7 Oppilaan arviointi

7 Oppilaan arviointi (OPS-perusteet)

Opetussuunnitelmassa määrätään valmistavaan opetukseen osallistuvien arvioinnista sekä heille annettavasta todistuksesta. Arviointi on ohjaavaa, kannustavaa ja monipuolista. Arvioinnissa otetaan huomioon kunkin oppilaan kielitausta sekä kehittyvä suomen kielen taito. Oppilaan edellytyksiä itsearviointiin kehitetään. Arvioinnin avulla valmistavan opetuksen oppilaalle annetaan kuva myös perusopetuksen vaatimuksista.

Arvioinnin suorittavat yhteistyössä kaikki oppilasta opettavat opettajat. Arviointi perustuu jatkuvaan ja monipuoliseen havainnointiin ja näyttöön. Perusopetukseen valmistavassa opetuksessa ei käytetä numeerista arviointia.

Porin kaupunki

Valmistavan opetuksen alussa opettaja arvioi oppilaan lähtötason oman opinto-ohjelma laatimiseksi. Opinto-ohjelmaa päivitetään oppilaan tuntemuksen lisäännyttyä ja ennen valmistavan opetuksen päättymistä. Valmistavan opetuksen aikana oppilaalle ja hänen huoltajille järjestetään mahdollisuus yhteen tai useampaan keskusteluun. Keskusteluiden tarkoituksena on tukea oppilaan koulunkäyntiä yhteistyössä huoltajien kanssa. 

Valmistavan opetuksen lopussa laaditaan pedagoginen arvio tai pedagoginen selvitys, mikäli oppilas tarvitsee vahvempaa tukea perusopetuksessa tai jatko-opinnoissa.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä