Tehtävät
Tehtävä: Toimintatuokion suunnittelu ja toteutus
Opiskelijat suunnittelevat ja toteuttavat pienryhmissä toimintatuokion valitsemassaan työpaikassa. Toimintatuokio voi olla esimerkiksi ikäihmisten, lasten, kehitysvammaisten tai mielenterveys- ja päihdeasiakkaiden kanssa tehtävää toimintaa kuten ulkoilu, jumppa, muistelu, askartelu tms.
Tehtävän kuvaus:- Ryhmäytyminen: Jakautukaa pienryhmiin (3-4 opiskelijaa per ryhmä).
- Työpaikan valinta ja yhteydenotto: Sopikaa ryhmissä työpaikan kanssa toimintatuokion ajankohta.
- Toimintatuokion suunnittelu: Suunnitelkaa yhdessä ryhmänne kanssa toimintatuokio, joka sopii valitsemallenne kohderyhmälle.
- Toimintatuokion toteutus: Toteuttakaa suunnittelemanne toimintatuokio sovittuna päivänä.
- Raportointi ja dokumentointi:
- Kirjoittakaa raportti toimintatuokiosta. Raportissa tulee kuvata suunnitteluprosessi, toteutus ja palaute.
- Ottakaa kuvia tai videota toimintatuokiosta. Huomioikaa tietoturva-asiat ja kerätkää tarvittavat kuvausluvat.
- Tietoturva ja kuvausluvat: Miettikää, miten varmistatte osallistujien yksityisyyden ja tietoturvan. Kerätkää tarvittavat luvat ennen kuvaamista.
- Yhteistyö: Tehkää tiivistä yhteistyötä ryhmänne ja työpaikan henkilökunnan kanssa.
- Oppisopimusopiskelijat: toteuttavat tehtävän omassa työssään valittuna aikana siten, että palauttavat raportin myös 12.3.2025 mennessä.
- Raportti ja dokumentaatio (kuvat/videot) tulee palauttaa viimeistään 12.3.2025.
Tehtävän muotoilussa avustanut tekoäly Copilot
Palautuskansio
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Ryhmätyö
-
Ryhmä 1: Toimintahetken suunnittelu:
- Tehtävä: Opettakaa muille, miten toimintahetki suunnitellaan. Sisältäkää aikataulutus, materiaalien hankinta ja tilan järjestely.
- Esimerkkejä: Miten valitaan sopivat aktiviteetit ja varmistetaan, että kaikki tarvittava on saatavilla.
-
Ryhmä 2: Ohjaaminen:
- Tehtävä: Opettakaa muille, miten toimintahetkeä ohjataan. Sisältäkää aktiviteettien vetäminen ja osallistujien motivointi.
- Esimerkkejä: Miten pidetään osallistujat aktiivisina ja varmistetaan, että kaikki ymmärtävät ohjeet.
-
Ryhmä 3: Avustaminen:
- Tehtävä: Opettakaa muille, miten asiakkaita avustetaan toimintahetken aikana. Sisältäkää yksilöllinen tuki ja apu.
- Esimerkkejä: Miten autetaan asiakkaita, joilla on erityistarpeita, ja miten tarjotaan tarvittavaa apua.
-
Ryhmä 4: Turvallisuus ja hyvinvointi:
- Tehtävä: Opettakaa muille, miten varmistetaan toimintahetken turvallisuus ja osallistujien hyvinvointi.
- Esimerkkejä: Miten tarkistetaan tilojen turvallisuus ja miten toimitaan hätätilanteissa.
-
Ryhmä 5: Arviointi ja palaute:
- Tehtävä: Opettakaa muille, miten toimintahetken onnistumista arvioidaan ja miten kerätään palautetta.
- Esimerkkejä: Miten laaditaan palautekyselyt ja miten analysoidaan saatu palaute.
Kootkaan esityksenne kartongille. Ryhmätyöt esitellään kaikille yhteisesti.
Ottakaa kuva työstänne ja palauttakaa palautuskansioon.
Palautuskansio
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.