Olen aina ollut kiinnostunut digitaalisista välineistä ja oppimisympäristöistä, ja koen teknologian yleisesti ottaen luontevaksi osaksi arkeani. Silti pedagoginen soveltaminen eli se, miten teknologia aidosti tukee oppimista ja oppijoiden osallisuutta on alue, jossa koen tarvitsevani lisää varmuutta. Oma teknologiasuhteeni on kehittynyt yliopisto-opintojen aikana merkittävästi. En ole koskaan ollut mikään erityisen taitava teknologisten ja digitaalisten laitteiden ja ohjelmien käytössä. Odotan opintojaksoa innolla, sillä toivon saavani lisää käytännön vihjeitä tulevaisuuteen. Odotan etenkin oppivani lisää ohjelmoinnista ja pelillisyydestä pedagogisesti, sillä ne ovat minulle vieraampia aiheita. Lisäksi koen epävarmuutta myös silloin, kun teknologia liittyy ohjelmoinnilliseen ajatteluun, sillä se ei ole minulle vielä kovin tuttua aluetta.

Koen olevani hyvä luovassa digitalisessa suunnittelussa. Olen opintojen aikana tehnyt paljon erilaisia digitaalisia esitelmiä ja olenkin saanut niistä positiivista palautetta luovasta toteutuksesta ja visualisuudesta. Opin myös nopeasti uutta, mikä on mielestäni tärkeä taito muuttuvassa digitaalisessa maailmassa.

Aloitusluennolta nousi uusi käsite TPACK-malli, joka oli mielestäni mielenkiintoinen. Mallin avulla voin pohtia esimerkiksi, miksi käytän teknologiaa ja miten se tukee oppijoita. Opintojaksolla odotan erityisesti sitä, että pääsen tarkastelemaan teknologian, pedagogiikan ja sisältöosaamisen suhdetta TPACK-viitekehyksessä. On kiinnostavaa pohtia, miten nämä osa-alueet limittyvät ja miten oma osaamiseni sijoittuu niiden risteyskohtiin. Etä- ja hybridiopetuksen teknologiat sekä pelillisyys ovat teemoja, joista haluan oppia lisää konkreettisia sovelluksia. Myös vastuullinen toiminta digitaalisissa ympäristöissä ja tekoälyn pedagoginen hyödyntäminen tuntuvat mielestäni ajankohtaisilta aiheilta.

Henkilökohtaiset tavoitteeni opintojaksolle ovat: 

- Oman digipedagogisen identiteetin vahvistaminen

- Syventää ymmärrystäni siitä, miten teknologiaa perustellaan pedagogisesti

- Laajentaa osaamistani erityisesti ohjelmoinnillisen ajattelun, pelillisyyden alueilla

- Kehittää myönteistä, mutta analyyttistä asennetta teknologian käyttöön, jotta pystyn tulevaisuudessa tekemään perusteltuja valintoja oppijoiden parhaaksi