Osallisuus ja aktiivinen kansalaisuus / toimijuus korostuvat opetussuunnitelman mukaisessa pedagogiikassa, kuten oppimiskäsityksessä, tavoitteissa ja arviointikulttuurissa. Ne sisältyvät myös mm. perusopetuksen arvoihin ja toimintakulttuuriin. Yksi laaja-alaisista osaamisalueista on osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen.

Näiden lisäksi opetussuunnitelma sisältää myös määräyksiä oppilaan kuulemisesta tai osallisuudesta. Nämä ovat konkreettisia toimintaohjeita, joiden toteutustapa päätetään koulukohtaisesti. Nämä on kuvattu Oppilaiden osallisuus ja kuuleminen koulutyössä -sivulla.