Kemia ja kestävä tulevaisuus (KE2)
Moduulissa opiskelija syventää käsitystään kemiallisista sidoksista ja niiden merkityksestä aineen ominaisuuksille. Kokeellisessa työskentelyssä harjoitellaan erityisesti johtopäätösten tekemistä havainnoista. Opinnoissa tutustutaan myös luonnontieteiden ratkaisuihin kestävän elämäntavan edistämisessä. Moduulissa korostuvat monitieteisen ja luovan osaamisen sekä yhteiskunnallisen osaamisen laaja-alaiset tavoitteet.
Yleiset tavoitteet
- saa kokemuksia, jotka herättävät ja syventävät kiinnostusta kemiaa ja sen opiskelua kohtaan, ja tutustuu kemian merkitykseen kestävän elämäntavan edistämisessä
- tutustuu luonnontieteellisen tiedon luonteeseen ja sen kehittymiseen sekä tieteellisiin tapoihin tuottaa tietoa
- osaa tutkia aineen ominaisuuksia kokeellisesti
- osaa soveltaa aineen rakenteen malleja aineen ominaisuuksien vertailussa
- ymmärtää kemian merkityksen ympäristölle ja yhteiskunnalle ratkaisujen tarjoajana yhdessä muiden luonnontieteiden kanssa.
Keskeiset sisällöt
- tutustuminen joihinkin esimerkkeihin kestävän elämäntavan edistämisessä luonnontieteissä
- aineen rakenteen mallien ja yhdisteen kaavan esittäminen
- alkuaineiden ja yhdisteiden vahvat ja heikot sidokset sekä poolisuus
- aineiden ominaisuuksien tutkiminen kokeellisesti ja selittäminen aineen rakenteen avulla
Laaja-alainen osaaminen
Laaja-alainen osaaminen opintojaksossa
Hyvinvointiosaaminen: Kokeellisessa työskentelyssä kiinnitetään huomiota turvalliseen työskentelyyn.
Vuorovaikutusosaaminen: Työskennellään ryhmissä.
Monitieteinen ja luova osaaminen: Tutkitaan aineiden ominaisuuksia kokeellisesti ja käytetään ohjelmistoja molekyylien rakenteen tutkimisessa, sekä työselostusten kirjoittamisessa.
Yhteiskunnallinen osaaminen: Keskustellaan kiertotalouden, elinkaariajattelun merkityksestä yhteiskunnalle.
Eettisyys ja ympäristöosaaminen: Pohditaan, miten vihreän kemian mahdollisuuksia ympäristöongelmien torjumisessa.
Globaali- ja kulttuuriosaaminen: Pohditaaan myös suuremmassa mittakaavassa, mitä ratkaisumahdollisuuksia kemia tuo globaleihin ongelmiin.
Arviointi
Arviointia voidaan monipuolistaa kokeellisen työskentelyn ja käsitekarttatehtävän avulla.
Opintojakso arvioidaan numerolla, 4-10. Arviointiin vaikuttavat monipuoliset näytöt sekä aktiivinen työskentely opintojakson aikana.
Opintojakson vapaa kuvaus
Paikallinen lisäys opintojaksoon
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin