Erityisopetus, Hans Pfäffli
Et
Et
Keskiviikko 6.5.
Oppikirja: Suomalaiset katsomukset, s. 46 - 47.
Tehtävä: Kerro lyhyesti millaisia olivat muinaissuomalaisten jumalat Ukko Ylijumala, Ahti ja Tapio.
Et
Perjantai 8.5.
Oppikirja: s. 89 + tehtävä 1. vihkoon. Voi tehdä myös yksin.
- Hans
Keskiviikko 6.5.
Oppikirja: Suomalaiset katsomukset, s. 46 - 47.
Tehtävä: Kerro lyhyesti millaisia olivat muinaissuomalaisten jumalat Ukko Ylijumala, Ahti ja Tapio.
Et
Perjantai 8.5.
Oppikirja: s. 89 + tehtävä 1. vihkoon. Voi tehdä myös yksin.
- Hans
Et
Perjantai 24.4
Oppikirjasta s. 40 - 43 + tehtävä 1. vihkoon.
Muista kuittaus !!
- Hans
Keskiviikko 29.4.
Suojelen luontoa
1. En heitä roskia luontoon.
Niin eläimet saavat elää puhtaassa luonnossa.
2. Kerään aina roskat maasta ja pidän luonnon puhtaana.
3. En pyydä koko ajan uusia tavaroita, vaan käytän vanhat loppuun.
Uusien tavaroiden valmistaminen kuluttaa maapalloa.
4. Lajittelen roskat kierrätän vanhat tavarat.
Silloin väärät jätteet eivät päädy kaatopaikalle
eikä tule lisää vahingollisia kaasuja.
Numeroi vihkosta neljä sivua 1 - 4 otsikoiden mukaan ja piirrä sivulle siihen sopiva kuva.
Väritä siististi ja lähetä minulle kuva.
Oppikirjasta s. 40 - 43 + tehtävä 1. vihkoon.
Muista kuittaus !!
- Hans
Keskiviikko 29.4.
Suojelen luontoa
1. En heitä roskia luontoon.
Niin eläimet saavat elää puhtaassa luonnossa.
2. Kerään aina roskat maasta ja pidän luonnon puhtaana.
3. En pyydä koko ajan uusia tavaroita, vaan käytän vanhat loppuun.
Uusien tavaroiden valmistaminen kuluttaa maapalloa.
4. Lajittelen roskat kierrätän vanhat tavarat.
Silloin väärät jätteet eivät päädy kaatopaikalle
eikä tule lisää vahingollisia kaasuja.
Numeroi vihkosta neljä sivua 1 - 4 otsikoiden mukaan ja piirrä sivulle siihen sopiva kuva.
Väritä siististi ja lähetä minulle kuva.
Et
Moikka !
Kolmannen luokan keskiviikon et-tehtävä:
- Valitse jokin historiallinen henkilö.
- Etsi tietoa hänestä.
- Kirjoita vihkoon viisi mielestäsi tärkeää häneen liittyvää asiaa.
- Kuittaus WhatsAppiin.
- Hans
Et
Perjantai 17.4.
Lähettämästäni oppikirjasta s. 25 - 27, 1.5 Vastuu ja vapaus + tehtävät 1 - 4 vihkoon.
Sisarukset voivat tehdä tehtävät yhdessä.
Kuittaus Wilmaan tai WhatsAppiin.
Mukavia et-hetkiä !
- Hans
Et, keskiviikko 22.4.
Ihmiset ovat hyviä eri tavoin
Meissä jokaisessa piilee valtava määrä vahvuuksia, jotka auttavat toimimaan erilaisissa tilanteissa.
Niitä voi vahvistaa harjoittelemalla. Esimerkiksi koulumatkalla on hyvä harjoitella itsesäätelyä ja
rauhallisuutta, nopeissa pelitilanteissa luovuutta ja rohkeutta. harjoittelemalla varovainen oppii
hiukan rohkeammaksi, leikkisä löytää itsestään vakavan puolen ja tunnollinen oppii ottamaan
välillä myös rennommin.
Keksi jatkoa ja kirjoita vihkoon.
a. Rohkeaa on, kun...
b. Viisas on se, joka...
c. Reilu ihminen...
d. Luotettava ystävä...
e. Haluaisin kasvaa aikuiseksi, joka on...
- Hans
Kolmannen luokan keskiviikon et-tehtävä:
- Valitse jokin historiallinen henkilö.
- Etsi tietoa hänestä.
- Kirjoita vihkoon viisi mielestäsi tärkeää häneen liittyvää asiaa.
- Kuittaus WhatsAppiin.
- Hans
Et
Perjantai 17.4.
Lähettämästäni oppikirjasta s. 25 - 27, 1.5 Vastuu ja vapaus + tehtävät 1 - 4 vihkoon.
Sisarukset voivat tehdä tehtävät yhdessä.
Kuittaus Wilmaan tai WhatsAppiin.
Mukavia et-hetkiä !
- Hans
Et, keskiviikko 22.4.
Ihmiset ovat hyviä eri tavoin
Meissä jokaisessa piilee valtava määrä vahvuuksia, jotka auttavat toimimaan erilaisissa tilanteissa.
Niitä voi vahvistaa harjoittelemalla. Esimerkiksi koulumatkalla on hyvä harjoitella itsesäätelyä ja
rauhallisuutta, nopeissa pelitilanteissa luovuutta ja rohkeutta. harjoittelemalla varovainen oppii
hiukan rohkeammaksi, leikkisä löytää itsestään vakavan puolen ja tunnollinen oppii ottamaan
välillä myös rennommin.
Keksi jatkoa ja kirjoita vihkoon.
a. Rohkeaa on, kun...
b. Viisas on se, joka...
c. Reilu ihminen...
d. Luotettava ystävä...
e. Haluaisin kasvaa aikuiseksi, joka on...
- Hans