Opinto-ohjaus
TYÖELÄMÄÄN TUTUSTUMINEN
TYÖELÄMÄÄN TUTUSTUMISEN MUODOT
Työelämään tutustumisen keskeisiä toteuttamismuotoja ovat työelämän ja yhteiskunnan eri osa-alueiden edustajien vierailut oppitunneilla, työpaikkakäynnit, erilaiset yhteistyöprojektit, eri alojen tiedotusmateriaalin käyttö opetuksessa sekä työelämään tutustumisjaksot (TET) tai työpaikalla tapahtuva opiskelu.
Eri oppiaineiden ja aihekokonaisuuksien opetukseen tulee sisällyttää ainesta, joka liittää opiskelun tuottamat tiedot ja taidot työelämän vaatimuksiin ja mahdollisuuksiin.
Eri oppiaineiden ja aihekokonaisuuksien opetukseen tulee sisällyttää ainesta, joka liittää opiskelun tuottamat tiedot ja taidot työelämän vaatimuksiin ja mahdollisuuksiin.
TET-JAKSOJEN TAVOITTEET
NUORI:
- saa tietoa ja omakohtaisia kokemuksia työelämästä ja työyhteisössä toimimisesta
- oppii ymmärtämään työelämän pelisääntöjä
- soveltaa koulussa oppimiaan taitoja uudessa ympäristössä ja vieraiden aikuisten yhteisössä
- saa tietoja ammateista ja työelämän asettamista vaatimuksista
- saa mahdollisuuden testata sosiaalisia taitojaan vieraassa ympäristössä
- hankkii eväitä jatko-opiskelusuunnitelmiaan varten
- rohkenee valita TET-paikan sukupuolesta riippumatta (sukupuolisegregaation purku)
- saa mahdollisuuden koulutuksen ja työelämän vuorovaikutukseen
- saa tietoa työelämän vaatimuksista ja sen koulutukselle tarjoamista mahdollisuuksista
- löytää opetuksen sisältöjä ja vaikuttavuutta rikastavia käytännön esimerkkejä siitä, mihin eri oppiaineiden tietoja ja taitoja työelämässä käytetään
- TET-jaksot osaksi eri oppiaineita
- saa mahdollisuuden esitellä alan tarjoamia mahdollisuuksia nuorille
- saa tilaisuuden esitellä työyhteisöä paikkakunnan työllistäjänä ja ammatteja uravaihtoehtona
TET-JAKSOJEN TOTEUTTAMINEN
TET-jaksojen aikataulutuksesta sovitaan koulun lukuvuosisuunnittelun yhteydessä. Tarkoituksenmukaista on, että 9-luokkalaisten TET-jaksot sijoitetaan niin, että nuori voi hyödyntää kaikkia TET-kokemuksiaan jatko-opintosuunnittelussaan.
OPPILAANOHJAAJA:
OPPILAANOHJAAJA:
- valmentaa oppilaat TET-jaksoa varten
- auttaa tarvittaessa TET-paikkojen hankkimisessa
- tiedottaa TET-jaksosta oppilaiden huoltajille sekä työnantajille
- vierailee TET-paikoissa mahdollisuuksien mukaan
- on aktiivinen TET-paikan hankkimisessa
- toimittaa TET-sopimuksen oppilaanohjaajalle ennen TET-jakson alkamista oppilaanohjaajan antaman aikataulun mukaisesti.
- toimii TET-paikassa ohjeiden mukaisesti ja tekee koulun antamat mahdolliset TET-tehtävät
- sitovat oman oppiaineensa sisältöä oppilaiden TET-jaksoon koulussa sovittujen periaatteiden mukaisesti
- vierailevat oppilaiden TET-paikoissa mahdollisuuksien mukaan
- solmii TET-sopimuksen oppilaan kanssa
- vastaa TET-jakson ohjelman laatimisesta
- perehdyttää oppilasta työyhteisön toimintaan ja työtehtäviin
- antaa oppilaalle rakentavaa palautetta
- käy TET-jakson päätteeksi palautekeskustelun oppilaan kanssa ja antaa kirjallisen opolle palautettavan todistuksen TET-jaksosta
TET-PELISÄÄNNÖT
- Oppilas hankkii itse TET-paikan. Oppilaanohjaaja auttaa tarvittaessa.
- Oppilas on jokaisen TET-jakson eri paikassa, mikäli mahdollista.
- Oppilas ei ole työsuhteessa työnantajaan eikä hänelle tarvitse maksaa palkkaa.
- Oppilaan tulee ilmoittaa sairastumisestaan TET-paikan vastuuhenkilölle ja oppilaanohjaajalle.
- TETissä noudatetaan nuoria työntekijöitä koskevia säädöksiä
- TET:stä vastaavat työpaikalla nimetty vastuuhenkilö ja koululla opinto-ohjaaja
- Oppilaan päivittäinen työaika on 6 tuntia, mielellään klo 8-15 välisenä aikana
- Oppilas on vakuutettu tapaturmalain ja opiskelutapahtuman mukaisesti.
- Kunta voi korvata oppilaalle TET-jakson ruokailukustannuksista kouluruoan osuuden, mikäli työnantaja ei tarjoa oppilaalle ruokaa tai hän ei voi käydä syömässä läheisellä koululla. Eri kunnissa voidaan noudattaa eri käytäntöjä korvattavuuden suhteen.
- Oppilaalle ei korvata TET-jakson aikaisia matkakuluja.
YHTEISHAKU 2024
Yhteishaku perusopetuksen jälkeiseen koulutukseen 2024
Kevään 2024 yhteishaussa perusopetuksen jälkeiseen koulutukseen voit hakea
- lukioon
- ammatilliseen perustutkintokoulutukseen
- vaativan erityisen tuen perusteella järjestettävään ammatilliseen koulutukseen
- tutkintoon valmentavaan koulutukseen (TUVA)
- työhön ja itsenäiseen elämään valmistavaan koulutukseen (TELMA)
- kansanopistojen oppivelvollisille tarkoitetuille vapaan sivistystyön linjoille.
Kevään 2024 perusopetuksen jälkeisen koulutuksen yhteishaun hakuaika on 20.2.–19.3.2024. Opinnot alkavat syksyllä 2024.
Muita tärkeitä päivämääriä:
- Tallenna hakemuksesi Opintopolussa viimeistään 19.3.2024 kello 15.00. (Paperihakemuksen on oltava perillä Opetushallituksessa viimeistään 19.3.2024 kello 15.00.)
- Saat valintatuloksen aikaisintaan 13.6.2024.
- Ota opiskelupaikkasi vastaan viimeistään 27.6.2024.
- Varasijoilta hyväksyminen päättyy 16.8.2024.
Yhteishaku tapahtuu OPINTOPOLUSSA opinto-ohjaajan ohjauksessa.
Ennen varsinaista hakuaikaa, opintopolussa on avoinna DEMO-versio, jossa pystyy hakua harjoittelemaan yhteishakua.
Ennen varsinaista hakuaikaa, opintopolussa on avoinna DEMO-versio, jossa pystyy hakua harjoittelemaan yhteishakua.
YHTEISHAKULASKURI
Tämän linkin takaa löytyy yhteishakulaskuri, jonka avulla voi arvioida pisteitä yhteishakuun. Linkin takaa löytyy myös aikaisempien vuosien pisterajoja. Aikaisemmat pisterajat löytyvät myös Opintopolusta eri hakukohteiden kohdalta.