Hausaufgaben und Info - Frühling 2026
Schöne Ferien!
Ilmoittautuminen syksyn kursseille alkaa 1.8. klo 12.
14.4. kevään viimeinen kurssikerta
Typisch Deutsch (von Galileo Lunch Break): https://www.youtube.com/watch?v=eEkKHANV7fY
Deutsch lernen - Possessivpronomen (von Trainer Deutsch): https://www.youtube.com/watch?v=LmK1svwF8bc
MilleniumKid & JBS - Vielleicht, vielleicht (mit lyrics): https://www.youtube.com/watch?v=o2cCs1jgNCE&list=RDo2cCs1jgNCE&start_radio=1
JORIS: Sommerregen (mit Lyrics): https://www.youtube.com/watch?v=exySor596bY&list=RDexySor596bY&start_radio=1
Katsoimme aluksi videon Typisch Deutsch. (ks. ylin linkki)
Sitten juteltiin parin kanssa sekä ryhmässä siitä, mikä on tyypillisen suomalaista.
Monisteelta luettiin kotitehtäväteksti Mehr Schokolade.
Tarkistettiin Übung 4A täydennys ja 4B richtig oder falsch?
Monisteelta tehtiin Übung 12 Schweiz-Quiz, jossa kerrattiin perusasioita Sveitsistä.
Katsotiin lyhyt video Possessivpronomina.
Kerrattiin omistuspronomineja monisteen lisätehtävillä / Übung 8 täydennä omistuspronominit ja
Übung 9 paripuhekäännös, jossa sukulaisuussanoja ja omistuspronomineja.
Lopuksi pelattiin aliasta kpl 10-12 sanoilla.
Kuunneltiin vielä laulu JORIS: Sommerregen.
7.4.
Schweizerdeutsch für Anfänger (von 'schweizerdeutsch lernen') : https://www.youtube.com/watch?v=DTpLqJ0PiGg
Übung: Präteritum - haben oder sein? (von Deutsch mit Lukas) https://www.youtube.com/watch?v=G9qZDTWpGe0
Aloitimme käymällä läpi viime kerran arviointitehtävän perfektimuodot.
Sitten kyseltiin perfektillä parin tekemisistä / lisämoniste Übung 11.
Katsottiin video Schweizerdeutsch für Anfänger.
Luettiin s.188 Grüezi Züri! ja tarkistettiin Übung 13.
Katsottiin myös lisämonisteelta sveitsinsaksan sanoja.
Kerrattiin s.183 sein- ja haben-verbien imperfekti ja
tarkistettiin s.184 Übung 9 täydennys.
Katsottiin video Präteritum - haben oder sein?
Monisteelta harjoiteltiin vielä imperfektimuotoja / Übung 6.
Tehtiin puheharjoitus s.187 Übung 12 Michael ja Tomi.
Lopuksi kerrattiin omistuspronominit s.201 ja harjoiteltiin niitä lisämonisteelta / Übung 10.
Hausaufgaben: monisteelta Übung 4A lisää sanat Mehr Schökolade-tekstiin ja
4.B vastaa richtig oder falsch?
31.3.
Learn German: Das Perfekt. Was hast du gestern gemacht? : https://www.youtube.com/watch?v=F1p6rySeyVc
Aluksi katsoimme videon Was hast du gestern gemacht?
Kerrattiin vielä perfektin muodostus s.195-197 ja kysyttiin parilta mitä hän teki eilen.
Tehtiin opintopistetehtävä 6. perfektin muodostuksesta.
Lektion 12 kuunneltiin vielä.
Tehtiin s.181 Übung 4 täydennä puuttuvat sanat.
Tutustuttiin sein ja haben-verbien imperfektiin s.183.
Harjoiteltiin imperfektimuotoja s.184 Übung 8A sein-verbi ja Übung 8B haben-verbi.
Lisämonisteelta tehtiin Übung 7 paripuhetehtävä imperfektilauseista ja
Übung 3 jutustelua työstä ja vapaa-ajasta.
Harjoiteltiin kuuntelua s.186 Übung 11 ja luettiin teksti pareittain.
Kerrattiin vielä vuosilukujen sanominen s.185.
