Varhaiskasvatuksen työtavat

Varhaiskasvatuksen työtavat/ Luovat menetelmät (kopio)


TAIDELÄHTÖISET MENETELMÄT

Taidekasvattajan kysymyksiä:  

  • oma ihmiskäsitykseni
  • lapsen taiteen ja ilmaisun historia
  • miten ja mihin ohjaan
  • lähtökohtana lapsi; kuinka
  • miten motivoin innostumaan
  • mitä tarjoan
  • miten ohjaan taiteellista työskentelyä
  • miten huomioin lapsen yksilönä
  • miten dokumentoin / arvioin suhteessa tavoitteisiin

Laaja kysely paljasti puutteita päiväkotien toiminnassa – "Peiliin katsomisen paikka aika monella tasolla" | Yle Uutiset | yle.fi

 

Taidelähtöiset menetelmät .pptx
Kuvallinen ilmaisu.pptx

Leikki leikkinä -plogista läytyy monenlaista hauskaa kokeiltavaa
Taidekasvaus varhaiskasvatuksessa-opas
128529_Taiteen_taikaa_WEB.pdf (vantaa.fi)

NYT ON ILMAISUN AIKA:
Ilmaisun monet muodot -julkaisu

Perehdy yllä oleviin "Leikki leikkinä", Taidekasvatus varhaiskasvatuksessa-opas (ja Ilmaisun monet muodot julkaisuihin) sekä oppikirjan kuvallisen ilmaisun ilmaisun työtapoja ja materiaaleja s. 138


Varhaisiän neljä kuvataidekasvatuksen osa-aluetta ovat 

1)Kuvataiteellinen ilmaisu
2)Kuvataiteellinen kokeminen
3)Ympäristön esteettinen ja kulttuurinen kokeminen
4)Median tarkastelu


a) Selvitä ja kirjaa mitä nämä tarkoittavat ? Löytyy varhaiskasvatuksen työtavat -oppaan kuvallisen ilmaisun osuudesta.
b) Tee toiminnallisen tuokion suunnitelma jokaisesta osa-alueesta. Käytä ideoinnissa apuna Leikki leikkinä -sivuston ihania ideoita!
c) Kerro, mitä uutta ideaa / työtapaa kokeilit itse?




MUSIIKKIKASVATUS
Kirjallisuusvinkkejä: Marita Luokkaka, Petronella Grahn: MUSIIKIN VARHAISKASVATUKSEN KÄSIKIRJA Musiikkimatkailijoille.
Suomen Musiikkimatka OY 2018
Anne Lindeberg-Piiroinen, Inkeri Ruokonen(toim): Musiikki varhaiskasvatuksessa -käsikirja. Classicus 2017
 
Nettimuskari

Lapsen laulavat ja piirtävät:
Laulava kynä l
Artikkeli laulupiirtämisestä:
Laulupiirtämisen taikuutta - (fisme.fi)

Seijan 1. laulupiirtäminen / metsäretki - YouTube
Seijan 3. laulupiirtäminen / metsäretki - YouTube

Koti - Laulau.fi

Laulupiirtäminen - YouTube

Kielinuppu

papunet: lauluja kuvin

Talitintti hakkaa -laulu

Muista pestä kädet -laulu



satuhieronta- esimerkkejä

SADUTUS
Teoriaa sadutus-menetelmästä

Sadustus ( kuuntelua) lasten kanssa. Ohjeistusta saduttajalle
Sadutusta lasten kanssa. Esimerkki sadutuksesta päiväkodissa



Vinkkejä kielenkehitykseen

SANA:
-Kieli on luonteenomaisimpia ihmisen kognitiivisia toimintoja

-Kaikki ympäristöstä saamamme tiedot tulevat meille aistien välityksellä

-Puhe on vuorovaikutusta ja yhteistyötä, jossa tarvitaan kontakti toiseen ihmiseen

-Puhekasvatus on kielen oppimista, kielen käyttämistä, vuorovaikutusta, kokonaisilmaisua ja ääntämisvalmiuksia.

Näitä kaikkia voidaan tukea taiteen ja ilmaisukasvatuksen keinoin.

