Saksa 2, A1 (3 op)
Hausaufgaben und Info - Herbst 2025
Kurssi jatkuu 13.1.2026.
Frohe Weihnachtszeit - hyvää joulunaikaa!
25.11.
German Christmas Markets (Easy German 65) :https://www.youtube.com/watch?v=dxYUYw8GPmk
Schneeflöckchen Weißröckchen (von Kinderlieder zum Mitsingen und Bewegen):https://www.youtube.com/watch?v=rUsFOADxYAo&list=RDrUsFOADxYAo&start_radio=1
How to order something in a German bakery / Super Easy German (101) : https://www.youtube.com/watch?v=bc3UYGFE8DI
Alkuun opettaja kertoi syksyn palautteista.
Sitten katsottiin video joulutoreista.
Pareittain juteltiin joulutoreista ja joulutoriostoksista.
Tarkistettiin monisteelta Übung 6. omistuspronominit + lomasanat.
Harjoiteltiin pareittain lisää omistuspronomineja / lisämonisteen Übung 7.
Käytiin läpi s.146 Übung 11B vapaa-ajansanasto ja
Übung 11C. kerrottiin parille mitä haluttaisiin tehdä Tirolissa talvella ja kesällä.
Lisämonisteelta tutustuttiin substantiivien sukusääntöihin ja monikoihin.
Kyseltiin pareittain lisätehtävä 2. vuodenaikoja ja kuukausia.
Katsottiin osa videosta In der Bäckerei.
Harjoiteltiin parin kanssa eväiden ostamista kioskilta.
Lopuksi kuunneltiin joululaulu Schneeflöckchen Weißröckchen ja juteltiin joulukuun tekemisisistä.
18.11.
How to make a phone call in German - Super Easy German (107): https://www.youtube.com/watch?v=mRgJCvcAFQU
Aluksi ope keräsi palautetta syyslukukauden opinnoista.
Sitten katsottiin video puhelimessa puhumisesta.
Kerrattiin puhelinsanastoa s.135.
Harjoiteltiin vielä työpuhelun soittamista s.140 Übung 6B.
Tarkistettiin s.136 Übung 2 sanastotäydennys.
Luettiin s.145 Das Zillertal hat alles für Sie ja tarkistettiin Übung 11A. luetun ymmärrys.
Harjoiteltiin kuuntelua s.138 Übung 4B viestit ja nimet.
Tehtiin lisämonisteelta Übung 3. ristikko kuukausista ja vuodenajoista.
Lopuksi aloitettiin Übung 6, josta loput jäi kotitehtäväksi.
Hausaufgaben: lisämonisteelta Übung 6. Vier gewinnt - kirjoittaa omistusmuotoja ja lomasanastoa, sekä
s.146 Übung 11B tee vapaa-aikaan liittyvä käsitekartta.
11.11.
At the Hotel in Slow German: https://www.youtube.com/watch?v=_dddL1ddmXQ
Katsottiin video hotellihuoneeseen saapumisesta.
Harjoiteltiin vielä lisämonisteen avulla hotelliin saapumista / Übung 11.
Tehtiin kuunteluharjoitus s.139 Übung 5 Florian soittaa hotelliin.
Monisteelta kerrattiin kpl 9 sanastoa / Übung 4.
Tehtiin opintopistetehtävä 3. hotellisanastosta.
Sitten kerrattiin vielä nopeasti omistuspronominit ja
tarkistettiin s.144 Übung 10 omistuspronomineista.
Kerrattiin aakkoset s.138.
Kysyttiin kurssikaverien nimiä ja tavattiin oma nimi s.138 Übung 4A.
Opeteltiin puhelinfraaseja s.135.
Lopuksi harjoiteltiin työpuhelun soittamista s.140 Übung 6B - tähän harjoitukseen palataan ensi kerralla.
Hausaufgaben: s.136 Übung 2 täydennä sanat ja
s.145 Übung 11A Zillertal: lue ja vastaa.
4.11.
Nicos Weg - A2 - Folge 18: Im Hotel https://www.youtube.com/watch?v=0ijgOLUE3NQ
Aluksi katsoimme videon Nicos Weg: Im Hotel.
Sitten kuunneltiin ja luettiin vielä Lektion 9.
Tarkistettiin s.137 Übung 3A luetun ymmärrys ja
Übung 3B kerrottiin parin kanssa kappaleen sisällöstä.
Kerrattiin vielä hotellissa tarpeellisia sanontoja s.137 ja
tehtiin lisämonisteelta Übung 11 saavut hotelliin.
Kerrattiin omistuspronominit s.141-142.
Tarkistettiin s.143 Übung 9A täydennä omistuspronominit.
Jatkettiin omistusmuotojen harjoittelua s.142 Übung 7.
Kerrattiin vielä kuukaudet s.135.
Harjoiteltiin lisää omistuspronomineja s.143 Übung 8 Wann hast du dein/en...?
Lopuksi tutustuttiin aakkosiin ja puhelinaakkosiin s.135.
Hausaufgaben:
valmistaudu ensi kerran opintopistetehtävään 3. Aiheena on hotellisanasto
- lue Lektion 9 ja sanasto sekä s.135 Hotellissa + s.139 Übung 6.
LIsäksi tee s.144 Übung 10 täydennä omistuspronominit.
28.10.
Im Hotel - Dialog / Deutsch lernen von Super Deutsch:
https://www.youtube.com/watch?v=catoeo9yrPs
Alkuun katsottu video Im Hotel.
Kuunneltu ja luettu Lektion 9.
Tarkistettu s.136 Übung 1A vastakohdat.
Tutustuttu kuukausiin ja vuodenaikoihin s.134.
Kerrattu pikaisesti säätiloja s.45.
Sitten kyselty parilta eri vuodenaikojen ja kuukausien säästä s.135.
Tutustuttu hotellissa tarvittaviin sanontoihin s.135.
Harjoiteltu pareittain hotelliin saapumista s.139 Übung 6A.
Opeteltu omistuspronomineja s.141-142.
Lopuksi aloitettiin s..142 Übung 7 vier gewinnt, josta tehtiin ensimmäisen rivin omistusmuodot.
Hausaufgaben: s.137 Übung 3A vastaa kysymyksiin saksaksi ja
s.143 Übung 9A täydennä omistuspronominit.
21.10.
Kleidung kaufen (von Andrea Thionville). Tässä linkki videoon: https://www.youtube.com/watch?v=6h40pmKIoD8
Katsoimme alkuun osan videosta Kleidung kaufen.
Harjoiteltiin vielä parin kanssa vaatteiden ostamista s.124 Übung 4B muunnellen.
Tehtiin puheharjoitus leipomo-ostoksista s.126 Übung 7B.
Pareittain tehtiin suullinen arviointitehtävä 2. ostostilanteen kysymyksiin vastaamisesta.
Luimme s.131 Wo macht Ihnen einkaufen Spaß? ja tarkistettiin Übung 11A.
Kerrottiin parille omasta ostosten tekemisestä. Übung 11B.
Kerrattiin vielä persoonapronominien datiivimuodot s.127.
Harjoiteltiin datiivipronomineja s.130 Übung 10 ja
s.128 Übung 8 korvaa gefallen-verbillä.
Lopuksi aloitettiin Lektion 9 tutustumalla hotellikortin sanastoon s.132 A wie Anfang.
Hausaufgaben: lue Lektion 9 ja
s.136 Übung 1A täydennä vastakohdat.
14.10. saksan tunnit normaalisti. Tällä kurssilla ei ole syyslomaa.
Kleidung kaufen A1 von Super Deutsch
https://www.youtube.com/watch?v=uMZQ2_Y6o2U
Aloitimme katsomalla videon vaateostoksista.
Kuunneltiin vielä Lektion 8.
Luettiin s.121 vaateostoksilla-osio.
Harjoiteltiin vaateostoksia pareittain s.124 Übung 4 ja tarkistettiin lopuksi.
Tarkistettiin myös s.125 Übung 6 verbit.
Harjoiteltiin toriostoksia s.126 Übung 7A.
Tutustuttiin persoonapronominien datiivimuotoihin s.127.
Harjoiteltiin datiivia s.129 Übung 9.
Tehtiin vielä puheharjoitus vaateostoksista s.124 Übung 5.
Lopuksi kerrattiin monisteen avulla vaatesanastoa / Übung 1.
Hausaufgaben: valmistaudu ti 21.10. arviointitehtävään lukemalla Lektion 8, s.121 vaateostoksia ja s.124 Übung 4.
Lisäksi lue ja tee s.131 Übung 11A.
7.10.
Nicos Weg - Folge 59: Das passt gut! https://www.youtube.com/watch?v=pCRS-oxE61k
Aluksi opeteltiin opiskeluun liittyvää sanastoa s.106 ja
tehtiin lisämonisteelta Übung 2.
Kerrattiin pikaisesti datiivi s.113 ja
tarkistettiin s.115 Übung 9A lisää sana datiivissa.
Katsottu video Das passt gut!
Kuunneltu ja luettu vielä Lektion 8.
Tarkistettu s.122 Übung 2A mikä ei ole oikein?
Kerrottu kappaleesta parin kanssa / Übung 2B.
Tehty sanastotehtävä s.122 Übung 1A mikä ei kuulu joukkoon?
Tutustuttu väreihin s.121 ja kysytty parin lempiväri sekä
luettu pareittain s.121 vaatteiden ostoon liittyvät fraasit.
Kysytty parin mielipide kirjan kuvien vaatteista.
Luettu s.120 Kleider.
Lopuksi tehty kuunteluharjoitus ostostilanteesta s.123 Übung 3.
Hausaufgaben: 124 Übung 4A vaateostoksilla ja
s.125 Übung 6 täydennä verbit.
30.9.
How to give directions in German (Super Easy German 185): https://www.youtube.com/watch?v=OV-YbBgwaj8
Aluksi katsottiin video tien neuvomisesta.
Harjoiteltiin vielä pareittain tien kysymistä ja neuvomista s.116 Übung 11.
Tehtiin syksyn ensimmäinen opintopistetesti paikanilmauksista.
Kerrattiin datiivi s.113.
Kerrottiin pareittain kenelle sanotaan / tehdään jotakin yms. s.114 Übung 7.
Tehtiin s.114 Übung 8 datiivitäydennys.
Tutustuttiin vaatteisiin ja väreihin s.118 A wie Anfang.
Lektion 8 kuunneltiin ja luettiin.
Hausaufgaben: s.115 Übung 9A lisää sana datiivissa ja
s.122 Übung 2A mikä lause ei ole oikein?
23.9.
Video "Wegbeschreibung (A1/A2) German lesson for beginners: directions" (von Andrea Thionville)
https://www.youtube.com/watch?v=mhnqzi4C70o
Aloitettu tunti katsomalla videon pätkä tien kysymisestä.
Kerrattu teitittelyn käskymuotoja s.112 ja
tarkistettu s.112 Übung 6 muuta käskymuotoon.
Luettu s.117 Tipps für Zürich Besucher ja
tarkistettu Übung 12.
Harjoiteltu kuuntelua s.110 Übung 4B.
Kerrattu lisämonisteen avulla tien kysymistä / Übung 3.
Tutustuttu datiiviin s.113.
Lopuksi harjoiteltu zum / zur-muotoja s.116 Übung 10A ja B.
Hausaufgaben: valmistaudu 30.9. opintopistetehtävään lukemalla s.107 tien kysyminen ja neuvominen
sekä lue Lektion 8.
16.9.
German dialogues: Wie komme ich zum Goetheplatz? https://www.youtube.com/watch?v=WG8Q8gmsBpQ
Alkuun katsottu video Wie komme ich zum Goetheplatz?
Kuunneltu ja luettu vielä Lektion 7.
Tarkistettu s.109 Übung 3 miten kappaleessa?
Opeteltu tien kysymis- ja neuvomissanastoa s.107.
Kysytty parilta tietä kolmeen paikkaan s.106 kartan avulla.
Harjoiteltu kuuntelua s.109 Übung 4A.
Harjoiteltu lisämonisteen avulla kaupungin paikkoja / Übung 1 ja
tien kysymistä pareittain / Übung 4.
Lopuksi tutustuttu teitittelyn käskymuotoihin s.112.
Hausaufgaben: s.112 Übung 6 muuta lauseet käskyiksi ja
s.117 Übung 12 lue 'Tipps für Zürich Besucher' ja vastaa.
9.9.
Zürich Backstage: Willkommen in Zürich (von Stadt Zürich) https://www.youtube.com/watch?v=rxKXX9Pembw
Katsoimme aluksi videon Zürich Backstage. Willkommen in Zürich.
Juteltiin parin kanssa Sveitsistä ja Zürichiin matkustamisesta.
Lektion 7 kuunneltiin, poimittiin tärkeitä sanontoja ja luettiin pareittain.
Tarkistettiin s.108 Übung 1A järjestä ja s.108 Übung 2 ristikko.
Kerrattiin persoonapronominien nominatiivi ja akkusatiivi s.200.
Harjoiteltiin pronomineja s.111 Übung 5B.
Opeteltiin kulkuvälineitä s.106 ja kerrottiin miten tullaan opistolle.
Tutustuttiin tien kysymiseen ja neuvomiseen s.107.
Hausaufgaben: s.109 Übung 3 miten kappaleessa?
lue s.107 tien kysyminen ja neuvominen sekä
kirjoita kolme kysymystä, joilla kysyt tietä s.106 kartan avulla.
2.9.
Oli P. / So bist du (Original mit Lyrics): https://www.youtube.com/watch?v=NAG39kdob4w&list=RDNAG39kdob4w&start_radio=1
Aluksi juteltu kurssin tavoitteista ja opiskelijoiden toiveista.
Käyty nopeasti läpi turvallisemman tilan periaatteet.
Katsottu KOL:in video osaamisperustaisuudesta ja ope selitti opintopisteiden suorittamista.
Kuunneltu Oli P:n laulu So bist du.
Kyselty pareittain nimi, asuinpaikka, lempiruokia ja mielenkiinnon kohteita.
Esitelty pari muille saksaksi.
Kerrattu sein- ja wohnen-verbien preesenstaivutus.
Tehty s.103 A wie Anfang - Sveitsiin liittyviä asioita.
Lektion 7 kuunneltu ja suomennettu pareittain.
Hausaufgaben: lue die Lektion 7 ja
tee s.108 Übung 1A laita järjestykseen sekä
s.108 Übung 2 ristikko.
Linkki opintopistevideoon
Jatkoa saksan alkeiskurssille syksyllä -25
Lukuvuonna 25-26 on mahdollista jatkaa saksan opintoja alkeista eteenpäin. Nyt kurssin nimi on Saksa 2, A1 (3 op). Aloitamme oppikirjan Freut mich 1 kappaleesta 7.
Tämä linkki vie työväenopiston ilmoittautumissivulle kurssin esittelytekstiin: https://uusi.opistopalvelut.fi/tampere/fi/course/40698
Muistathan ilmoittautua 25.8. mennessä. Kurssilla on nyt (13.8.) tarpeeksi opiskelijoita, mutta vielä mahtuu mukaan.
Tervetuloa - Herzlich willkommen!
Minna
Tämä linkki vie työväenopiston ilmoittautumissivulle kurssin esittelytekstiin: https://uusi.opistopalvelut.fi/tampere/fi/course/40698
Muistathan ilmoittautua 25.8. mennessä. Kurssilla on nyt (13.8.) tarpeeksi opiskelijoita, mutta vielä mahtuu mukaan.
Tervetuloa - Herzlich willkommen!
Minna
Hausaufgaben und Info - Frühling 2025
Frohe Ostern! Schöne Sommerferien!
15.4.
Abor & Tynna - Baller / Germany DE / Official Music Video / #Eurovision2025: https://www.youtube.com/watch?v=zJplC4-9Scs
Diese Sprichwörter musst du kennen (A1-) (von Deutsch global): https://www.youtube.com/watch?v=4I_dsfVRzVE
Deutsche Sprichwörter / Deutsche Kultur / A2-B2 (von Benjamin - Der Deutschlehrer): https://www.youtube.com/watch?v=atxvfB1Hvcw
Kuunneltu alkuun Saksan euroviisulaulu -25 ja juteltu Eurovision laulukilpailuista.
Katsottu video saksankielisistä sananlaskuista ja nautittu samalla nyyttäripöydän antimia.
Tarkistettu kotitehtävä Übung 15 saksankieliset vastaukset sisältökysymyksiin.
Kerrattu numeroita 0-100.
Harjoiteltu pareittain puhelinnumeroiden kertomista.
Kerrattu kellonaikoja ja tehty lisämonisteelta sanasokkeloharjoitus niistä.
Vielä kerrattu epäsäännöllisien verbien preesens ja tehty monisteelta verbitäydennys.
Lopuksi pelattu verbintaivutuspeliä pienryhmissä.
8.4.
Hamburg in 5 Minuten / Reiseführer / die besten Sehenswürdigkeiten (von The Travellers) https://www.youtube.com/watch?v=H779MPLQ0FU
Aluksi ope kyseli kertausaiheita viimeiselle kerralle.
Katsottiin video Hampurista ja juteltiin Hampurissa käymisestä.
Luettiin s.100 Übung 12A Ein Spaziergang in Hamburg.
Juteltiin Hampurin nähtävyyksistä s.101 Übung 12B.
Tarkistettiin s.93 Übung 3 lauseet.
Kerrattiin akkusatiiviprepositiot s.97.
Tehtiin lisämonisteelta Übung 14 lue ja etsi prepositiot.
Lopuksi tehtiin lisämonisteelta parisanelu lukusanoista ja kellonajoista.
Hausaufgaben: Tee lisämonisteelta Übung 15 vastaa kysymyksiin saksaksi Übung 14 Donaubau -tekstin perusteella. Moniste on jaettu 1.4. Viimeiselle tunnille voi silti tulla, vaikkei ehtisi kotitehtävää tehdä. Mukaan saa halutessaan tuoda jotakin pientä syötävää tai juotavaa. Ope tarjoaa kevätkarkit.
1.4.
Deutsch lernen: die Familie (von Andrea Thionville): https://www.youtube.com/watch?v=6gLI0Vvksd8
Katsottu alkuun vielä video perhesanoista.
Tehty arviointitehtävä 8. sanakysely perhesanoista.
Kerrattu persoonaprononminien akk.muotoja s.95 ja tarkistettu s.95-96 Übung 7 täydennys.
Kerrottu parin kanssa mitkä elämykset kiinnostavat s.96 Übung 8.
Tutustuttu akkusatiiviprepositioihin s.97.
Tehty s.97 Übung 9 täydennä sopiva prepositio.
Harjoiteltu kuuntelua s.98 Übung 10.
Lopuksi kerrattu sanastoa s.93 Übung 2.
Hausaufgaben: s.93 Übung 3 kirjoita 5 lausetta kuvasta ja
s.100 Übung 12A lue Hampuri-teksti ja vastaa.
25.3.
https://learngerman.dw.com/de/meine-familie/l-40486132
Aluksi poissaolleet tekivät viime kerran arviointitehtävän.
Sitten kuunneltiin ja luettiin vielä Lektion 6.
Tarkistettiin s.93 Übung 1 kyselemällä 5 kysymystä parilta.
Sitten katsottiin video Meine Familie.
Kerrattiin vielä sukulaissanoja s.91 ja moniste.
Pelattiin muistipeliä perhesanoilla.
Kerrottiin vielä lisämonisteen avulla 'omasta' perheestä.
Opeteltiin juhlien nimiä s.91.
Kerrattiin juhlissa ja vierailulla tarvittavaa sanastoa s.92.
Harjoiteltiin pareittain vierailulla toimimista / lisämoniste: Übung 12.
Lopuksi käytiin läpi s.95 persoonapronominien akkusatiivimuotoja.
Hausaufgaben: s.95 Übung 7 täydennä persoonapronominien akkusatiivimuodot ja
lue perhesanoja ensi tiistain 1.4. sanakyselyä varten.
18.3. Deutschkurs A2-B1: Sprachen (von Andrea Thionville) - https://www.youtube.com/watch?v=AKSdrT0kcpc&t=114s
Katsoimme alkuun videon kielistä ja kansallisuuksista.
Tehtiin arviointitehtävä 7. sanakysely kansallisuusadjektiiveista.
Kerrattiin vielä substantiivien nominatiivi ja akkusatiivi s.198-199.
Lisämonisteelta tehtiin Übung 13 täydennä oikeat artikkelit.
Aloitettiin Lektion 6 ja tutustuttiin elämyslahjoihin s.88.
Kysyttiin parilta hänelle mieluista lahjaa.
Lektion 6 kuunneltiin ja luettiin.
Tarkistettiin s.94 Übung 4 täydennä sanat.
Opeteltiin perhesanoja s.91 ja open tekemä moniste.
Kuvan avulla esiteltiin "oma" perhe.
Tutustuttiin juhlissa ja vierailulla tarvittaviin sanontoihin s.92.
Harjoiteltiin pareittain juhlissa toimimista s.99 Übung 11.
Lopuksi tehtiin s.94 Übung 6 mitä sanot seuraavissa tilanteissa?
Hausaufgaben: s.93 Übung 1 kirjoita viisi kysymystä kappaleen sisällöstä ja
s.95 lue persoonapronominien akkusatiivimuodoista ja täydennä.
11.3.
Nicos Weg: Folge 20 - Andere Länder: https://www.youtube.com/watch?v=lvgs_iLBdvY
Alkuun kerrottu pareittain mitä ruokasanoja Arviointitehtävään 6 löytyi.
Opettaja keräsi arvioitavat paperit.
Katsottu video Nico's Weg - andere Länder.
Poimittu videosta kansallisuussanoja.
Luettu s.85 Berlin ist bunt ja tarkistettu Übung 9 sekä poimittu tekstistä kansallisuussanat.
Kerrattu akkusatiivi s.81 ja tarkistettu s.83 Übung 8A täydennä puuttuva artikkeli.
Kyselty parin mielipide Berliinin nähtävyyksistä s.84 Übung 8B.
Opeteltu monisteelta lisää maita ja kansallisuuksia ja tehty niihin liittyen monisteen sanastoruudukko / Übung 3.
Lopuksi harjoiteltu kuuntelua s.86 Übung 10.
Hausaufgaben: valmistaudu sanatestiin ja lue vielä Lektion 5, s.72 ja s.85 sekä moniste;
lue Lektion 6 ja
tee s.94 Übung 4 täydennä sanat.
4.3.
Lebensmittel / Nicos Weg:https://learngerman.dw.com/en/lebensmittel/l-37597045
Bestellung / Deutsch im Job: https://learngerman.dw.com/de/bestellung/l-4068461
Aloitimme tunnin katsomalla videon ruokasanoista. (ylempi linkki)
Kerrottiin parille, mitä elintarvikkeita kotiin pitäisi nyt ostaa.
Lektion 5 kuunneltiin vielä.
Kerrattiin modaaliapuverbit s.79 ja tarkistettiin s.80 Übung 6A täydennys.
Kerrottiin Aylasta ja Tobiaksesta pareittain apuverbeillä s.80 Üubng 6B.
Tehtiin vielä lisämonisteelta puheharjoitus 7 ravintolassa tilaamisesta.
Tutustuttiin akkusatiiviin s.81 ja
harjoiteltiin akkusatiivin käyttöä s.82 Übung 7.
Lisämonisteen avulla kerrattiin reagointia eri puhetilanteissa / Übung 5 ja
harjoiteltiin modaaliapuverbejä / Übung 11 ekat 5 kohtaa.
Hausaufgaben: s.83 Übung 8A täydennä puuttuva artikkeli,
s.85 Übung 9 lue Berlin ist bunt ja vastaa sekä
palauta arviointitehtävä 6. ruokasanoista.
25.2.
Vietämme talvilomaa eikä ole opetusta. Guten Winterurlaub!
18.2.
Am Bahnhof - Dialog / Eine Fahrkarte kaufen / Deutsch lernen (von Super Deutsch): https://www.youtube.com/watch?v=ajlgvNH_uIM
Katsottu alkuun video Eine Fahrkarte kaufen.
Sitten tehty suullinen arviointitehtävä 5. ostostilanteen peruskohteliaisuuksien käyttäminen.
Lektion 5 kuunneltu ja luettu vielä.
Tarkistettu s.76 Übung 2 vastaa kysymyksiin.
Kerrattu ravintolassa tilaaminen ja maksaminen s.75.
Harjoiteltu kysymään ruokamieltymyksistä s.78 Übung 5A ja tilaamaan kahvilassa Übung 5B.
Kerrattu aiemmin opitut modaaliapuverbit s.64 ja tehty lisämonisteelta Übung 7 (Lektion 4) lisää modaaliapuverbit ja muuta lauseita.
Sitten tutustuttu s.79 dürfen, sollen ja mögen -verbeihin.
Hausaufgaben: s.80 Übung 6A täydennä apuverbit ja
valmistautua opintopistetehtävään 6:
- etsi kappaleesta 5 ja sen tehtävistä ruokasanoja ja ryhmittele ne oikean otsikon alle (saat monisteen tunnilla 4.3.)
> palautus vasta 11.3.
11.2.
Im Restaurant (von ZDSK / Tandem Frankfurt) : https://www.youtube.com/watch?v=QOhH0WeJzjw
Aluksi katsoimme videon Im Restaurant ja juteltiin ravintolassa käymisestä sekä lempiravintoloista pareittain.
Tehtiin s.72 A wie Anfang ruoista ja kansallisuuksista.
Lekion 5 kuunneltiin ja luettiin.
Tarkistettiin s.77 Übung 3 miten kappaleessa?
Harjoiteltiin verbejä s.77 Übung 4A.
Tutustuttiin ruokasanoihin s.74 ja tehtiin lisämonisteelta t.4 elintarvikkeista.
Opeteltiin tilaamaan ja maksamaan ravintolassa s.75.
Lopuksi tutustuttiin nopeasti kahvilan listaan s.78 Übung 5A.
Hausaufgaben: s.76 Übung 2 vastaa kysymyksiin ja
valmistaudu opintopistetehtävään 5, jonka aiheena on ostostilanteessa toimiminen
> lue s.61, s.75 ja lisätehtävä 11 matkalippujen ostamisesta.
4.2.
How to tell the time in German / Super Easy German 183 (von Easy German): https://www.youtube.com/watch?v=NsqA8_SmdVI
Katsoimme aluksi osan kellonaikavideosta.
Kerrottiin parille oma nukkumaanmenoaika.
Kerrattiin yhdessä vielä kellonaikoja s.68-69.
Luettiin opintopistetehtävä 4:n ajan ilmaukset parille.
Tarkistettiin s.70 Übung 10C kyselemällä kellonaikoja kurssikavereilta.
Harjoiteltiin kuuntelua s.70 Übung 12.
Opeteltiin vielä suullisesti kellonaikoja monisteelta / Übung 1.
Luettiin Leipzig-teksti s.71 Übung 13 ja tarkistettiin sisältökysymykset.
Kerrattiin eriäviä yhdysverbejä s.66-67.
Harjoiteltiin yhd.verbien käyttöä s.68 Übung 9 muodosta lauseita.
Kerrattiin vielä matkalippujen ostamista monisteen avulla pareittain / Übung 11.
Lopuksi tehtiin s.70 Übung 11 keskustelu työkaverien junamatkasta.
Hausaufgaben: lue Lektion 5 ja
s.77 Übung 3 miten kappaleessa?
28.1.
Deutsch lernen (A1) / Nicos Weg / Folge 33: Wie spät ist es? https://www.youtube.com/watch?v=SEV3kmyQCII
Aloitettiin katsomalla video Wie spät ist es?
Juteltiin täsmällisyydestä ja myöhästelystä.
Kuunneltiin vielä Lektion 4.
Kerrattiin modaaliapuverbit s.64-65 ja tarkistettiin s.66 Übung 7.
Kerrattiin viikonpäivät ja kyseltiin parilta viikon ohjelmasta.
Opittiin kysymään kellonaikaa ja tutustuttiin kellonajan kertomiseen s.68.
Harjoiteltiin pareittain kellonaikoja s.69 Übung 10.
Lopuksi tutustuttiin eriäviin yhdysverbeihin s. 66 ja s.67 Übung 8.
Hausaufgaben: s.70 Übung 10C kirjoita kysymykset, joihin vastataan kellonajalla,
palauta monisteella opintopistetehtävä 4. ajan ilmauksia ja
s.71 Übung 13 lue Leipzig -teksti ja korjaa.
21.1.
How to buy a metroticket in Berlin (von Super Easy German, 106): https://www.youtube.com/watch?v=2uFBU_gQGxk
Katsottu alkuun video metrolippujen ostamisesta Berliinissä.
Juteltu eri kulkuvälineillä kulkemisesta.
Lektion 4 kuunneltu ja luettu vielä.
Tarkistettu s.63 Übung 3 sanastotäydennys.
Käyty läpi ajan ilmauksia s.60.
Opeteltu matkalippujen ostamista s.61.
Tarkistettu s.64 modaaliapuverbit.
Harjoiteltu suullisesti modaaliapuverbien käyttöä s.65 Übung 5.
Tehty verbitäydennys s.65 Übung 6.
Hausaufgaben: s.66 Übung 7 lisää modaaliapuverbi ja tee muutokset lauseeseen,
sekä valmistaudu arviointitehtävään 4. keräämällä Lektion 4:n kaikki ajanilmaukset monisteelle - palautus 4.2.
14.1.
Das Wochentagelied (von Kinderlieder zum Lernen) https://www.youtube.com/watch?v=A7JPo9baLnQ
Aluksi tutustuttu ja käyty läpi kevään tavoitteita.
Katsottu / kuunneltu Das Wochentagelied ja tutustuttu viikonpäiviin s.60.
Tutustuttu parin kanssa: kysytty nimi, vointi, asuinpaikka ja puhelinnumero.
Kerrattu säännöllisten verbien taivutus.
Muisteltu lukusanoja s.203 ja harjoiteltu niitä parin kanssa A-B-monisteilta.
Aloitettu Lektion 4. Tehty s.58 A wie Anfang.
Lektion 4: luettu sanat, kuunneltu ja luettu teksti.
Harjoiteltu luetunymmärtämistä s.61 Übung 1.
Hausaufgaben: lue vielä Lektion 4,
s.63 Übung 3 täydennä puuttuva sana ja
s.64 täydennä modaaliverbit.
15.4.
Abor & Tynna - Baller / Germany DE / Official Music Video / #Eurovision2025: https://www.youtube.com/watch?v=zJplC4-9Scs
Diese Sprichwörter musst du kennen (A1-) (von Deutsch global): https://www.youtube.com/watch?v=4I_dsfVRzVE
Deutsche Sprichwörter / Deutsche Kultur / A2-B2 (von Benjamin - Der Deutschlehrer): https://www.youtube.com/watch?v=atxvfB1Hvcw
Kuunneltu alkuun Saksan euroviisulaulu -25 ja juteltu Eurovision laulukilpailuista.
Katsottu video saksankielisistä sananlaskuista ja nautittu samalla nyyttäripöydän antimia.
Tarkistettu kotitehtävä Übung 15 saksankieliset vastaukset sisältökysymyksiin.
Kerrattu numeroita 0-100.
Harjoiteltu pareittain puhelinnumeroiden kertomista.
Kerrattu kellonaikoja ja tehty lisämonisteelta sanasokkeloharjoitus niistä.
Vielä kerrattu epäsäännöllisien verbien preesens ja tehty monisteelta verbitäydennys.
Lopuksi pelattu verbintaivutuspeliä pienryhmissä.
8.4.
Hamburg in 5 Minuten / Reiseführer / die besten Sehenswürdigkeiten (von The Travellers) https://www.youtube.com/watch?v=H779MPLQ0FU
Aluksi ope kyseli kertausaiheita viimeiselle kerralle.
Katsottiin video Hampurista ja juteltiin Hampurissa käymisestä.
Luettiin s.100 Übung 12A Ein Spaziergang in Hamburg.
Juteltiin Hampurin nähtävyyksistä s.101 Übung 12B.
Tarkistettiin s.93 Übung 3 lauseet.
Kerrattiin akkusatiiviprepositiot s.97.
Tehtiin lisämonisteelta Übung 14 lue ja etsi prepositiot.
Lopuksi tehtiin lisämonisteelta parisanelu lukusanoista ja kellonajoista.
Hausaufgaben: Tee lisämonisteelta Übung 15 vastaa kysymyksiin saksaksi Übung 14 Donaubau -tekstin perusteella. Moniste on jaettu 1.4. Viimeiselle tunnille voi silti tulla, vaikkei ehtisi kotitehtävää tehdä. Mukaan saa halutessaan tuoda jotakin pientä syötävää tai juotavaa. Ope tarjoaa kevätkarkit.
1.4.
Deutsch lernen: die Familie (von Andrea Thionville): https://www.youtube.com/watch?v=6gLI0Vvksd8
Katsottu alkuun vielä video perhesanoista.
Tehty arviointitehtävä 8. sanakysely perhesanoista.
Kerrattu persoonaprononminien akk.muotoja s.95 ja tarkistettu s.95-96 Übung 7 täydennys.
Kerrottu parin kanssa mitkä elämykset kiinnostavat s.96 Übung 8.
Tutustuttu akkusatiiviprepositioihin s.97.
Tehty s.97 Übung 9 täydennä sopiva prepositio.
Harjoiteltu kuuntelua s.98 Übung 10.
Lopuksi kerrattu sanastoa s.93 Übung 2.
Hausaufgaben: s.93 Übung 3 kirjoita 5 lausetta kuvasta ja
s.100 Übung 12A lue Hampuri-teksti ja vastaa.
25.3.
https://learngerman.dw.com/de/meine-familie/l-40486132
Aluksi poissaolleet tekivät viime kerran arviointitehtävän.
Sitten kuunneltiin ja luettiin vielä Lektion 6.
Tarkistettiin s.93 Übung 1 kyselemällä 5 kysymystä parilta.
Sitten katsottiin video Meine Familie.
Kerrattiin vielä sukulaissanoja s.91 ja moniste.
Pelattiin muistipeliä perhesanoilla.
Kerrottiin vielä lisämonisteen avulla 'omasta' perheestä.
Opeteltiin juhlien nimiä s.91.
Kerrattiin juhlissa ja vierailulla tarvittavaa sanastoa s.92.
Harjoiteltiin pareittain vierailulla toimimista / lisämoniste: Übung 12.
Lopuksi käytiin läpi s.95 persoonapronominien akkusatiivimuotoja.
Hausaufgaben: s.95 Übung 7 täydennä persoonapronominien akkusatiivimuodot ja
lue perhesanoja ensi tiistain 1.4. sanakyselyä varten.
18.3. Deutschkurs A2-B1: Sprachen (von Andrea Thionville) - https://www.youtube.com/watch?v=AKSdrT0kcpc&t=114s
Katsoimme alkuun videon kielistä ja kansallisuuksista.
Tehtiin arviointitehtävä 7. sanakysely kansallisuusadjektiiveista.
Kerrattiin vielä substantiivien nominatiivi ja akkusatiivi s.198-199.
Lisämonisteelta tehtiin Übung 13 täydennä oikeat artikkelit.
Aloitettiin Lektion 6 ja tutustuttiin elämyslahjoihin s.88.
Kysyttiin parilta hänelle mieluista lahjaa.
Lektion 6 kuunneltiin ja luettiin.
Tarkistettiin s.94 Übung 4 täydennä sanat.
Opeteltiin perhesanoja s.91 ja open tekemä moniste.
Kuvan avulla esiteltiin "oma" perhe.
Tutustuttiin juhlissa ja vierailulla tarvittaviin sanontoihin s.92.
Harjoiteltiin pareittain juhlissa toimimista s.99 Übung 11.
Lopuksi tehtiin s.94 Übung 6 mitä sanot seuraavissa tilanteissa?
Hausaufgaben: s.93 Übung 1 kirjoita viisi kysymystä kappaleen sisällöstä ja
s.95 lue persoonapronominien akkusatiivimuodoista ja täydennä.
11.3.
Nicos Weg: Folge 20 - Andere Länder: https://www.youtube.com/watch?v=lvgs_iLBdvY
Alkuun kerrottu pareittain mitä ruokasanoja Arviointitehtävään 6 löytyi.
Opettaja keräsi arvioitavat paperit.
Katsottu video Nico's Weg - andere Länder.
Poimittu videosta kansallisuussanoja.
Luettu s.85 Berlin ist bunt ja tarkistettu Übung 9 sekä poimittu tekstistä kansallisuussanat.
Kerrattu akkusatiivi s.81 ja tarkistettu s.83 Übung 8A täydennä puuttuva artikkeli.
Kyselty parin mielipide Berliinin nähtävyyksistä s.84 Übung 8B.
Opeteltu monisteelta lisää maita ja kansallisuuksia ja tehty niihin liittyen monisteen sanastoruudukko / Übung 3.
Lopuksi harjoiteltu kuuntelua s.86 Übung 10.
Hausaufgaben: valmistaudu sanatestiin ja lue vielä Lektion 5, s.72 ja s.85 sekä moniste;
lue Lektion 6 ja
tee s.94 Übung 4 täydennä sanat.
4.3.
Lebensmittel / Nicos Weg:https://learngerman.dw.com/en/lebensmittel/l-37597045
Bestellung / Deutsch im Job: https://learngerman.dw.com/de/bestellung/l-4068461
Aloitimme tunnin katsomalla videon ruokasanoista. (ylempi linkki)
Kerrottiin parille, mitä elintarvikkeita kotiin pitäisi nyt ostaa.
Lektion 5 kuunneltiin vielä.
Kerrattiin modaaliapuverbit s.79 ja tarkistettiin s.80 Übung 6A täydennys.
Kerrottiin Aylasta ja Tobiaksesta pareittain apuverbeillä s.80 Üubng 6B.
Tehtiin vielä lisämonisteelta puheharjoitus 7 ravintolassa tilaamisesta.
Tutustuttiin akkusatiiviin s.81 ja
harjoiteltiin akkusatiivin käyttöä s.82 Übung 7.
Lisämonisteen avulla kerrattiin reagointia eri puhetilanteissa / Übung 5 ja
harjoiteltiin modaaliapuverbejä / Übung 11 ekat 5 kohtaa.
Hausaufgaben: s.83 Übung 8A täydennä puuttuva artikkeli,
s.85 Übung 9 lue Berlin ist bunt ja vastaa sekä
palauta arviointitehtävä 6. ruokasanoista.
25.2.
Vietämme talvilomaa eikä ole opetusta. Guten Winterurlaub!
18.2.
Am Bahnhof - Dialog / Eine Fahrkarte kaufen / Deutsch lernen (von Super Deutsch): https://www.youtube.com/watch?v=ajlgvNH_uIM
Katsottu alkuun video Eine Fahrkarte kaufen.
Sitten tehty suullinen arviointitehtävä 5. ostostilanteen peruskohteliaisuuksien käyttäminen.
Lektion 5 kuunneltu ja luettu vielä.
Tarkistettu s.76 Übung 2 vastaa kysymyksiin.
Kerrattu ravintolassa tilaaminen ja maksaminen s.75.
Harjoiteltu kysymään ruokamieltymyksistä s.78 Übung 5A ja tilaamaan kahvilassa Übung 5B.
Kerrattu aiemmin opitut modaaliapuverbit s.64 ja tehty lisämonisteelta Übung 7 (Lektion 4) lisää modaaliapuverbit ja muuta lauseita.
Sitten tutustuttu s.79 dürfen, sollen ja mögen -verbeihin.
Hausaufgaben: s.80 Übung 6A täydennä apuverbit ja
valmistautua opintopistetehtävään 6:
- etsi kappaleesta 5 ja sen tehtävistä ruokasanoja ja ryhmittele ne oikean otsikon alle (saat monisteen tunnilla 4.3.)
> palautus vasta 11.3.
11.2.
Im Restaurant (von ZDSK / Tandem Frankfurt) : https://www.youtube.com/watch?v=QOhH0WeJzjw
Aluksi katsoimme videon Im Restaurant ja juteltiin ravintolassa käymisestä sekä lempiravintoloista pareittain.
Tehtiin s.72 A wie Anfang ruoista ja kansallisuuksista.
Lekion 5 kuunneltiin ja luettiin.
Tarkistettiin s.77 Übung 3 miten kappaleessa?
Harjoiteltiin verbejä s.77 Übung 4A.
Tutustuttiin ruokasanoihin s.74 ja tehtiin lisämonisteelta t.4 elintarvikkeista.
Opeteltiin tilaamaan ja maksamaan ravintolassa s.75.
Lopuksi tutustuttiin nopeasti kahvilan listaan s.78 Übung 5A.
Hausaufgaben: s.76 Übung 2 vastaa kysymyksiin ja
valmistaudu opintopistetehtävään 5, jonka aiheena on ostostilanteessa toimiminen
> lue s.61, s.75 ja lisätehtävä 11 matkalippujen ostamisesta.
4.2.
How to tell the time in German / Super Easy German 183 (von Easy German): https://www.youtube.com/watch?v=NsqA8_SmdVI
Katsoimme aluksi osan kellonaikavideosta.
Kerrottiin parille oma nukkumaanmenoaika.
Kerrattiin yhdessä vielä kellonaikoja s.68-69.
Luettiin opintopistetehtävä 4:n ajan ilmaukset parille.
Tarkistettiin s.70 Übung 10C kyselemällä kellonaikoja kurssikavereilta.
Harjoiteltiin kuuntelua s.70 Übung 12.
Opeteltiin vielä suullisesti kellonaikoja monisteelta / Übung 1.
Luettiin Leipzig-teksti s.71 Übung 13 ja tarkistettiin sisältökysymykset.
Kerrattiin eriäviä yhdysverbejä s.66-67.
Harjoiteltiin yhd.verbien käyttöä s.68 Übung 9 muodosta lauseita.
Kerrattiin vielä matkalippujen ostamista monisteen avulla pareittain / Übung 11.
Lopuksi tehtiin s.70 Übung 11 keskustelu työkaverien junamatkasta.
Hausaufgaben: lue Lektion 5 ja
s.77 Übung 3 miten kappaleessa?
28.1.
Deutsch lernen (A1) / Nicos Weg / Folge 33: Wie spät ist es? https://www.youtube.com/watch?v=SEV3kmyQCII
Aloitettiin katsomalla video Wie spät ist es?
Juteltiin täsmällisyydestä ja myöhästelystä.
Kuunneltiin vielä Lektion 4.
Kerrattiin modaaliapuverbit s.64-65 ja tarkistettiin s.66 Übung 7.
Kerrattiin viikonpäivät ja kyseltiin parilta viikon ohjelmasta.
Opittiin kysymään kellonaikaa ja tutustuttiin kellonajan kertomiseen s.68.
Harjoiteltiin pareittain kellonaikoja s.69 Übung 10.
Lopuksi tutustuttiin eriäviin yhdysverbeihin s. 66 ja s.67 Übung 8.
Hausaufgaben: s.70 Übung 10C kirjoita kysymykset, joihin vastataan kellonajalla,
palauta monisteella opintopistetehtävä 4. ajan ilmauksia ja
s.71 Übung 13 lue Leipzig -teksti ja korjaa.
21.1.
How to buy a metroticket in Berlin (von Super Easy German, 106): https://www.youtube.com/watch?v=2uFBU_gQGxk
Katsottu alkuun video metrolippujen ostamisesta Berliinissä.
Juteltu eri kulkuvälineillä kulkemisesta.
Lektion 4 kuunneltu ja luettu vielä.
Tarkistettu s.63 Übung 3 sanastotäydennys.
Käyty läpi ajan ilmauksia s.60.
Opeteltu matkalippujen ostamista s.61.
Tarkistettu s.64 modaaliapuverbit.
Harjoiteltu suullisesti modaaliapuverbien käyttöä s.65 Übung 5.
Tehty verbitäydennys s.65 Übung 6.
Hausaufgaben: s.66 Übung 7 lisää modaaliapuverbi ja tee muutokset lauseeseen,
sekä valmistaudu arviointitehtävään 4. keräämällä Lektion 4:n kaikki ajanilmaukset monisteelle - palautus 4.2.
14.1.
Das Wochentagelied (von Kinderlieder zum Lernen) https://www.youtube.com/watch?v=A7JPo9baLnQ
Aluksi tutustuttu ja käyty läpi kevään tavoitteita.
Katsottu / kuunneltu Das Wochentagelied ja tutustuttu viikonpäiviin s.60.
Tutustuttu parin kanssa: kysytty nimi, vointi, asuinpaikka ja puhelinnumero.
Kerrattu säännöllisten verbien taivutus.
Muisteltu lukusanoja s.203 ja harjoiteltu niitä parin kanssa A-B-monisteilta.
Aloitettu Lektion 4. Tehty s.58 A wie Anfang.
Lektion 4: luettu sanat, kuunneltu ja luettu teksti.
Harjoiteltu luetunymmärtämistä s.61 Übung 1.
Hausaufgaben: lue vielä Lektion 4,
s.63 Übung 3 täydennä puuttuva sana ja
s.64 täydennä modaaliverbit.
Hausaufgaben und Info - Herbst 2024
Kurssi jatkuu 14.1.2025
Frohe Weihnachten und ein gutes neues Jahr!
26.11.
Weiße Weihnacht: https://www.youtube.com/watch?v=4AmBWPSi8X4
Weihnachten in den D-A-CH Ländern, jossa kerrotaan joulunvietosta saksankielisellä alueella.
Tässä linkki videoon: https://www.youtube.com/watch?v=0y3A-_vGGqE
(Videoon saa klikattua tekstityksen päälle. Kieli on vielä vähän vaikeaa, mutta kuvat auttavat.)
Käyty läpi syksyn palautteita aluksi.
Kuunneltu joululaulu Weiße Weihnacht.
Juteltu Tampereen joulutorista.
Kerrattu epäsäännöllisten verbien preesens s.51.
Tarkistettu s.53 Übung 9 muodosta lauseita.
Luettu s.54 Museums Quartier Wien ja tarkistettu Übung 10A.
Harjoiteltu kuuntelua s.55 Übung 11.
Juteltu pareittain Wienin nähtävyyksistä s.56 Übung 12A.
Kerrattu kieltosanoja / moniste Übung 9.
Harjoiteltu vielä jutustelua matkalla / moniste Übung 10.
Lopuksi katsottu video saksankielisten alueiden jouluperinteistä.
19.11.
Aluksi pari kurssilaista teki vielä 3. arviointitehtävän.
Muut tekivät samaan aikaan monisteelta lisätehtävän 2. reagointia.
Sitten annettiin palaute syksyn opetuksesta.
Katsottiin video Nicos Weg: Wie wird das Wetter?
Kerrattiin säästä puhumista s.45 ja
monisteelta Übung 1 Wie ist das Wetter?
Lektion 3 kuunneltiin vielä.
Tarkistettiin s.47 Übung 3A täydennys ja
tehtiin samalla 3B. vastailtiin kysymyksiin ja ehdotuksiin.
Kerrattiin besuchen -verbi ja harjoiteltiin erilaisista käynneistä kertomista s.49 Übung 6A
sekä 6B juteltiin Wienin nähtävyyksistä.
Tarkistettu s.51 epäsäännölliset verbit.
Lopuksi tehty verbitäydennys s.52 Übung 8.
Hausaufgaben: s.54 Übung 10A lue ja vastaa sekä
s.53 Übung 9 muodosta lauseita.
12.11.
Arviointitehtävä 3:
yksinkertaisten kysymysten muodostaminen ja kysymyksiin vastaaminen myönteisesti tai kielteisesti.
Starten wir! A1 - Lektion 1 - Lernvideo: "Wie heißt du?": https://www.youtube.com/watch?v=2Y6Y27OaRGk
Deutsch lernen (A1) Nicos Weg / Folge 56: wie wird das Wetter? https://www.youtube.com/watch?v=qL1hgrjJScY
Alkuun katsottiin video esittäytymiskysymyksistä ja kerrattiin nopeasti kysymyksiä.
Kpl 3 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Kerrattiin monikoita s.44 ja
tarkistettiin s.46 Übung 1B muuta monikkoon.
Sitten kerrattiin kieltosanoja s.48.
Opeteltiin mielipiteen kertomista ja reagointia s.45.
Kerrottiin pareittain mielipiteitä Wienin nähtävyyksistä s.50 Übung 7.
Sen jälkeen tehtiin arviointitehtävä 3. kysymysten muodostamisesta ja niihin vastaamisesta.
Opeteltiin käyttämään man-rakennetta s.48 ja s.49 Übung 5.
Lopuksi tutustuttiin säästä kertomiseen s.45 ja harjoiteltiin kertomaan Itävallan kaupunkien sää.
Hausaufgaben: s.47 Übung 3A täydennä sanat ja
lue epäsäännöllisistä verbeistä s.51.
5.11.
W-Fragen oder Ja / Nein-Fragen (von Sprachzentrum Buenos Aires online): https://www.youtube.com/watch?v=4JJQleWd8Cw
Katsoimme aluksi videon kysymysten muodostamisesta.
Tehtiin monisteelta kertaustehtäviä:
Übung 5 Was trinken Sie gern?,
Übung 7 lisää artikkelit ja
Übung 16 tutustumistilanne + kysymyksiä.
Tehtiin tietovisa Wienistä s.42 A wie Anfang.
Lektion 3 kuunneltiin ja luettiin.
Opeteltiin monikoita s.44 ja tarkistettiin s.46 Übung 1A monikot.
Tutustuttiin kieltosanoihin nicht ja kein s.48 ja
harjoiteltiin niitä Übung 4.
Lopuksi tutustuttiin nopeasti mielipiteen ilmaisemiseen s.45 ja kerrottiin parille mielipide marraskuusta.
Hausaufgaben:
Valmistaudu 3. arviointitehtävään - lue s.36 kysymykset ja s.40 Übung 11.
Lisäksi tee s.46 Übung 1B. muuta monikkoon.
29.10.
Kaffee und Kuchen (Deutsche Abteilung): https://www.youtube.com/watch?v=E7RlLxU6Yek
Katsottiin video kahvilassa tilaamisesta.
Juteltiin parin kanssa kahviloista.
Perehdyttiin vielä kysymyslauseen sanajärjestykseen s.36 ja kyseltiin parilta muutama kysymys.
Tarkistettiin s.36 Übung 7A muodosta kysymyksiä ja kyseltiin parilta Ü7B.
Harjoiteltiin lisää kyselyä ja vastaamista s.37 Übung 8A.
Luettiin s.41 Wiener Kaffeehäuser ja tarkistettiin Übung 12.
Kerrattiin lukusanoja yli 100 s.34.
Harjoiteltiin lukusanojen kuuntelua s.34 Übung 5B.
Lopuksi harjoiteltiin uuden henkilön tapaamista s.40 Übung 11.
Hausaufgaben: lue Lektion 3,
opiskele s.44 monikoiden muodostusta ja
s.46 Übung 1A kirjoita monikot.
22.10. Arviointitehtävä 2. tavallisimpien ammattinimikkeiden tunnistaminen.
Was machst du beruflich? (von Coffee Break German To Go Episode 7) : https://www.youtube.com/watch?v=JKRmiVq6ksY
Katsottu alkuun video Was machst du beruflich? ja poimittu siitä ammatteja.
Tehtiin arviointitehtävä 2. tavallisimpien ammattinimikkeiden tunnistamisesta.
Sitten opeteltu epämääräisten ja määräisten artikkelien käyttöä s.38 ja
tarkistettu s.39 Übung 9 täydennä artikkeli.
Harjoiteltu kahvilassa tilaamista s.32 kahvilistan avulla.
Tehty kuuntelutehtävä s.39 Übung 10.
Kerrattu lukusanat 21-100 / s.24.
Harjoiteltu kymmenlukuja lisämonisteelta / Übung 3 kuulet - sanot.
Sitten tutustuttu lukusanoihin yli 100 < ja
harjoiteltu sanomaan niitä s.34 Übung 5A.
Lopuksi tutustuttu kysymyslauseen sanajärjestykseen s.36.
Aloitettu s.36 Übung 7A lause 1.
Hausaufgaben: s.36-37 Übung 7A muodosta kysymyslauseita ja
s.41 Übung 12 lue Wiener Kaffeehäuser ja vastaa.
15.10. saksan tunnit pidetään normaalisti myös koulujen syyslomaviikolla.
Deutsch lernen: 20 Berufe (von Andrea Thionville): https://www.youtube.com/watch?v=hhwNJQPwrgE
Aloitimme katsomalla videon ammateista.
Harjoiteltiin ammatin kysymistä parilta.
Kpl 2 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Tarkistettiin s.32 Übung 2A sanat ja s.33 Übung 4 lauseet.
Kerrattiin s.31 esittäytyminen ja työstä puhuminen.
Tehtiin lisämonisteelta Übung 14 parikeskustelu (esittäytyminen ja ammatti).
Luettiin vielä lisämonisteen ammatit pareittain.
Harjoiteltiin ammattisanoja muistipelin avulla.
Kerrattiin verbien preesens taivutus ja taivutettiin besuchen-verbi.
Tutustuttiin päälauseen sanajärjestykseen s.35 ja harjoiteltiin sitä s.35 Übung 6 sano lauseet.
Hausaufgaben: valmistaudu 2. arviointitehtävään ja lue vielä ammattisanat monisteelta.
Lue ja täydennä s.38 Epämääräinen ja määräinen artikkeli.
8.10.
Nicos Weg / Folge 7: Woher kommst du? https://www.youtube.com/watch?v=Q7ECRAQrzFc
Tunnin alkuun katsottu video Nicos Weg: Woher kommst du?
Kerrattu vielä lukusanat 21-100 s.24.
Tarkistettu s.25 Übung 9 numeroista.
Harjoiteltu kuuntelua s.26 Übung 10A kohdat 2-3.
Opeteltu parin kanssa taksin ottamista ja numeroita Übung 10B.
Roolikorttien avulla kerrattu suullisesti esittäytyminen, ammatti, kotipaikka ja asuinpaikka.
Tarkistettu s.28 A wie Anfang: luetun ymmärrys.
Kuunneltu ja luettu Lektion 2.
Harjoiteltu sanastoa s.33 Übung 3.
Tutustuttu työstä kertomiseen s.31 Sprechen wir mal! ja harjoiteltu kahvilassa tapaamista.
Hausaufgaben: s.32 Übung 2A kirjoita saksaksi Hannasta ja Florianista,
sekä s.33 Übung 4 kirjoita lauseet loppuun.
1.10.
Deutsch A1: Guten Tag: Begrüßungen, Höflichkeit und Kennenlernen (von Andrea Thionville) https://www.youtube.com/watch?v=n0eA7ERpsF8&t=135s
Aluksi tutustuttiin vielä uuden kurssilaisen kanssa ja harjoiteltiin esittäytymistä saksaksi.
Katsottiin ote videosta, jossa tervehdyksiä ja esittäytymistilanteen sanastoa (ks. linkki yllä).
Sitten tehtiin pareittain Arviointitehtävä 1. esittäytymistilanteen fraaseista. Pari arvioi osaamisen.
Kerrattiin säännöllisten verbien taivutus s.21 ja tarkistettiin s.23 Übung 7 lauseet.
Tehtiin verbitäydennys s.22 Übung 6B ja harjoiteltiin pienryhmissä verbintaivutusta suullisesti Übung 6A.
Harjoiteltiin itsestä kertomista tuttuja verbejä käyttäen s.24 Übung 8.
Kerrattiin numerot 0-20 ja harjoiteltiin puhelinnumeron kertomista.
Sitten tutustuttiin s.24 numeroihin 21-100.
Harjoiteltiin numeroita pareittain.
Lopuksi aloitettiin kuuntelutehtävä s.26 Übung 10A, kohta 1.
Hausaufgaben: s.25 Übung 9 kirjoita hinnat,
tee s.28 A wie Anfang ja
lue Lektion 2.
24.9.
Ausgelassene Stimmung zum Oktoberfest-Start (von FAZ):https://www.youtube.com/watch?v=LylyhDYTB0w
Tunti aloitettu katsomalla video Oktoberfesteiltä. (ks. linkki yllä) Kyselty parin lempijuomia.
Lektion 1 kuunneltu ja luettu vielä.
Kerrattu s.19 persoonapronominit ja sein-verbi.
Tarkistettu s.20 Übung 3 sein-täydennys loppuun.
Opeteltu haben-verbin taivutus s.20 ja tarkistettu Übung 4.
Sitten tehty s.21 Übung 5A täydennä sein- tai haben-verbillä.
Harjoiteltu itsestä kertomista s.21 Übung 5B.
Kerrattu vielä s.17 kotipaikan, asuinpaikan ja ammatin kertominen.
Harjoiteltu tutustumistilannetta s.27 Übung 11.
Tutustuttu säännöllisten verbien taivutukseen s.21 ja lopuksi täydennetty s.22 verbitaulukko.
Hausaufgaben:
ensi tiistaina 1.10. tehdään ensimmäinen arvioitava opintopistetehtävä, aiheena esittäytymistilanteen fraasit.
Tehtävää varten lue vielä Lektion 1, s.17 itsestä kertominen sekä s.27 Übung 11.
Lisäksi tee s.23 Übung 7 muodosta lauseita (joissa verbin taivutusta).
17.9.
Introduce yourself in German (von Easy German): https://www.youtube.com/watch?v=Yaelm87PTvg
Katsottu alkuun osa videosta Easy German - Introduce yourself.
Sitten tehty monisteelta lisätehtävä 5, jossa kerrattiin parin kanssa suullisesti tervehtiminen, esittäytyminen ja voinnin kysyminen.
Kuunneltu ja luettu Lektion 1.
Tarkistettu s.18 Übung 1 ristikko ja Übung 2A etsi kappaleesta sekä Übung 2B lisää sana.
Opeteltu kysymään ja kertomaan kotipaikka, asuinpaikka ja ammatti s. 17 Sprechen wir mal!
Esittäydytty kahdelle vieruskaverille.
Tutustuttu s.19 persoonapronomineihin ja sein-verbiin.
Lopuksi aloitettu s.20 Übung 3 täydennys, josta tehtiin kolme ekaa kohtaa.
Hausaufgaben: lue vielä s.19 kielioppi (persoonapronominit ja sein-verbi),
tee s.20 Übung 3 loppuun sein-verbistä
lue haben-verbistä s.20 ja
tee s.20 Übung 4 lisää haben-muodot.
10.9.
"Hallo, Guten Tag, Grüß Gott" (von Hueber Verlag): https://www.youtube.com/watch?v=bEseMq4rX8I
Aluksi tutustuttu uuden kurssilaisen kanssa.
Sitten juteltu opintopistesuoritusten aikataulusta.
Tervehditty ja esittäydytty vielä saksaksi koko ryhmän kesken.
Katsottu video tervehdyksistä ja hyvästelyistä. (ks. linkki yllä)
Kuunneltu ja luettu pareittain kirjan s.11 tervehdykset.
Kerrattu myös s.8 numerot 0-20.
Tarkistettu kotitehtävä s.10 Übung 4. numeroista ja harjoiteltu numeroiden kuuntelua s.11 Übung 5.
Opeteltu lisää tervehdyksiin ja tutustumiin liittyvää sanastoa s.12 Sprechen wir mal!
Harjoiteltu kuuntelua s.12 Übung 6 numeroi tervehdykset.
Harjoiteltu tutustumistilanteen sanastoa s.13 Übung 7 ja tehty suullisesti parin kanssa s.13 Übung 8 hotellissa.
Tutustuttu Wieniin liittyviin asioihin s.14 A wie Anfang.
Lopuksi kuunneltiin ja luettiin Lektion 1.
Hausaufgaben: s.18 Übung 1 ristikko ja
Übung 2A etsi kappaleesta sekä
Übung 2B lisää sopiva sana.
3.9.
Linkki opintopistevideoon: https://www.youtube.com/watch?v=aSDo4SeWLPg
Aluksi ope kertoi opintopistekurssin toiminnasta ja katsottiin video siihen liittyen.
Sitten opeteltiin tervehtimään ja esittäytymään saksaksi sekä kerrottiin omia tavoitteita suomeksi.
Tutustuttu saksankielisten alueiden karttaan ja kirjan henkilöihin s.7 sekä kerrottu omista matkoista.
Käyty läpi nyt jo tuttuja saksankielisiä sanoja s.8 Übung 1.
Tutustuttu numeroihin 0-20 / s.8 Übung 2.
Harjoiteltu parin kanssa numeroita luettelemalla 'lottorivi'.
Opeteltu keskeisimpiä ääntämisasioita s.9.
Harjoiteltu vielä numeroita s.10 Übung 3.
Kuunneltu ja luettu s.11 tervehdykset ja tutustumistilanteet.
Lopuksi vilkaistu pikaisesti s.12 lisää tervehdyksistä ja esittäytymisestä.
Hausaufgaben: s.10 Übung 4 täydennä puuttuvat luvut ja
lue sekä suomenna Lektion 1.
Frohe Weihnachten und ein gutes neues Jahr!
26.11.
Weiße Weihnacht: https://www.youtube.com/watch?v=4AmBWPSi8X4
Weihnachten in den D-A-CH Ländern, jossa kerrotaan joulunvietosta saksankielisellä alueella.
Tässä linkki videoon: https://www.youtube.com/watch?v=0y3A-_vGGqE
(Videoon saa klikattua tekstityksen päälle. Kieli on vielä vähän vaikeaa, mutta kuvat auttavat.)
Käyty läpi syksyn palautteita aluksi.
Kuunneltu joululaulu Weiße Weihnacht.
Juteltu Tampereen joulutorista.
Kerrattu epäsäännöllisten verbien preesens s.51.
Tarkistettu s.53 Übung 9 muodosta lauseita.
Luettu s.54 Museums Quartier Wien ja tarkistettu Übung 10A.
Harjoiteltu kuuntelua s.55 Übung 11.
Juteltu pareittain Wienin nähtävyyksistä s.56 Übung 12A.
Kerrattu kieltosanoja / moniste Übung 9.
Harjoiteltu vielä jutustelua matkalla / moniste Übung 10.
Lopuksi katsottu video saksankielisten alueiden jouluperinteistä.
19.11.
Aluksi pari kurssilaista teki vielä 3. arviointitehtävän.
Muut tekivät samaan aikaan monisteelta lisätehtävän 2. reagointia.
Sitten annettiin palaute syksyn opetuksesta.
Katsottiin video Nicos Weg: Wie wird das Wetter?
Kerrattiin säästä puhumista s.45 ja
monisteelta Übung 1 Wie ist das Wetter?
Lektion 3 kuunneltiin vielä.
Tarkistettiin s.47 Übung 3A täydennys ja
tehtiin samalla 3B. vastailtiin kysymyksiin ja ehdotuksiin.
Kerrattiin besuchen -verbi ja harjoiteltiin erilaisista käynneistä kertomista s.49 Übung 6A
sekä 6B juteltiin Wienin nähtävyyksistä.
Tarkistettu s.51 epäsäännölliset verbit.
Lopuksi tehty verbitäydennys s.52 Übung 8.
Hausaufgaben: s.54 Übung 10A lue ja vastaa sekä
s.53 Übung 9 muodosta lauseita.
12.11.
Arviointitehtävä 3:
yksinkertaisten kysymysten muodostaminen ja kysymyksiin vastaaminen myönteisesti tai kielteisesti.
Starten wir! A1 - Lektion 1 - Lernvideo: "Wie heißt du?": https://www.youtube.com/watch?v=2Y6Y27OaRGk
Deutsch lernen (A1) Nicos Weg / Folge 56: wie wird das Wetter? https://www.youtube.com/watch?v=qL1hgrjJScY
Alkuun katsottiin video esittäytymiskysymyksistä ja kerrattiin nopeasti kysymyksiä.
Kpl 3 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Kerrattiin monikoita s.44 ja
tarkistettiin s.46 Übung 1B muuta monikkoon.
Sitten kerrattiin kieltosanoja s.48.
Opeteltiin mielipiteen kertomista ja reagointia s.45.
Kerrottiin pareittain mielipiteitä Wienin nähtävyyksistä s.50 Übung 7.
Sen jälkeen tehtiin arviointitehtävä 3. kysymysten muodostamisesta ja niihin vastaamisesta.
Opeteltiin käyttämään man-rakennetta s.48 ja s.49 Übung 5.
Lopuksi tutustuttiin säästä kertomiseen s.45 ja harjoiteltiin kertomaan Itävallan kaupunkien sää.
Hausaufgaben: s.47 Übung 3A täydennä sanat ja
lue epäsäännöllisistä verbeistä s.51.
5.11.
W-Fragen oder Ja / Nein-Fragen (von Sprachzentrum Buenos Aires online): https://www.youtube.com/watch?v=4JJQleWd8Cw
Katsoimme aluksi videon kysymysten muodostamisesta.
Tehtiin monisteelta kertaustehtäviä:
Übung 5 Was trinken Sie gern?,
Übung 7 lisää artikkelit ja
Übung 16 tutustumistilanne + kysymyksiä.
Tehtiin tietovisa Wienistä s.42 A wie Anfang.
Lektion 3 kuunneltiin ja luettiin.
Opeteltiin monikoita s.44 ja tarkistettiin s.46 Übung 1A monikot.
Tutustuttiin kieltosanoihin nicht ja kein s.48 ja
harjoiteltiin niitä Übung 4.
Lopuksi tutustuttiin nopeasti mielipiteen ilmaisemiseen s.45 ja kerrottiin parille mielipide marraskuusta.
Hausaufgaben:
Valmistaudu 3. arviointitehtävään - lue s.36 kysymykset ja s.40 Übung 11.
Lisäksi tee s.46 Übung 1B. muuta monikkoon.
29.10.
Kaffee und Kuchen (Deutsche Abteilung): https://www.youtube.com/watch?v=E7RlLxU6Yek
Katsottiin video kahvilassa tilaamisesta.
Juteltiin parin kanssa kahviloista.
Perehdyttiin vielä kysymyslauseen sanajärjestykseen s.36 ja kyseltiin parilta muutama kysymys.
Tarkistettiin s.36 Übung 7A muodosta kysymyksiä ja kyseltiin parilta Ü7B.
Harjoiteltiin lisää kyselyä ja vastaamista s.37 Übung 8A.
Luettiin s.41 Wiener Kaffeehäuser ja tarkistettiin Übung 12.
Kerrattiin lukusanoja yli 100 s.34.
Harjoiteltiin lukusanojen kuuntelua s.34 Übung 5B.
Lopuksi harjoiteltiin uuden henkilön tapaamista s.40 Übung 11.
Hausaufgaben: lue Lektion 3,
opiskele s.44 monikoiden muodostusta ja
s.46 Übung 1A kirjoita monikot.
22.10. Arviointitehtävä 2. tavallisimpien ammattinimikkeiden tunnistaminen.
Was machst du beruflich? (von Coffee Break German To Go Episode 7) : https://www.youtube.com/watch?v=JKRmiVq6ksY
Katsottu alkuun video Was machst du beruflich? ja poimittu siitä ammatteja.
Tehtiin arviointitehtävä 2. tavallisimpien ammattinimikkeiden tunnistamisesta.
Sitten opeteltu epämääräisten ja määräisten artikkelien käyttöä s.38 ja
tarkistettu s.39 Übung 9 täydennä artikkeli.
Harjoiteltu kahvilassa tilaamista s.32 kahvilistan avulla.
Tehty kuuntelutehtävä s.39 Übung 10.
Kerrattu lukusanat 21-100 / s.24.
Harjoiteltu kymmenlukuja lisämonisteelta / Übung 3 kuulet - sanot.
Sitten tutustuttu lukusanoihin yli 100 < ja
harjoiteltu sanomaan niitä s.34 Übung 5A.
Lopuksi tutustuttu kysymyslauseen sanajärjestykseen s.36.
Aloitettu s.36 Übung 7A lause 1.
Hausaufgaben: s.36-37 Übung 7A muodosta kysymyslauseita ja
s.41 Übung 12 lue Wiener Kaffeehäuser ja vastaa.
15.10. saksan tunnit pidetään normaalisti myös koulujen syyslomaviikolla.
Deutsch lernen: 20 Berufe (von Andrea Thionville): https://www.youtube.com/watch?v=hhwNJQPwrgE
Aloitimme katsomalla videon ammateista.
