointuja, kitarakomppeja, riffi, bassokuvio, rumpukomppi, näppäily, kitaran virittäminen, sointujen harjoittelu pianolla/ukulella/kitaralla, kappale instrumentilla tai eri intrumenteilla, PA- laitteiden käyttö (mikrofonin kytkeminen mikseriin, piuhan keriminen, yms.), tanssi, koreografia, jokin liike (esim. breakdance), sanoitustehtävä, soittimen/soittimien esittely (mukana harjoittelua), tietokilpailu, musiikin käyttö rentoutuksessa, musiikki tunteiden käsittelyn tukena, musiikki ja mielikuvitus, lauluasento, stemmalaulu, äänenavaus, nuottien opettelua, rytmien lukua, sointujen tunnistusta, scat-laulua, soolon soitto instrumentilla eri instrumenteilla, jotain muuta.