KU1

Kainin jalanjäljillä näyttely Saarijärven museolla

Tehtävä 1
"lehtiaukeama", esteettinen elämykseni


Tehtävä 2

Kuvanveistäjistä tiedon- ja kuvahakua.
Saarijärven museo, Kainin jalanjäljillä.

Tehtävä 3
Asetelma kukkasista.
Sommittelusta, kuvapinnan jakaminen harmoonisessa suhteessa.

Tehtävä 4
Plastinen sommittelu - muovailu
Kaksi asiaa, jotka eivät kuulu yhteen.

Tehtävä 5
Havainto ja harhat, illuusiot.

Tehtävä 6 - vaihtoehtoisia töitä!

A. Kuvaa vähintään kolmesta veistoksesta kuvasarja niin, että "todellinen" koko häipyy.
Kaksiulotteiseen kuvaan syntyy illuusio kolmiulotteisesta tilasta. Hyödynnä perspektiivisiä linjoja, tsekkaile mahdollista pakopistettä kuvaa ottaessasi, mene teoksen sisään tms.
Voit hyödyntää esim. legoukkoja, leluja tms. oman mielikuvituksesi mukaan.
Lähetä kuva opelle!

B. Ota omasta piirustuksestasi kopiokalvo tai kopio/ tai kulje alkuperäisen teoksen kanssa. Kuvaa uusia teoksia ulkona ja eri ympäristöissä, niin että oma alkuräinen työsi mukana jotenkin uudella tapaa.

C. Piirrä/maalaa/ fotosoppaa, millaiselta Saarijärvellä näyttää 20 vuoden kuluttua!

D. Minä itse työssäni,(ammatissani) vuonna 2030.


D



Tehtävä1. "Lehtiaukeama"

Tehtävä 1 "lehtiaukama -kuvaa ja tekstiä-

Kirjoita allaolevan tekstin ohjeen mukaisesti teksti ja piirrä, maalaa, kuvaa, muokkaa juttuusi kuva, millaisena näet/koet itsesi.


 Esteettinen elämykseni -
Minä ja taide

Estetiikka = oppi kauneudesta



1. Esteettinen elämyseni viime kesältä
Kerro, kuvaile hetkestä, kun koit huikean esteettisen elämyksen. Mikä, missä, milloin.
Mikä teki siitä hetkestä niin erityisen kauniin.

2. Mitä taide on ja miten se vakuttaa minuun?
Kerro itsestäsi ja miten taide vaikuttaa/ on vaikuttanut omassa elämässäsi.
Muistele lapsuuttasi, millaisia taidekokemuksia muistat? Mitä "taidejuttuja" teit?

3. Mitä annettavaa taiteella voisi olla minulle?
Jatko-opinnot, ammattihaaveet, ihmiseksi kasvaminen, jaksaminen---
Kirjoita kuvataiteen harrastusmahdollisuuksista Saarijärvellä
Millaisia tapahtumia paikkakunta tarjoaa syksyn aikana?