Harjoiteltiin ammatin kysymistä parilta.
Kpl 2 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Tarkistettiin s.32 Übung 2A sanat ja s.33 Übung 4 lauseet.
Kerrattiin s.31 esittäytyminen ja työstä puhuminen.
Tehtiin lisämonisteelta Übung 14 parikeskustelu (esittäytyminen ja ammatti).
Luettiin vielä lisämonisteen ammatit pareittain.
Harjoiteltiin ammattisanoja muistipelin avulla.
Kerrattiin verbien preesens taivutus ja taivutettiin besuchen-verbi.
Tutustuttiin päälauseen sanajärjestykseen s.35 ja harjoiteltiin sitä s.35 Übung 6 sano lauseet.
Hausaufgaben: valmistaudu 2. arviointitehtävään ja lue vielä ammattisanat monisteelta.
Lue ja täydennä s.38 Epämääräinen ja määräinen artikkeli.
8.10.
Nicos Weg / Folge 7: Woher kommst du? https://www.youtube.com/watch?v=Q7ECRAQrzFc
Tunnin alkuun katsottu video Nicos Weg: Woher kommst du?
Kerrattu vielä lukusanat 21-100 s.24.
Tarkistettu s.25 Übung 9 numeroista.
Harjoiteltu kuuntelua s.26 Übung 10A kohdat 2-3.
Opeteltu parin kanssa taksin ottamista ja numeroita Übung 10B.
Roolikorttien avulla kerrattu suullisesti esittäytyminen, ammatti, kotipaikka ja asuinpaikka.
Tarkistettu s.28 A wie Anfang: luetun ymmärrys.
Kuunneltu ja luettu Lektion 2.
Harjoiteltu sanastoa s.33 Übung 3.
Tutustuttu työstä kertomiseen s.31 Sprechen wir mal! ja harjoiteltu kahvilassa tapaamista.
Hausaufgaben: s.32 Übung 2A kirjoita saksaksi Hannasta ja Florianista,
sekä s.33 Übung 4 kirjoita lauseet loppuun.
1.10.
Deutsch A1: Guten Tag: Begrüßungen, Höflichkeit und Kennenlernen (von Andrea Thionville) https://www.youtube.com/watch?v=n0eA7ERpsF8&t=135s
Aluksi tutustuttiin vielä uuden kurssilaisen kanssa ja harjoiteltiin esittäytymistä saksaksi.
Katsottiin ote videosta, jossa tervehdyksiä ja esittäytymistilanteen sanastoa (ks. linkki yllä).
Sitten tehtiin pareittain Arviointitehtävä 1. esittäytymistilanteen fraaseista. Pari arvioi osaamisen.
Kerrattiin säännöllisten verbien taivutus s.21 ja tarkistettiin s.23 Übung 7 lauseet.
Tehtiin verbitäydennys s.22 Übung 6B ja harjoiteltiin pienryhmissä verbintaivutusta suullisesti Übung 6A.
Harjoiteltiin itsestä kertomista tuttuja verbejä käyttäen s.24 Übung 8.
Kerrattiin numerot 0-20 ja harjoiteltiin puhelinnumeron kertomista.
Sitten tutustuttiin s.24 numeroihin 21-100.
Harjoiteltiin numeroita pareittain.
Lopuksi aloitettiin kuuntelutehtävä s.26 Übung 10A, kohta 1.
Hausaufgaben: s.25 Übung 9 kirjoita hinnat,
tee s.28 A wie Anfang ja
lue Lektion 2.
24.9.
Ausgelassene Stimmung zum Oktoberfest-Start (von FAZ):https://www.youtube.com/watch?v=LylyhDYTB0w
Tunti aloitettu katsomalla video Oktoberfesteiltä. (ks. linkki yllä) Kyselty parin lempijuomia.
Lektion 1 kuunneltu ja luettu vielä.
Kerrattu s.19 persoonapronominit ja sein-verbi.
Tarkistettu s.20 Übung 3 sein-täydennys loppuun.
Opeteltu haben-verbin taivutus s.20 ja tarkistettu Übung 4.
Sitten tehty s.21 Übung 5A täydennä sein- tai haben-verbillä.
Harjoiteltu itsestä kertomista s.21 Übung 5B.
Kerrattu vielä s.17 kotipaikan, asuinpaikan ja ammatin kertominen.
Harjoiteltu tutustumistilannetta s.27 Übung 11.
Tutustuttu säännöllisten verbien taivutukseen s.21 ja lopuksi täydennetty s.22 verbitaulukko.
Hausaufgaben:
ensi tiistaina 1.10. tehdään ensimmäinen arvioitava opintopistetehtävä, aiheena esittäytymistilanteen fraasit.
Tehtävää varten lue vielä Lektion 1, s.17 itsestä kertominen sekä s.27 Übung 11.
Lisäksi tee s.23 Übung 7 muodosta lauseita (joissa verbin taivutusta).
17.9.
Introduce yourself in German (von Easy German): https://www.youtube.com/watch?v=Yaelm87PTvg
Katsottu alkuun osa videosta Easy German - Introduce yourself.
Sitten tehty monisteelta lisätehtävä 5, jossa kerrattiin parin kanssa suullisesti tervehtiminen, esittäytyminen ja voinnin kysyminen.
Kuunneltu ja luettu Lektion 1.
Tarkistettu s.18 Übung 1 ristikko ja Übung 2A etsi kappaleesta sekä Übung 2B lisää sana.
Opeteltu kysymään ja kertomaan kotipaikka, asuinpaikka ja ammatti s. 17 Sprechen wir mal!
Esittäydytty kahdelle vieruskaverille.
Tutustuttu s.19 persoonapronomineihin ja sein-verbiin.
Lopuksi aloitettu s.20 Übung 3 täydennys, josta tehtiin kolme ekaa kohtaa.
Hausaufgaben: lue vielä s.19 kielioppi (persoonapronominit ja sein-verbi),
tee s.20 Übung 3 loppuun sein-verbistä
lue haben-verbistä s.20 ja
tee s.20 Übung 4 lisää haben-muodot.
10.9.
"Hallo, Guten Tag, Grüß Gott" (von Hueber Verlag): https://www.youtube.com/watch?v=bEseMq4rX8I
Aluksi tutustuttu uuden kurssilaisen kanssa.
Sitten juteltu opintopistesuoritusten aikataulusta.
Tervehditty ja esittäydytty vielä saksaksi koko ryhmän kesken.
Katsottu video tervehdyksistä ja hyvästelyistä. (ks. linkki yllä)
Kuunneltu ja luettu pareittain kirjan s.11 tervehdykset.
Kerrattu myös s.8 numerot 0-20.
Tarkistettu kotitehtävä s.10 Übung 4. numeroista ja harjoiteltu numeroiden kuuntelua s.11 Übung 5.
Opeteltu lisää tervehdyksiin ja tutustumiin liittyvää sanastoa s.12 Sprechen wir mal!
Harjoiteltu kuuntelua s.12 Übung 6 numeroi tervehdykset.
Harjoiteltu tutustumistilanteen sanastoa s.13 Übung 7 ja tehty suullisesti parin kanssa s.13 Übung 8 hotellissa.
Tutustuttu Wieniin liittyviin asioihin s.14 A wie Anfang.
Lopuksi kuunneltiin ja luettiin Lektion 1.
Hausaufgaben: s.18 Übung 1 ristikko ja
Übung 2A etsi kappaleesta sekä
Übung 2B lisää sopiva sana.
3.9.
Linkki opintopistevideoon: https://www.youtube.com/watch?v=aSDo4SeWLPg
Aluksi ope kertoi opintopistekurssin toiminnasta ja katsottiin video siihen liittyen.
Sitten opeteltiin tervehtimään ja esittäytymään saksaksi sekä kerrottiin omia tavoitteita suomeksi.
Tutustuttu saksankielisten alueiden karttaan ja kirjan henkilöihin s.7 sekä kerrottu omista matkoista.
Käyty läpi nyt jo tuttuja saksankielisiä sanoja s.8 Übung 1.
Tutustuttu numeroihin 0-20 / s.8 Übung 2.
Harjoiteltu parin kanssa numeroita luettelemalla 'lottorivi'.
Opeteltu keskeisimpiä ääntämisasioita s.9.
Harjoiteltu vielä numeroita s.10 Übung 3.
Kuunneltu ja luettu s.11 tervehdykset ja tutustumistilanteet.
Lopuksi vilkaistu pikaisesti s.12 lisää tervehdyksistä ja esittäytymisestä.
Hausaufgaben: s.10 Übung 4 täydennä puuttuvat luvut ja
lue sekä suomenna Lektion 1.
Syyslukukausi -24 ja ilmoittautuminen
Tämä on vasta-alkajille sopiva uusi alkeiskurssi. Tässä linkki kurssin ilmoittautumiseen ja lisätietoihin: https://uusi.opistopalvelut.fi/tampere/fi/course/39981
Ilmoittautuminen alkaa 1.8. Ryhmässä on nyt (22.8.) riittävästi ilmoittautuneita opiskelijoita. Aloitamme opiskelun ti 3.9.
Kurssi on koko vuoden kurssi. Riittää kuitenkin, että syksyllä maksaa vain syyslukukauden maksun 51 euroa. Halutessasi voit myöhemmin myös perua osallistumisen kevätlukukaudelle. (Jos esim. muutat toiselle paikkakunnalle.)
Ilmoittautuminen alkaa 1.8. Ryhmässä on nyt (22.8.) riittävästi ilmoittautuneita opiskelijoita. Aloitamme opiskelun ti 3.9.
Kurssi on koko vuoden kurssi. Riittää kuitenkin, että syksyllä maksaa vain syyslukukauden maksun 51 euroa. Halutessasi voit myöhemmin myös perua osallistumisen kevätlukukaudelle. (Jos esim. muutat toiselle paikkakunnalle.)