Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet kirjoitetaan Suomen kielellä ja se laaditaan sekä seutukunnallisena että paikallisesti yksiköiden yhteisenä suunnitelmana. Käytämme valtakunnallista opetussuunnitelmaa, johon paikalliset osiot liitetään. Opetussuunnitelma on esillä sähköisenä pedanetin ja Wilman sivuilla. OPS:n toteutumista arvioidaan esiopetuksen henkilökunnan yhteisissä palaverissa 1-2 kertaa vuodessa ja sitä tarvittaessa kehitetään ja muutetaan. Vanhempainvarteissa ja kyselylomakkeilla voivat vanhemmat arvioida OPS:n toimivuutta ja antaa siitä palautetta. Myös Wilman kautta on mahdollisuus antaa kirjallista palautetta.

Opetussuunnitelmaa on laadittu yhteistyössä perusopetuksen kanssa. Varhaiskasvatusjohtaja ja päiväkodin lastentarhanopettaja ovat mukana OPS:n laadinnassa. OPS:n loppuvaiheessa järjestetään kuulemis- ja suunnittelutilaisuus neuvolan terveydenhoitajan, kouluterveydenhoitajan, kuraattorin, seurakunnan lastenohjaajan sekä sosiaalityöntekijän kanssa.

OPS:sta ja vuosittaisesta toimintasuunnitelmasta tiedotetaan huoltajille ja sidosryhmille Wilman sekä pedanetin kautta.

[1] Perusopetusasetus (852/1998) 9 §