Materiaalit ja tehtävät

Luonnonvara-alan digitaalisessa toimintaympäristössä työskentely

Opintojakson aloittamisesta tulee aina sopia vastuuopettajan kanssa henkilökohtaisesti.

Tutustu opintojakson tavoitteisiin (opintojakson pääsivulla).

Olet perehtynyt luonnonvara-alan digitaalisessa toimintaympäristössä käytettäviin ja hyödynnettäviin laitteisiin ja sovelluksiin ja toimintaympäristöihin osana opintojasi:

Maatilatalous 

  • Teams 
  • OneNoten käyttö 
  • WhatsApp-kuvat, videot ja keskustelut 
  • Peda.net 
  • Videointi-työkalujen käyttö 
  • Youtube 

 

+ Dronen käyttö, 

työpaikalla tapahtuvan oppimisen tallentaminen kuvin ja videoin 

 

Eläintenhoito 

  • Teams 
  • OneNoten käyttö 
  • WhatsApp-kuvat, videot ja keskustelut 
  • Peda.net 
  • Videointi-työkalujen käyttö 
  • Youtube 

 

+ Dronen käyttö, 

työpaikalla tapahtuvan oppimisen tallentaminen kuvin ja videoin 

 

 

Teknologia 

  • Teams 
  • OneNoten käyttö 
  • WhatsApp-kuvat, videot ja keskustelut 
  • Peda.net 
  • Videointi-työkalujen käyttö 
  • Youtube 

 

+ Dronen käyttö 

työpaikalla tapahtuvan oppimisen tallentaminen kuvin ja videoin 

 

 

Metsä 

  • Teams 
  • OneNoten käyttö 
  • WhatsApp-kuvat, videot ja keskustelut 
  • Peda.net 
  • Videointi-työkalujen käyttö 
  • Youtube 

 

+ Dronen käyttö 

Lisäksi mm. paikkatietoikkunan käyttöBark tai muu karttasovellus puhelimeen ladattuna 

Luho -verkko-oppimisympäristö 

Woodforce tms.-työnohjausjärjestelmä, 

työpaikalla tapahtuvan oppimisen tallentaminen kuvin ja videoin 

 


Tehtävä 1:
Kirjoita raportti siitä,
- millaisia sovelluksia / digitaalisia oppimisympäristöjä olet opinnoissasi ja työelämäjaksoilla käyttänyt / hyödyntänyt
- millaista aineistoa tai tietoa opinnoissasi ja työelämäjaksoilla olet digitaalisesti tuottanut
- kenelle olet jakanut digitaalista aineistoasi (esim. oma luokka, opettajat tai työpaikka)
- mitkä digitaalisista laitteista / sovelluksista / toimintaympäristöistä ovat oman ammattialasi kannalta tärkeimpiä (perustele myös miksi)
- miten oma osaamisesi digitaalisten välineiden käyttäjänä on opintojen aikana lisääntynyt.
Palauta raporttisi palautuskansioon.

Tehtävä 2:
Perehdy tekijänoikeuksiin ja tee alla olevat erilliset tehtävät tekijänoikeuksista.

Palauta raporttisi tähän

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Tekijänoikeus 1: tästä liikkeelle: testaa tietosi ja lue materiaali

Tekijänoikeus 2: Vastaa kysymyksiin tekijänoikeuksista

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Tutustu materiaaliin ja vastaa seuraaviin kysymyksiin

Tekijänoikeus on edellytys sille, että luovalla työllä voi elää. Mitkä ovat tekijänoikeuden suojan kohteina?


Teoksissa olevia tietoja, teorioita ja ideoita voi hyödyntää, mikäli teoskynnys ei ylity. Suojaa saadakseen teoksen tulee ylittää teoskynnys, eli yltää teostasoon. Tekijänoikeus syntyy samalla kuin teoskin. Kerro, kuka saa tekijänoikeussuojaa?


Kuinka kauan tekijänoikeus on voimassa?


Voiko omille kotisivuille laittaa jonkun muun ottamia valokuvia, piirroksia tai tekstejä?


Mikä on Creative Commons?


Mitä seuraa teosten luvattomasta käytöstä?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä