1. Nimikkoluokkaan ja sekaryhmään tutustuminen
Korvaava tehtävä: Opiskelija raportoi kirjallisesti (suullisesti) luokasta tunneilla tekemänsä havainnot: esim. millainen ilmapiiri oppitunneilla on ja mistä se syntyy, millaisiin oppilaisiin huomiosi kiinnittyy tunneilla. Vertaa itseäsi yläkouluikäsenä nimikkoluokan oppilaisiin.