0. läksynpalautus
1. urheilulajit ja soittimet
2. texto B:
3. läksyt

0. läksynpalautus

Jos et ole vielä palauttanut viime viikolla tullutta läksyä eli urheilusanojen kirjoitus vihkoon, palauta se ensin palautuslaatikkoon (yläpuolella).

1. urheilulajit ja soittimet

KUUNTELU JA TOISTO:

Avaa tekstikirja sivulta 42-43. Kuuntele ja toista vielä urheilusanat sekä tällä kertaa myös soittimet painamalla play alta.

​​

SUULLINEN TEHTÄVÄ:

Avaa sitten tehtäväkirja sivulta 93 ja tee tehtävä 7 eli kysy ja vastaa, pidätkö eri urheilulajeista ja soitinten soitosta. Jos voit tehdä tehtävän jonkun kanssa, tee. Jos et, tee yksin. Lue tästä vielä suomennosapu: 

A: Te gusta jugar al fútbol? (=Tykkäätkö pelata jalkapalloa?) (vaihda aina kysyttävä tekeminen)
B: Sí, me gusta mucho. TAI No, no me gusta. (=Kyllä, tykkään paljon. TAI Ei, en tykkää.) 
A: A mí también. / A mi tampoco. (=Minä myös. /En minäkään.) Tätä ei tarvitse siis sanoa, jos teet yksin. 

2. texto B

SANASTO TUTUKSI: 

Avaa tekstikirja s. 43. Katso keltaista sanastolaatikkoa. Silmäile kaikki sanat ensin läpi ja toista sitten sanat tämän open videon perässä:



TEKSTIN KUUNTELU

SIlmäile ensin texto B s. 43 läpi. Ketkä keskustelevat tekstissä vapaa-ajastaan? Kuuntele sitten texto B:
​​

Kun olet kuunnellut tekstin, suomenna teksti mielessäsi tai ääneen. Etsi vastauksia seuraaviin kysymyksiin: Mitä Teresa harrastaa tai tykkää tehdä? Mitä Enrique harrastaa tai tykkää tehdä? Minä päivinä? 

Kuuntele sitten vielä open suomennosvideo tästä alta.



Ymmärrätkö nyt kaiken tekstistä? Jos jokin jäi häiritsemään, tule kysymään opelta Teamsissa. 

Lopuksi lue teksti ääneen espanjaksi kolme kertaa.

3. läksyt

Tämän viikon läksy on lukea texto B (s.43) espanjaksi ääneen ja nauhoittaa se opelle kuunneltavaksi. 

Ohje:

• Kuuntele ensin malli putkeen ainakin kerran (eli paina tästä). 
• Toisella kerralla voit myös kuunnellessa kuunnella pienen pätkän (esim. yhden lauseen) ja pysäyttää äänen: toista tauon aikana sitten se pieni pätkä ääneen ja jatka taas seuraavaan lauseeseen. Näinhän teemme aina tunnilla.
• Jos tekstissä on sanoja, joiden sanominen ääneen tuntuu haastavalta, harjoittele niitä vähän enemmän. 
• Tee pieni testinauhoitus ennen varsinaista nauhoitusta. Voit nauhoittaa joko videon tai muun tiedoston (esim. ääninauhurilla) , jonka voit jakaa palautuslaatikkoon.
• Kun lopulta nauhoitat tekstin, lue selkeästi ja kuuluvalla äänellä. Muista pitää tarpeeksi taukoa Enrquen ja Teresan repliikkien välillä ja muutenkin. 
• Ei ole tarkoitus, että nauhoitat täydellisen ääneenluvun. Tee tietenkin tehtävä huolella ja hyvin valmistellen. Ei kuitenkaan haittaa, jos videossasi on esim. jotakin pientä säätöä tai erehdystä. Kunhan teit parhaasi ja äänitys on helposti ymmärrettävissä ja kuunneltavissa. 😊Sinä osaat kyllä 😊🤩
• Käytännössä tämä läksy on siis kuten "normaalistikin" kotona ja tunneilla: luet kotona lukuläksyn ääneen ja tunnilla luetaan se vielä uudestaan, ope kiertelee ja kuuntelee. Nyt minä vain kuuntelen sen kotona tätä kautta.
• Jos haluat ja pystyt, voit tehdä tämän läksyn myös yhdessä jonkun ryhmäläisemme kanssa. 
• Siinä tapauksessa voitte joko harjoitella ja tehdä omat nauhoitukset ja lähettää ne minulle erikseen. Tai jos onnistutte nauhoittamaan yhden yhteisen ja selkeästi kuuluvan nauhoituksen, jossa toinen on Enrique ja toinen Teresa, sekin käy mainiosti. 
• Palauta nauhoituksesi Pedanetin palautuslaatikkoon "Läksynpalautus: texto B:n äänitys".