Lopuksi juteltiin pääsiäisen suunnitelmista.
Hausaufgaben: s.184 Übung 9 lisää sein- tai haben-verbin imperfekti ja
s.188 Übung 13 lue Grüezi Züri ja vastaa.
24.3.
Perfekt (Teil 1) -Grammatik - A1-A2 (von ECAP): https://www.youtube.com/watch?v=fcCKtdTfLPk
Katsottiin video perfektin muodostuksesta.
Kerrottiin parille perfektillä mitä kokattiin viikonloppuna.
Lektion 12 kuunneltiin ja luettiin.
Kyseltiin parilta s.180 Übung 1 kysymykset.
Harjoiteltiin kertomaan suullisesti Tomin blogista s.181 Übung 5.
Tarkistettiin s.182 Übung 6 perfektilauseet 5-10.
Harjoiteltiin lisämonisteen avulla lisää perfektiä suullisesti /Übung 8.
Opeteltiin vuosilukuja s.185.
Kyseltiin parilta vuosilukuja s.185 Übung 10.
Harjoiteltiin vielä vuosilukuja suullisesti lisämonisteelta / Übung 1.
Lopuksi kerrattiin maasta kertominen s.179 ja
kertoiltiin pareittain Saksasta sekä Itävallasta / lisämoniste: Übung 2.
Hausaufgaben: valmistaudu opintopistetehtävään 6.
Lue s.156 säännölliset ja eriävät verbit,
s.168 partisiippi ilman ge-liitettä,
s.170 sein-apuverbin käyttö ja epäsäännölliset verbit, sekä
kirjan takaa kooste s.195-197.
17.3.
Was ist typisch für die Schweiz? Die Schweiz für Kinder erklärt. (von KInderweltreise) https://www.youtube.com/watch?v=Xqgkg1LHdbc
Alkuun katsoimme videon Was ist typisch für die Schweiz?
Juteltiin Sveitsiin matkustamisesta.
Opeteltiin kertomaan maantieteellistä tietoa Suomesta s.176 A wie Anfang.
Kuunneltiin ja luettiin Lektion 12.
Tarkistettiin s.181 Übung 3 miten kappaleessa?
Opeteltiin sanastoa s.180 Übung 2A.
Tutustuttiin maasta kertomiseen s.179 ja
juteltiin parin kanssa Sveitsistä ja Suomesta.
Harjoiteltiin perfektiä s.182 Übung 6 lauseet 1-4.
Lopuksi kerrottiin Tomin ohjelmasta pareittain perfektillä s.182 Übung 7.
Hausaufgaben: s.180 Übung 1 vastaa kysymyksiin ja
s.182 Übung 6 muuta lauseet 5-10 perfektiin.
10.3.
Leipzig in 5 Minuten (von theTravellers): https://www.youtube.com/watch?v=HAP-VO6H4JQ&t=11s
Katsoimme aluksi osan videosta Leipzig in 5 Minuten.
Juteltiin parin kanssa Leipzigiin matkustamisesta.
Sitten tehtiin suullinen opintopistetehtävä 5. vierailun kohteliaisuuksista ja pari arvioi.
Harjoiteltiin kuuntelua s.174-175 Übung 12A Ursulan ja Renaten keskustelu.
Tehtiin s.172 Übung 10 puhetehtävä: Ursulan ja Nilsin keskustelu.
Lisämonisteelta tehtiin Übung 10. kirjoita työpäivästäsi perfektissä ja
harjoiteltiin sanomaan perfektilauseita / Übung 9.
Tehtiin vielä lisätehtävä sanastosta / Übung 6. mikä ei kuulu joukkoon?
Lopuksi aloitettiin s.176 A wie Anfang: tietoa Suomesta.
Hausaufgaben: lue Lektion 12. Mein Blog ja
tee s.181 Übung 3 miten kappaleessa?
3.3.
Tina besucht mich. / Wie ist deine Wohnung? (von Hallo Deutschschule): https://www.youtube.com/watch?v=J5QtPL4F3A4
Alkuun katsottiin video vierailulla käymisestä.
Monisteelta kerrattiin huoneita / Übung 3 ja luettiin vielä parin kanssa vierailuaiheinen tehtäväteksti.
Kysyttiin parilta millainen asunto hänellä on.
Kerrattiin s.170 perfektin apuverbinä sein.
Tarkistettiin s.171 Übung 8 perfektilauseet 5-8.
Luettiin s.173 Ursulas Spaziergang ja
tarkistettiin Übung 11.
Kerrottiin parin kanssa perfektillä mitä on lähiaikoina tehty s.172 Übung 9.
Monisteelta tehtiin puhetehtävä perfektistä / Übung 13.
Sitten kerrattiin sanastoa s.167 Übung 5 yhdistä ilmaukset.
Lopuksi harjoiteltiin vielä small talkia monisteen puhetehtävässä / Übung 8.
Hausaufgaben: valmistaudu opintopistetehtävään
- lue Lektion 11,
lue s.165 vierailulla ja
lue monisteen Übung 7 A/B -keskustelu vierailulla.
24.2.
vietämme talvilomaviikkoa.
Schönen Winterurlaub!
17.2.
Fasching - warum, wie & wo Karneval in Deutschland ist (von (G)Utes Deutsch mit Didactica) https://www.youtube.com/watch?v=Y3nXkqeoRwo
Aloitimme katsomalla videon saksankielisen alueen karnevaaleista.
Lektion 11 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Kerrottiin parille kappaleesta saksaksi s.166 Übung 2.
Kyseltiin myös kotitehtävänä olleet kysymykset parilta s.166 Übung 1.
Kerrattiin perfektin muodostus ilman ge-etuliitettä s. 168.
Tarkistettiin s.169 Übung 6 perfektitäydennys.
Kerrattiin vierailulla toimimista s.165 ja
harjoiteltiin parin kanssa jutustelua lisämonisteelta / Übung 7.
Opeteltiin lisämonisteelta talotyyppejä / Übung 1 ja kerrattiin asumissanastoa / Übung 2.
Kerrottiin parille miten asutaan.
Opiskeltiin perfektin muodostusta sein-apuverbillä s.170 ja käytiin läpi pari tavallisinta epäsäännöllistä perfektimuotoa.
Pelattiin pienryhmissä perfektipeliä s.170-171 Übung 7.
Hausaufgagen: s.171 Übung 8 kirjoita perfektissä lauseet 5-8 ja
s.173 Übung 11 lue Ursulas Spaziergang ja vastaa.
10.2.
Kävimme aluksi läpi viime kerran opintopistetehtävän vastaukset.
Sitten katsottiin video - Deutsch lernen (A1) Nicos Weg, Folge 26: Meine Wohnung https://www.youtube.com/watch?v=YRWehEtSPQY
Kerrattiin vielä Lektion 10 sanastoa lisämonisteelta.
Lektion 11 kuunneltiin ja luettiin.
Tarkistettiin s.167 Übung 4 mitä sanot.
Opeteltiin huonekalujen ja huoneiden nimiä s.165.
Harjoiteltiin asumissanastoa s.166 Übung 3A.
Tutustuttiin vierailulla tarvittaviin sanontoihin s.165 ja
harjoiteltiin vierailulle saapumista pareittain.
Opeteltiin perfektin muodostusta ilman ge-etuliitettä s.168.
Harjoiteltiin perfektiä s.171 Übung 8 lauseet 1-4.
Hausaufgaben: s.166 Übung 1 kirjoita viisi kysymystä kappaleen sisällöstä ja
s.169 Übung 6 täydennä perfektit.
3.2.
Munich Supercrew - Hobbys: https://www.youtube.com/watch?v=Bwxv-KKr0BQ
Andrea Thionville - Deutsch lernen: Hobbys und Freizeit https://www.youtube.com/watch?v=nztPPxpkEfQ
Katsottiin aluksi Munich Supercrew'n musiikkivideo Hobbys.
Pelattiin pienryhmissä muistipeliä harrastussanoilla.
Sitten tehtiin arviointitehtävä 4. vapaa-ajan sanoista.
Kerrattiin lisää lomasanoja s.152 Übung 3.
Harjoiteltiin kuuntelua s.159 Übung 11.
Kerrattiin pikaisesti perfektin muodostus s.156.
Monisteelta tehtiin lisäharjoitus 14. muuta kertomus perfektiin.
Lisäksi kerrattiin persoonapronominien datiivi s.200 ja tehtiin monisteelta Übung 10.
Kertasimme myös prepositioiden käyttöä / lisäharjoitus 11. lisää prepositiot sähköpostiin.
Mietittiin vierailulla tarvittavaa sanastoa s.162 A wie Anfang ja
kuunneltiin Lektion 11.
Hausaufgaben: lue Lektion 11 ja
tee s.167 Übung 4 mitä sanot?
27.1.
Nicos Weg: Was macht dir Spaß? (Deutsch lernen mit der DW) :https://www.youtube.com/watch?v=KeU3-5jr2fI
Katsoimme alkuun videon Nicos Weg - Was macht dir Spaß?
Kerrottiin mitä Nico tekee mielellään ja mitä itse tekee mielellään.
Luettiin s.160 Die Ostseeküste ja tarkistettiin Übung 12 luetun ymmärrys.
Juteltiin pareittain matkustamisesta Saksaan Itämeren rannikolle.
Kerrattiin vielä perfektin muodostus s.156.
Tarkistettiin s.157 Übung 8 täydennä perfektit.
Harjoiteltiin pareittain perfektiä s.158 Übung 9 muodosta lauseita.
Tehtiin parin kanssa puheharjoitus s. 158 Übung 10 small talkia ja vapaa-ajan ehdotuksia.
Lisämonisteelta tehtiin Übung 4 paripuheharjoitus ehdotuksista.
Sen jälkeen kerrattiin vielä pareittain monisteelta perfektimuotoja Übung 12.
Lopuksi aloitettiin s.152 Übung 3 lomasanoja.
Hausaufgaben:
valmistaudu arviointitehtävään 4 - lue s.151 vapaa-aika ja ehdotukset sekä moniste "Hobbys und Freizeit".
20.1.
Hobbies (von Super Easy German):https://www.youtube.com/watch?v=luM9zypWm9Y
Aloitimme katsomalla videon harrastuksista.
Siitä kerättiin harrastussanastoa ja kysyttiin vielä parin mielipidettä erilaisista vapaa-ajan viettotavoista.
Kuunneltiin ja luettiin vielä Lektion 10.
Tarkistettiin s.154 Übung 4 miten ilmaiset?
Tehtiin sanastotehtävä s.153 Übung 2.
Kerrattiin vapaa-ajan sanastoa s.151 ja luettiin monisteen harrastukset läpi parin kanssa.
Opeteltiin tekemään ehdotuksia vapaa-ajalle s.151 ja monisteelta Übung 3.
Kerrattiin omistuspronominit s.141.
Tehtiin niistä täydennys s.154 Übung 6.
Tutustuttiin perfektiin s.156.
Lopuksi juteltiin vähän eilisen tekemisistä s.157 Übung 7.
Hausaufgaben: s.157 Übung 8A täydennä perfektit ja
s.161 Übung 12 lue Die Ostseeküste ja vastaa.
13.1.
Tassen - Gute Vorsätze:
https://www.youtube.com/watch?v=b0LeoEPfvkc
Aluksi käytiin läpi kurssin tavoitteita ja kurssilaisten toiveita kevätkaudelle.
Katsottiin video Gute Vorsätze. Juteltiin parin kanssa alkaneen vuoden suunnitelmista.
Aloitettiin kirjasta Lektion 10.
A wie Anfang-tehtävässä s.148 opeteltiin viestintälaitteisiin liittyvää sanastoa.
Luettiin s.150 Lektion 10 sanat ja kuunneltiin teksti.
Tehtiin s.152 Übung 1 luetun ymmärrystehtävä.
Käytiin läpi Lektion 10 hyviä sanontoja ja luettiin teksti pareittain.
Tutustuttiin vapaa-ajan sanastoon s.151.
Lisämonisteelta opeteltiin lisää harrastussanoja.
Harjoiteltiin kertomaan vapaa-ajasta s.151 ja moniste / Übung 1.
Lopuksi tutustuttiin sähköpostin muotoiluun s.152.
Hausaufgaben: lue Lektion 10 ja
tee s.154 Übung 4. Miten ilmaiset seuraavat asiat?
Ilmoittautuminen syksyn kursseille alkaa 1.8. klo 12.
14.4. kevään viimeinen kurssikerta
Typisch Deutsch (von Galileo Lunch Break): https://www.youtube.com/watch?v=eEkKHANV7fY
Deutsch lernen - Possessivpronomen (von Trainer Deutsch): https://www.youtube.com/watch?v=LmK1svwF8bc
MilleniumKid & JBS - Vielleicht, vielleicht (mit lyrics): https://www.youtube.com/watch?v=o2cCs1jgNCE&list=RDo2cCs1jgNCE&start_radio=1
JORIS: Sommerregen (mit Lyrics): https://www.youtube.com/watch?v=exySor596bY&list=RDexySor596bY&start_radio=1
Katsoimme aluksi videon Typisch Deutsch. (ks. ylin linkki)
Sitten juteltiin parin kanssa sekä ryhmässä siitä, mikä on tyypillisen suomalaista.
Monisteelta luettiin kotitehtäväteksti Mehr Schokolade.
Tarkistettiin Übung 4A täydennys ja 4B richtig oder falsch?
Monisteelta tehtiin Übung 12 Schweiz-Quiz, jossa kerrattiin perusasioita Sveitsistä.
Katsotiin lyhyt video Possessivpronomina.
Kerrattiin omistuspronomineja monisteen lisätehtävillä / Übung 8 täydennä omistuspronominit ja
Übung 9 paripuhekäännös, jossa sukulaisuussanoja ja omistuspronomineja.
Lopuksi pelattiin aliasta kpl 10-12 sanoilla.
Kuunneltiin vielä laulu JORIS: Sommerregen.
7.4.
Schweizerdeutsch für Anfänger (von 'schweizerdeutsch lernen') : https://www.youtube.com/watch?v=DTpLqJ0PiGg
Übung: Präteritum - haben oder sein? (von Deutsch mit Lukas) https://www.youtube.com/watch?v=G9qZDTWpGe0
Aloitimme käymällä läpi viime kerran arviointitehtävän perfektimuodot.
Sitten kyseltiin perfektillä parin tekemisistä / lisämoniste Übung 11.
Katsottiin video Schweizerdeutsch für Anfänger.
Luettiin s.188 Grüezi Züri! ja tarkistettiin Übung 13.
Katsottiin myös lisämonisteelta sveitsinsaksan sanoja.
Kerrattiin s.183 sein- ja haben-verbien imperfekti ja
tarkistettiin s.184 Übung 9 täydennys.
Katsottiin video Präteritum - haben oder sein?
Monisteelta harjoiteltiin vielä imperfektimuotoja / Übung 6.
Tehtiin puheharjoitus s.187 Übung 12 Michael ja Tomi.
Lopuksi kerrattiin omistuspronominit s.201 ja harjoiteltiin niitä lisämonisteelta / Übung 10.
Hausaufgaben: monisteelta Übung 4A lisää sanat Mehr Schökolade-tekstiin ja
4.B vastaa richtig oder falsch?
31.3.
Learn German: Das Perfekt. Was hast du gestern gemacht? : https://www.youtube.com/watch?v=F1p6rySeyVc
Aluksi katsoimme videon Was hast du gestern gemacht?
Kerrattiin vielä perfektin muodostus s.195-197 ja kysyttiin parilta mitä hän teki eilen.
Tehtiin opintopistetehtävä 6. perfektin muodostuksesta.
Lektion 12 kuunneltiin vielä.
Tehtiin s.181 Übung 4 täydennä puuttuvat sanat.
Tutustuttiin sein ja haben-verbien imperfektiin s.183.
Harjoiteltiin imperfektimuotoja s.184 Übung 8A sein-verbi ja Übung 8B haben-verbi.
Lisämonisteelta tehtiin Übung 7 paripuhetehtävä imperfektilauseista ja
Übung 3 jutustelua työstä ja vapaa-ajasta.
Harjoiteltiin kuuntelua s.186 Übung 11 ja luettiin teksti pareittain.
Kerrattiin vielä vuosilukujen sanominen s.185.
Lopuksi juteltiin pääsiäisen suunnitelmista.
Hausaufgaben: s.184 Übung 9 lisää sein- tai haben-verbin imperfekti ja
s.188 Übung 13 lue Grüezi Züri ja vastaa.
24.3.
Perfekt (Teil 1) -Grammatik - A1-A2 (von ECAP): https://www.youtube.com/watch?v=fcCKtdTfLPk
Katsottiin video perfektin muodostuksesta.
Kerrottiin parille perfektillä mitä kokattiin viikonloppuna.
Lektion 12 kuunneltiin ja luettiin.
Kyseltiin parilta s.180 Übung 1 kysymykset.
Harjoiteltiin kertomaan suullisesti Tomin blogista s.181 Übung 5.
Tarkistettiin s.182 Übung 6 perfektilauseet 5-10.
Harjoiteltiin lisämonisteen avulla lisää perfektiä suullisesti /Übung 8.
Opeteltiin vuosilukuja s.185.
Kyseltiin parilta vuosilukuja s.185 Übung 10.
Harjoiteltiin vielä vuosilukuja suullisesti lisämonisteelta / Übung 1.
Lopuksi kerrattiin maasta kertominen s.179 ja
kertoiltiin pareittain Saksasta sekä Itävallasta / lisämoniste: Übung 2.
Hausaufgaben: valmistaudu opintopistetehtävään 6.
Lue s.156 säännölliset ja eriävät verbit,
s.168 partisiippi ilman ge-liitettä,
s.170 sein-apuverbin käyttö ja epäsäännölliset verbit, sekä
kirjan takaa kooste s.195-197.
17.3.
Was ist typisch für die Schweiz? Die Schweiz für Kinder erklärt. (von KInderweltreise) https://www.youtube.com/watch?v=Xqgkg1LHdbc
Alkuun katsoimme videon Was ist typisch für die Schweiz?
Juteltiin Sveitsiin matkustamisesta.
Opeteltiin kertomaan maantieteellistä tietoa Suomesta s.176 A wie Anfang.
Kuunneltiin ja luettiin Lektion 12.
Tarkistettiin s.181 Übung 3 miten kappaleessa?
Opeteltiin sanastoa s.180 Übung 2A.
Tutustuttiin maasta kertomiseen s.179 ja
juteltiin parin kanssa Sveitsistä ja Suomesta.
Harjoiteltiin perfektiä s.182 Übung 6 lauseet 1-4.
Lopuksi kerrottiin Tomin ohjelmasta pareittain perfektillä s.182 Übung 7.
Hausaufgaben: s.180 Übung 1 vastaa kysymyksiin ja
s.182 Übung 6 muuta lauseet 5-10 perfektiin.
10.3.
Leipzig in 5 Minuten (von theTravellers): https://www.youtube.com/watch?v=HAP-VO6H4JQ&t=11s
Katsoimme aluksi osan videosta Leipzig in 5 Minuten.
Juteltiin parin kanssa Leipzigiin matkustamisesta.
Sitten tehtiin suullinen opintopistetehtävä 5. vierailun kohteliaisuuksista ja pari arvioi.
Harjoiteltiin kuuntelua s.174-175 Übung 12A Ursulan ja Renaten keskustelu.
Tehtiin s.172 Übung 10 puhetehtävä: Ursulan ja Nilsin keskustelu.
Lisämonisteelta tehtiin Übung 10. kirjoita työpäivästäsi perfektissä ja
harjoiteltiin sanomaan perfektilauseita / Übung 9.
Tehtiin vielä lisätehtävä sanastosta / Übung 6. mikä ei kuulu joukkoon?
Lopuksi aloitettiin s.176 A wie Anfang: tietoa Suomesta.
Hausaufgaben: lue Lektion 12. Mein Blog ja
tee s.181 Übung 3 miten kappaleessa?
3.3.
Tina besucht mich. / Wie ist deine Wohnung? (von Hallo Deutschschule): https://www.youtube.com/watch?v=J5QtPL4F3A4
Alkuun katsottiin video vierailulla käymisestä.
Monisteelta kerrattiin huoneita / Übung 3 ja luettiin vielä parin kanssa vierailuaiheinen tehtäväteksti.
Kysyttiin parilta millainen asunto hänellä on.
Kerrattiin s.170 perfektin apuverbinä sein.
Tarkistettiin s.171 Übung 8 perfektilauseet 5-8.
Luettiin s.173 Ursulas Spaziergang ja
tarkistettiin Übung 11.
Kerrottiin parin kanssa perfektillä mitä on lähiaikoina tehty s.172 Übung 9.
Monisteelta tehtiin puhetehtävä perfektistä / Übung 13.
Sitten kerrattiin sanastoa s.167 Übung 5 yhdistä ilmaukset.
Lopuksi harjoiteltiin vielä small talkia monisteen puhetehtävässä / Übung 8.
Hausaufgaben: valmistaudu opintopistetehtävään
- lue Lektion 11,
lue s.165 vierailulla ja
lue monisteen Übung 7 A/B -keskustelu vierailulla.
24.2.
vietämme talvilomaviikkoa.
Schönen Winterurlaub!
17.2.
Fasching - warum, wie & wo Karneval in Deutschland ist (von (G)Utes Deutsch mit Didactica) https://www.youtube.com/watch?v=Y3nXkqeoRwo
Aloitimme katsomalla videon saksankielisen alueen karnevaaleista.
Lektion 11 kuunneltiin ja luettiin vielä.
Kerrottiin parille kappaleesta saksaksi s.166 Übung 2.
Kyseltiin myös kotitehtävänä olleet kysymykset parilta s.166 Übung 1.
Kerrattiin perfektin muodostus ilman ge-etuliitettä s. 168.
Tarkistettiin s.169 Übung 6 perfektitäydennys.
Kerrattiin vierailulla toimimista s.165 ja
harjoiteltiin parin kanssa jutustelua lisämonisteelta / Übung 7.
Opeteltiin lisämonisteelta talotyyppejä / Übung 1 ja kerrattiin asumissanastoa / Übung 2.
Kerrottiin parille miten asutaan.
Opiskeltiin perfektin muodostusta sein-apuverbillä s.170 ja käytiin läpi pari tavallisinta epäsäännöllistä perfektimuotoa.
Pelattiin pienryhmissä perfektipeliä s.170-171 Übung 7.
Hausaufgagen: s.171 Übung 8 kirjoita perfektissä lauseet 5-8 ja
s.173 Übung 11 lue Ursulas Spaziergang ja vastaa.
10.2.
Kävimme aluksi läpi viime kerran opintopistetehtävän vastaukset.
Sitten katsottiin video - Deutsch lernen (A1) Nicos Weg, Folge 26: Meine Wohnung https://www.youtube.com/watch?v=YRWehEtSPQY
Kerrattiin vielä Lektion 10 sanastoa lisämonisteelta.
Lektion 11 kuunneltiin ja luettiin.
Tarkistettiin s.167 Übung 4 mitä sanot.
Opeteltiin huonekalujen ja huoneiden nimiä s.165.
Harjoiteltiin asumissanastoa s.166 Übung 3A.
Tutustuttiin vierailulla tarvittaviin sanontoihin s.165 ja
harjoiteltiin vierailulle saapumista pareittain.
Opeteltiin perfektin muodostusta ilman ge-etuliitettä s.168.
Harjoiteltiin perfektiä s.171 Übung 8 lauseet 1-4.
Hausaufgaben: s.166 Übung 1 kirjoita viisi kysymystä kappaleen sisällöstä ja
s.169 Übung 6 täydennä perfektit.
3.2.
Munich Supercrew - Hobbys: https://www.youtube.com/watch?v=Bwxv-KKr0BQ
Andrea Thionville - Deutsch lernen: Hobbys und Freizeit https://www.youtube.com/watch?v=nztPPxpkEfQ
Katsottiin aluksi Munich Supercrew'n musiikkivideo Hobbys.
Pelattiin pienryhmissä muistipeliä harrastussanoilla.
Sitten tehtiin arviointitehtävä 4. vapaa-ajan sanoista.
Kerrattiin lisää lomasanoja s.152 Übung 3.
Harjoiteltiin kuuntelua s.159 Übung 11.
Kerrattiin pikaisesti perfektin muodostus s.156.
Monisteelta tehtiin lisäharjoitus 14. muuta kertomus perfektiin.
Lisäksi kerrattiin persoonapronominien datiivi s.200 ja tehtiin monisteelta Übung 10.
Kertasimme myös prepositioiden käyttöä / lisäharjoitus 11. lisää prepositiot sähköpostiin.
Mietittiin vierailulla tarvittavaa sanastoa s.162 A wie Anfang ja
kuunneltiin Lektion 11.
Hausaufgaben: lue Lektion 11 ja
tee s.167 Übung 4 mitä sanot?
27.1.
Nicos Weg: Was macht dir Spaß? (Deutsch lernen mit der DW) :https://www.youtube.com/watch?v=KeU3-5jr2fI
Katsoimme alkuun videon Nicos Weg - Was macht dir Spaß?
Kerrottiin mitä Nico tekee mielellään ja mitä itse tekee mielellään.
Luettiin s.160 Die Ostseeküste ja tarkistettiin Übung 12 luetun ymmärrys.
Juteltiin pareittain matkustamisesta Saksaan Itämeren rannikolle.
Kerrattiin vielä perfektin muodostus s.156.
Tarkistettiin s.157 Übung 8 täydennä perfektit.
Harjoiteltiin pareittain perfektiä s.158 Übung 9 muodosta lauseita.
Tehtiin parin kanssa puheharjoitus s. 158 Übung 10 small talkia ja vapaa-ajan ehdotuksia.
Lisämonisteelta tehtiin Übung 4 paripuheharjoitus ehdotuksista.
Sen jälkeen kerrattiin vielä pareittain monisteelta perfektimuotoja Übung 12.
Lopuksi aloitettiin s.152 Übung 3 lomasanoja.
Hausaufgaben:
valmistaudu arviointitehtävään 4 - lue s.151 vapaa-aika ja ehdotukset sekä moniste "Hobbys und Freizeit".
20.1.
Hobbies (von Super Easy German):https://www.youtube.com/watch?v=luM9zypWm9Y
Aloitimme katsomalla videon harrastuksista.
Siitä kerättiin harrastussanastoa ja kysyttiin vielä parin mielipidettä erilaisista vapaa-ajan viettotavoista.
Kuunneltiin ja luettiin vielä Lektion 10.
Tarkistettiin s.154 Übung 4 miten ilmaiset?
Tehtiin sanastotehtävä s.153 Übung 2.
Kerrattiin vapaa-ajan sanastoa s.151 ja luettiin monisteen harrastukset läpi parin kanssa.
Opeteltiin tekemään ehdotuksia vapaa-ajalle s.151 ja monisteelta Übung 3.
Kerrattiin omistuspronominit s.141.
Tehtiin niistä täydennys s.154 Übung 6.
Tutustuttiin perfektiin s.156.
Lopuksi juteltiin vähän eilisen tekemisistä s.157 Übung 7.
Hausaufgaben: s.157 Übung 8A täydennä perfektit ja
s.161 Übung 12 lue Die Ostseeküste ja vastaa.
13.1.
Tassen - Gute Vorsätze:
https://www.youtube.com/watch?v=b0LeoEPfvkc
Aluksi käytiin läpi kurssin tavoitteita ja kurssilaisten toiveita kevätkaudelle.
Katsottiin video Gute Vorsätze. Juteltiin parin kanssa alkaneen vuoden suunnitelmista.
Aloitettiin kirjasta Lektion 10.
A wie Anfang-tehtävässä s.148 opeteltiin viestintälaitteisiin liittyvää sanastoa.
Luettiin s.150 Lektion 10 sanat ja kuunneltiin teksti.
Tehtiin s.152 Übung 1 luetun ymmärrystehtävä.
Käytiin läpi Lektion 10 hyviä sanontoja ja luettiin teksti pareittain.
Tutustuttiin vapaa-ajan sanastoon s.151.
Lisämonisteelta opeteltiin lisää harrastussanoja.
Harjoiteltiin kertomaan vapaa-ajasta s.151 ja moniste / Übung 1.
Lopuksi tutustuttiin sähköpostin muotoiluun s.152.
Hausaufgaben: lue Lektion 10 ja
tee s.154 Übung 4. Miten ilmaiset seuraavat asiat?