Oppisopimusopiskelijat: Perehdy materiaaleihin, palauta tehtävät 1 ja 2 palautuslokeroon. Esittelele/käy läpi tehtävä 3 ohjaajasi kanssa, miten toimitte teidän päiväkodissanne? Teema 5: Selvitä millaisia harjoituksia päiväkodissa on eri ryhmissä käytössä. Keskustele niistä ohjaajasi kanssa. Lähetä tiivistelmä keskustelusta ja oppimistasi työkaluista minulle wilmaviestillä.

OPETUSSISÄLLÖT

1.Lapsen ja perheen tukena: Puheen ja kielen kehitys s. 122 - 125
Normaali puheen ja kielen kehitys Aivoliitto
https://www.aivoliitto.fi/kommunikaatiokeskus/kielellinen_erityisvaikeus/vanhemmille/kielen_kehitys_ja_sen_tukeminen_ikakausittain

Kielellisten häiriöiden arviointi ja diagnostiikka.pptx

2. Kielen erityisvaikeus, kehitys ja sen tukeminen ikäkausittain
https://www.aivoliitto.fi/kielellinen_erityisvaikeus/kielellinen_erityisvaikeus/tunnistaminen/normaali_puheen_ja_kielen_kehitys 
Videot:
Mitä sanoisit, jos et voisi puhua - Vernellä on puheenkehityksen viivästymä 
Kielen kehityksen vaikeudet OPH

3. Erilaiset puheen häiriöt

 Änkytys
Valikoiva puhumattomuus l. selektiivinen mutismi
Vinkkejä puhumattoman lapsen kohtaamiseen
 Äännevirheet
Lisämateriaali kiinnostuneille: Lasten puhehäiriöt Duodecim




















Tunnetko lapsen, joka kotona saattaa olla puhelias tai äänekäs, mutta joissain muissa tilanteissa on vetäytyvä ja hiljainen?
Kyse voi olla tilannekohtaisesta puhumisen vaikeudesta, jota kutsutaan myös valikoivaksi puhumattomuudeksi tai selektiiviseksi mutismiksi.

Tilannekohtainen puhumisen vaikeus on ahdistushäiriö, jossa lasta ahdistaa ajatus siitä, ettei ehkä pysty tuottamaan puhetta tietyissä tilanteissa, tiettyjen ihmisten läsnä ollessa tai tietyissä paikoissa. Tällöin on olennaista muistaa, että lapsi ei tietoisesti valitse vaikenemista, vaan usein lapsi itse haluaisi pystyä puhumaan. Lapsi ei kuitenkaan pysty vain päättämään puhuvansa, vaan tarvitsee sen sijaan oikeanlaista aikuisten tukea selviytyäkseen ahdistuksensa kanssa.
Paljon lisää tietoa tilannekohtaisesta puhumisen vaikeudesta: Valikoiva puhumattomuus-info
 


Tehtävä1: Tässä alla linkki "Pienen kielipolku - vinkkejä lapsen kielenkehityksen tueksi" oppaaseen. Perehdy oppaaseen ja tee mind map "Vinkkejä kielenkehityksen tueksi" Palauta palautuslokeroon tiedostona tai jos teet käsin, ota valokuva ja palauta se.
https://dyajetwym1cg9.cloudfront.net/assets/files/1835/pienenkielipolku.pdf


Tehtävä2: Mieti /kysele/googlaa millaiset pelit ja tehtävät tukevat lapsen kielen kehitystä? Mistä itse pidit lapsena? Etsi 5 erilaista, esittele ja perustele miten kukin niistä tukee kielen kehitystä. Laadi tehtävästä n. A4 laajuinen tuotos ja palauta alla olevaan palautuslokeroon.


4. Lapsen kielitausta ja kielitietoinen varhaiskasvatus
Perehdy allaolevaan materiaaliin, tee tehtävä ja palauta tehtäväsi palautuslokeroon.


Kielitausta kielen kehityksessä.pptx
Monikielinen varhaiskasvatus video Oph
Kielitietoinen varhaiskasvatus
Tehtävä 3: Miten voit tukea suomen kielen kehitystä? Miten huomioida myös lasten eri kielet varhaiskasvatuksessa? Palauta tehtävä palautuslaatikkoon.


5. Kielelliset harjoitukset, suujumppa


TEHTÄVÄ: Etsi kirjoja, loruja, leikkejä, arvoituksia, sanaleikkejä, hokemia, erilaisia suujumppia yms. Voit hakea esim. suujumppa materiaalit haulla ja pääset hyvin kiinni erilaisiin materiaaleihin.