Intro – kaikki soimaan (MU1)

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • kehittää äänenkäyttöään ja musisointitaitojaan
  • uskaltaa käyttää musiikkia ilmaisunsa välineenä ja tuottaa musiikillisia ideoita
  • harjaantuu hahmottamaan musiikin elementtejä kokemuksellisesti
  • tutkii ja syventää omaa kuuntelusuhdettaan
  • ymmärtää ja osaa soveltaa teknologian käyttömahdollisuuksia musiikissa
  • ymmärtää musiikin merkityksiä ja merkityksellisyyttä elämässä ja yhteiskunnassa
  • toimii edistäen turvallisen ääniympäristön syntymistä.

Keskeiset sisällöt

  • monipuoliset äänenkäyttöä sekä laulu- ja yhteismusisointitaitoja kehittävät tehtävät ja ohjelmisto
  • luovaan tuottamiseen ja taiteelliseen ilmaisuun rohkaisevat tehtävät
  • musiikin merkitysten pohdintaan innostava kuuntelu- ja musisointiohjelmisto
  • musiikkiteknologian monipuolisen hyödyntämisen mahdollisuudet
  • mahdollisuuksien mukaan konserttikäyntejä ja tutustumista muihin taide- ja kulttuuripalveluihin


Laaja-alaiset osaamisalueet

Hyvinvointiosaaminen

Myönteiset musiikilliset elämykset muodostavat pohjan hyvälle musiikkisuhteelle.
Opiskelijalla on mahdollisuus kehittää myönteistä minäkuvaa ja tervettä itsetuntoa
ja kykyä tunnistaa omia musiikillisia vahvuuksiaan.

Vuorovaikutusosaaminen

Yhteismusisointi edistää opiskelijan ryhmässä toimimisen taitoja. Olennaista
toimintakulttuurin kehittymiselle on avoin, rakentava ja jokaisen hyvinvointia
edistävä vuorovaikutus. Ryhmässä jokaisella opiskelijalla on mahdollisuus kokea
osallisuutta. Jokaisella opiskelijalla tulisi olla kykyä ja halua osallistua yhteiseen
toimintaan.

Monitieteinen ja luova osaaminen

Musiikillinen toiminta ohjaa ymmärtämään, että mielikuvitus ja kyky kuvitteluun
ovat tärkeitä inhimillisiä ominaisuuksia. Ne auttavat katsomaan asioita toisin,
ajattelemaan uusilla tavoilla ja ratkomaan käytännön ongelmia.

Eettisyys ja ympäristöosaaminen

Musiikillisen ja muun taiteellisen toiminnan kautta opiskelijat harjaantuvat
ymmärtämään muiden ajatuksia ja tunteita, mikä on edellytys myötätunnon
kehittymiselle ja kyvylle asettua toisen asemaan.
Ekologinen kuvittelukyky auttaa näkemään vaihtoehtoisia valinnan
mahdollisuuksia ja punnitsemaan toiminnan seurauksia kestävän elämäntavan
näkökulmasta.

Globaali- ja kulttuuriosaaminen

Monipuolisen musiikkiohjelmiston kuunteleminen auttaa opiskelijaa tunnistamaan
musiikin tyylilajeja ja musiikkikulttuureja ympäröivästä maailmasta. Opiskelija
tutustuu musiikin eri tyylilajien fuusioitumiseen ja globalisoitumiseen.

Yhteiskunnallinen osaaminen

Opiskelija ymmärtää musiikkiteollisuudella olevan myös yhteiskunnallisia,
taloudellisia ja työllistäviä vaikutuksia sekä alueellisesti että kansainvälisesti.
Musiikki sen erilaisissa rooleissa on jokaiselle hyvin merkityksellinen
vuorovaikutuksen väline, kuten esimerkiksi uskonnollisissa seremonioissa,
poliittisen vaikuttamisen välineenä, ostoskäyttäytymisen muokkaajana tai
yhteisöllisyyden luojana.