10 vinkkiä: näin tuet lapsesi puheenkehitystä kotona

Pikku Kakkosen kommunikaatiokortit

Puheen ja kielen kehitystä tukevat pelit ja tehtävät

Papunet: sadut ja tarinat



KESÄ 2021: Kirjat, Kirjallisuus, Luku, Kuluneet, Paperi, Pino

Kirjaesittely ( kirjapiiri elokuussa )
 Valitse Junior Finland - ehdokkaista ( 2016- 2020) lastenkirja, jonka esittelet 6.8. tunnilla.

Alla olevasta linkistä löydät aikaisempien vuosien ehdokkaat:

Aiemmat voittajat - Kirjasäätiö (kirjasaatio.fi)

Kerro kirjasta omin sanoin esim.:

-kirjan nimi- ja tekijätiedot (kirjailija ja kuvittaja)
-painovuosi, kustantaja
-aihe, tapahtumat, juoni, henkilöt jne.
-kuvitus
-kirjan kieli,
-oma arvio kirjasta
-kirjan kohderyhmä
-"käyttövinkkejä", miten kirjaa voi hyödyntää lasten toiminnassa vrt. oppimisen alueet
-jne



Lisävinkkejä satuhetkiin:
Pikku Kakkosen satuaarteet
Lukulahja lapselle - oma kirjakassi kaikille vauvoille - Lue Lapselle
Kirjavinkit | Yli 8000 lukemisen arvoista kirjaa


Kouvolan VASU
Varhaiskasvatuksen oppimisalueet löytyvät alkaen s 38/ 39 

30.4. Lopputunnin aiheena on s.145- Teknologia ja audiovisuaalinen taide, s. 147 sivun ARTTU, kertauksena lapsiryhmän ohjaaminen ja osallisuuden edistäminen.
Te, jotka osallistuitte tuntiin, ei tarvitse enää lähettää minulle kirjallisia dokumentteja.


Lähetä kirja-arviointi Pedanetissa tai s-postilla. Kerro myös, miten voisit käyttää kirjaa toteuttaessasi varhaiskasvatuksen oppimisalueita ja miten osallistaisit lapsia niissä.
Ohessa liitteenä Kouvolan VASU, josta voit palauttaa mieleesi Varhaiskasvatuksen oppimisalueet.
Katso myös ylläolevat ohjeet liittyen oppikirjaan.


Kirja-arviointi kesä 2021

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Lorupussin palautus

  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Teknologia varhaiskasvatuksessa

Mitä on teknologia varhaiskasvatuksessa? Tehtävä 

Hae tietoa ja tutustu teknologia varhaiskasvatuksessa linkkeihin ja mieti omaa suhtautumistasi teknologian käyttöön lasten kanssa. Mitä se oikeastaan on ja miten sitä voi hyödyntää lasten kanssa?

Pohdi seutaavia kysymyksiä:

  1. Millaisia teknologian mahdollisuuksia voisin itse hyödyntää?
  2. Miten voisin lähestyä itselleni tärkeitä lasten kanssa toimiessani teknologian avulla?
  3. Miten voisin hyödyntää teknologiaa siten, että lapsen oma toiminta, mielikuvitus, tunteet ja ajattelu tulevat näkyviksi?
  4. Miten annan lapsen kokea tulla nähdyksi, ja ennen kaikkea kokea, että hänen toiminnallaan/ äänellään on merkitystä?
  5. Suunnittele jokin teknologiaa käyttävä toiminta lasten kanssa tehtäväksi
  6. Tutustu ainakin yhteen oppimispeliin.

Palaamme aiheeseen keskustellen ja ”löytöjänne” esitellen 14.12. tunnilla.

Oppisopimusopiskelijat: Suunnitelkaa ja toteuttakaa itse teknologiaa hyödyntävä toiminta lasten kanssa ja dokumentoikaa se. Palautus Pedanetin palautuskansioon joulukuun loppuun mennessä.

Tässä on muutamia esimerkkejä aiheeseen liittyvistä linkeistä. Etsi itse lisää oppimispelivinkkejä yms.

Digitaalisuus varhaiskasvatuksessa (centriabulletin.fi)

Teknologiakasvatus varhaiskasvatuksessa – tuttua ja tuntematonta – Tutkittua varhaiskasvatuksesta

Päiväkodin lapset ottavat älylaitteella lääkärileikin röntgenkuvia ja leikkivät lelupiilosta – Koukuttavuus huolettaa kehitysneuropsykologian dosenttia | Yle Uutiset | yle.fi

Seuraavassa videossa on tietoa ja muutamia hauskoja esimerkkeä lasten kanssa toteutettavista kokeista. Alkuosa on Juniversityn esittelyä, voit aloittaa katselun noin 9min kohdasta:

Tiede- ja teknologiakasvatus varhaiskasvatuksessa (Tampereen yliopiston Juniversity) - YouTube

Seuraavassa päiväkotipäivän esittelystä kannattaa etsiä kohdat, missä teknologia on mukana:

Teknologiaa ekosti - liperi.fi




Varhaiskasvatuksen työtavat



Tasa-arvoinen varhaiskasvatus http://www.tasa-arvoinenvarhaiskasvatus.fi/




Vaihtoehtopedagogiikat

Vaihtoehtopedagogiikoilla tarkoitetaan vaihtoehtoisia tapoja ajatella kasvattamista. Vanhemmille ne tarjoavat mahdollisuuden halutessaan valita kunnallisen varhaiskasvatuksen sijasta ajatusmaailmaansa lähempänä oleva vaihtoehto. Myös kunnalliset päiväkodit voivat ottaa toimintaansa kasvatustapoja ja vaikutteita eri kasvatussuuntauksista ja soveltaa niitä.

 Kuvatulokset haulle maria montessori  Kuvatulokset haulle Loris malaguzzi  Kuvatulokset haulle rudolf Steiner Kuvatulokset haulle celestin freinet

Maria Montessori,  Loris Malaguzzi,  Rudolf Steiner, Celestin Freinet

Kasvatustaidon gigantit Yle Areena
Mitä on montessoripedagogiikka Montessoriliitto
kuvia Montessori-tehtävistä
Freinetpedagogiikka
Steinerpäiväkoti Kouvolassa
Reggio Emilia
 -Reggio-Emilia materiaalivinkkejä
Metsäpäiväkodit
-Metsäeskari Kouvolassa
-Hämeenlinnalainen metsäeskari
SUOMEN LADUN järjestämää koulutusta
-Muumien ulkoilukoulut
-Luonnossa kotonaan
-Tunteet hukassa -metsäseikkailu
Metsämörri-esittely -video

Keski-Pohjanmaalla olevan kielikylpypäiväkodin esittely
Kielikylpyopetus
Englanninkielinen leikkikoulu

Tehtävä: Tutustu erilaisiin vaihtoehtoisiin pedagogiikkoihin ja tee itsellesi oppimispaketti eri pedagogiikan keskeisistä periaatteista: selvitä pedagogiikan perustaja / perusajatus, minkälaisia menetelmiä ja ohjauksen periaatteita on käytössä.
Pohdi myös, miten itse voisit hyödyntää erilaisia tapoja omassa työssäsi.




Toiminnallisen tuokion suunnittelu

Oppisopimusopiskelijat:
Palauta tähän suunnittelemasi ja toteuttamasi toiminnallinen tuokio.
Tavoitteita asettaessasi huomioithan myös oppimisen alueet .
Kirjaa myös oma arviointisi tuokion jälkeen: Kuinka tavoitteet toteutuivat, miten lapset osallistuivat ym.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Varhaiskasvatuksen työtavat/ Luovat menetelmät


TAIDELÄHTÖISET MENETELMÄT

Taidekasvattajan kysymyksiä:  

  • oma ihmiskäsitykseni
  • lapsen taiteen ja ilmaisun historia
  • miten ja mihin ohjaan
  • lähtökohtana lapsi; kuinka
  • miten motivoin innostumaan
  • mitä tarjoan
  • miten ohjaan taiteellista työskentelyä
  • miten huomioin lapsen yksilönä
  • miten dokumentoin / arvioin suhteessa tavoitteisiin

 

Taidelähtöiset menetelmät .pptx
Kuvallinen ilmaisu.pptx

Leikki leikkinä -plogista läytyy monenlaista hauskaa kokeiltavaa
Taidekasvaus varhaiskasvatuksessa-opas

NYT ON ILMAISUN AIKA:
Ilmaisun monet muodot -julkaisu

Perehdy yllä oleviin "Leikki leikkinä", Taidekasvatus varhaiskasvatuksessa-opas (ja Ilmaisun monet muodot julkaisuihin) sekä oppikirjan kuvallisen ilmaisun ilmaisun työtapoja ja materiaaleja s. 138


Varhaisiän neljä kuvataidekasvatuksen osa-aluetta ovat 

1)Kuvataiteellinen ilmaisu
2)Kuvataiteellinen kokeminen
3)Ympäristön esteettinen ja kulttuurinen kokeminen
4)Median tarkastelu


a) Selvitä ja kirjaa mitä nämä tarkoittavat ? Löytyy varhaiskasvatuksen työtavat -oppaan kuvallisen ilmaisun osuudesta.
b) Tee toiminnallisen tuokion suunnitelma jokaisesta osa-alueesta. Käytä ideoinnissa apuna Leikki leikkinä -sivuston ihania ideoita!
c) Kerro, mitä uutta ideaa / työtapaa kokeilit itse?


MUSIIKKIKASVATUS
Kirjallisuusvinkkejä: Marita Luokkaka, Petronella Grahn: MUSIIKIN VARHAISKASVATUKSEN KÄSIKIRJA Musiikkimatkailijoille.
Suomen Musiikkimatka OY 2018
Anne Lindeberg-Piiroinen, Inkeri Ruokonen(toim): Musiikki varhaiskasvatuksessa -käsikirja. Classicus 2017
 
Nettimuskari


Laulava kynä l
Laulupiirtämisen taikuutta - (fisme.fi)

Kielinuppu

papunet: lauluja kuvin

Talitintti hakkaa -laulu

Muista pestä kädet -laulu

oppisopimusopiskelijat:

 

Varhaiskasvatuksen työtavat /Anni Lampinen ja Jenni Paukkuri

  • Leikkiminen, Liikkuminen, Tutkiminen sekä Taiteellinen kokeminen ja Ilmaisu
  • Oppimisen alueet: Kielten rikas maailma, Ilmaisun monet muodot, Minä ja meidän yhteisömme, Tutkin ja toimin ympäristössäni, Kasvan, liikun ja kehityn
  • Lapsen ja lapsiryhmän ohjaaminen osallisuutta edistäen
  • Ohjaustaidot

Tehtävä: Toiminnallisen tuokion suunnittelu valitsemastasi luovien menetelmien tuokiosta

Palauta suunnitelmasi pedanetin palautuskansioon

  • Sukupuolisensitiivinen ohjaus

Tehtävä: Tutustu Tasa-arvoinen varhaiskasvatus (tasa-arvoinenvarhaiskasvatus.fi) –sivuston materiaaliosioon

ja tee kartoitus omassa päiväkodissa

”leikkipistetaulukon” tai ”laulu- ja loruinventaario” –lomakkeiden avulla ( löytyy havainnointi-osiosta)

Kannattaa myös tutustua ” Tasa-arvoisen kasvattajan muistilistaan”

  • Vaihtoehtopedagogiikat

Tehtävä: tutustu eri vaihtoehtopedagogiikkoihin ( kirja+pedanet) 

Näyttöä varten kannattaa tehdä itselle muistiinpanot/ yhteenveto

 

  • Teknologia varhaiskasvatuksessa

Tehtävä: Ohjeistus löytyy pedanet-sivustolta 

  • Leikki

Tehtävä: Pedanetin Leikki ja liikkuminen –osiosta:

Tutustu  Johanna Parosen tekemään PowerPoint:iin  leikistä.

Katso  ”Leikkikulttuuri muuttuu ja lasten ajatuksia leikistä” ja ”Aikuisen rooli leikissä”–youtube-videot

Kirjaa muutamia asioita, joita jäit miettimään / mitä voisit itse toteuttaa / mihin voisit kiinnittää huomiota omassa leikin järjestämisessä?

Leikki -tehtävän palautus

Kirjaa omia mieleesi nousseita ajatuksiasi leikistä
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.