Pomarkun lukion tuntijako 1.8.2016 (Sivistyslautakunta 8.12.2015)

Oppiaine

1-lukiovuosi

2-lukiovuosi

ABI-vuosi

Pakol- liset kurssit

Syven- tävät kurssit

Sovel- tavat kurssit

Pakol- liset kurssit

Syven- tävät kurssit

Sovel- tavat kurssit

Pakol- liset kurssit

Syven- tävät kurssit

Sovel- tavat kurssit

Äidinkieli ja kirjallisuus

3

2

1

1

1

2

Ruotsi

2

½

3

½

2

½

A1-englanti

3

½

3

½

2

½

A2-saksa

3

3

2

B2-kielet

3

3

2

B3-kielet

3

3

2

A-matema- tiikka



1

4

5

3

1 / ½

B-matema- tiikka

2

3

2

1 / ½

Biologia

1

1

1

2

2 1/4

Maantiede

1

2

1

1/4

Fysiikka

1

2

2

1

2

1/4

Kemia

1

2

2

1/4

Uskonto / EK-tieto

1

1

2

2

1/4

Filosofia

1

1

1

1

1/4

Historia

2

1

1

1

1

1/4

Yhteiskunta- oppi

1

1

1

1

1/4

Psykologia

1

1

2

1

1/4

Musiikki

1

1

1

1

1

Kuvataide

1

1

1

1

1

Liikunta

1

1

1

1

½

1

1

Terveystieto

1

1

1

Tieto- tekniikka

1

1

Kotitalous

1

1

Survival

1

Viestintä

1

1

Teema- opinnot

1

1

1

Opinto- ohjaus

0,6/0,2

0,2/0,4

0,2/0,4



Kommenttiosassa on oppilailta 4.5.2016 OPS-iltapäivän aikana kerättyjä ajatuksia siitä, miten opetus tulisi lukiossa toteuttaa.

Kommentit

(muokattu)
Lukion 1. vuosikurssin ajatuksia
1. Oppimis- /opiskelutapoja
Paperikirjat, oppilaan halutessaan e-kirjat
Ryhmätöitä lisää, tiimityöskentelyä, soveltavaa opetusta
Kansainvälisyys; ystävyyskoulu

2. Opinnoissa jaksaminen
Monipuoliset ja vaihtelevat tuntikokonaisuudet, ilmaiset harrastusmahdollisuudet: ns.
koulujoukkue esim. jalkapalloa,
Kurssiarvostelussa huomioitaisiin muutakin kuin koe, mutta koetta pidetään tärkeänä.

3. Oppimisympäristö
Kasveja, värejä, sohvia, oleskelutiloja, rauhoittavia lemmikkejä, ruoka-automaatteja,
ulkotunnit, valoa luokkaan: verhot auki, taideteoksia, pulpetit niin, että kaikki näkevät
toisensa.

4. Työjärjestys
75 min oppitunnit hyviä lukiolle, 45 min hyvä yläkoululle (enemmän kaksoistunteja)

5. Valinnaiset kurssit
Sähköisten yo-kirjoitusten harjoituskurssi, monipuolisempaa liikuntaa; harvinaisempia
lajeja esim. taekwondo (lajin asiantuntijan opettamana), tietotekniikkaa lisää, modernimpaa
tietotekniikkaa, taidekurssi (perinteinen), enemmän yhteiskuntaoppia jo yläkoulussa.
Poistettu käyttäjä
(muokattu)
Kommentti poistettu.

Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä