KOONTIA VANHEMPAINILLAN RYHMÄTÖISTÄ:

Millainen on hyvä esikoulupäivä tai mitä kuuluu hyvään esikoulupäivään?

-Aamupala

-Oppimista ja leikkimistä sopivassa suhteessa

-Liikuntaa ja ulkoilua

-Rauhoittumista ja lepohetki

-Lapsi tulee kuulluksi

-Hyvä yhteistyö

-Kouluun harjaantumista: kirjoittamista ja laskemista

-Erilaisia tehtäviä

-Uuden oppimista

-Hyvää ruokaa

-Ei päivälepoa(lapsen mielestä)

-Oma-aloitteiseksi oppiminen

-Vastuunoton oppimista

-Opettajan tasapuolinen huomiointi

-Sopivasti vapaata leikkiä

-Opiskelua omien taitojen mukaisesti, yksilöllisesti huomioiden

-Positiivista kannustamista

-Vuorovaikutustaitojen harjoittelua

-Erilaisia leikkejä ja toimintoja

-Kaverit

-Ruokailu: ruuan maistelu ja käytöstavat

-Omista tavaroista huolehtiminen

-Ipad, Ekapeli

-Rutiininomaisuus

-Itsenäisyyteen ja omatoimisuuteen tähtääminen

-Yhdessä toimiminen

-Sosiaaliset taidot

-Eri osa-alueita painottava, kouluun valmentava

-Leikin varjolla opettelu

-Turvallisuus

-Kiusaamiseen puuttuminen heti

-Liikkumiseen kannustaminen

-Perustarpeet: ruoka, puhtaus ja lepo

-Luovuus

-Monipuolinen liikunta

-Lapsi kokee onnistumisen iloa

-Kannustus

-Yksilöllisyys

-Tunteiden tunnistaminen ja hallinta