1. Tekstin tarkoitus
1.1 Lue oppikirjasta sivu 48.
1.2 Tee tehtävät 1 ja 2a (s. 49). Huom! Valitse tehtävästä 2a vain yksi tekstilaji, älä kirjoita kaikkia kolmea tekstiä.

s.49 T.1
a) kaunokirjallisuus
b) tietoteksti/vaikuttava teksti
c) ohjaava teksti
d) vaikuttava teksti

2
a) kuinka rauhoittaa ruokala 1. ohjaa oppilaat istumaan 2. anna ruokalistat 3. ota tilaus vastaan

2. Tekstin sävy
2.1 Lue oppikirjasta s. 50 ja tee tehtävä 2a (s. 51). Tee harjoituskirjasta sivulta 67 tehtävä 2.
2. a)  ruoka, en, joo, vois, jaksaako, ei jaksa, koti, en tiia, pelaa
2.2 Lue oppikirjasta s. 52 ja tee tehtävä 1 (s. 53). Tee harjoituskirjasta sivuilta 68 - 69 tehtävät 2.1 -
(s.53) 1. 1. pälättää 2. torkkua 3. tepastaa
2.3 Lue oppikirjasta s. 54 ja tee tehtävät 1 - 2 (s. 55). Tee harjoituskirjasta sivulta 70 tehtävä 1.
s.54 T.1 a) maanantai on kuin helvetti b) kesäkuu on kuin pehmeäpilvi c)  mummoni on kuin elefantti

2.4 Lue oppikirjasta s. 56 ja tee tehtävät 1 ja 5 (s. 57). Tee harjoituskirjasta sivulta 72 -73 tehtävä 2 - 3.1. a) asiat meni huonosti b) ei ole vastausta c)  e) juoksin tosi kovaa  f) siitä tuli huono g) koen olevani syrjätty h) joku suututtaa  
T.5  metaforia on vertausta a) hunaja ja suolakurkku kuvaa tunteiden vaihtelua b) punajajuuri = punastunutol

3. Tekstin rakenne
3.1 Lue oppikirjasta s. 58 - 60 ja tee tehtävä 2 (a ja b - Huom! Voit tehdä tehtävän joko yksin tai parisi kanssa, jos hän on menossa samassa kohdassa kuin sinä). Tee harjoituskirjan tehtävät sivuilta 74 - 75.
2) a) leonardo da vinci leonardo oli keksiä ja tiedemies noin 1500 luvulla suurin keksintö oli helikopteri ja monalisa taideteos, mutta Leonardo on kuollut.

Nuorilta vaaditaan nykyään paljon. Olen huomannut, että enää ei riitä, että tekee koulutyönsä hyvin, vaan pitää osallistua myös monenlaisiin kehittäviin harrastuksiin – myös koulussa ja vapaa - ajalla. Harrastukset ovat yleensä urheilua, kuten jalkapallo, salibandy, voimistelu ja jääkiekko. mutta harrastukset eivät ole aina urheilua, on myös taide aineita kuten kuvataide, käsityö ja keramiikka. jotkut nuoret eivät halua liittyä harrastuksiin, mutta heidät pakotetaan, esim. heidän vanhemmat, nuorison mielialat kuten kiinnostukset vaihtelevat, jonka takia harrastuksen aloittaminen on vaikeaa.

 

Milloin lapsesta tulee nuori ja nuoresta aikuinen? kasvaminen vai pitäisikö puhua  kehittymisestä – ei ole helppoa. ainakin suomessa nuoresta tulee aikuinen kun hän täyttää 18 vuotta.

3.2 Lue oppikirjasta s. 61 ja tee tehtävä 1.  a) 1.laita sukset jalkaan 2. mene mäkeen 3. laske
3.3 Lue oppikirjasta s. 62 ja tee samalla sivulla oleva harjoitus.  a) Helikopteri onnettomuus b) helikopterissa oli kyydissä Lensester city jalkopallo joukkueen perustaja/manageri
3.4 Lue oppikirjasta s. 63 ja tee tehtävä 1. onko virkkaus pojille vai tytöille 
3.5 Lue oppikirjasta s. 64 ja tee tehtävä 2 (s. 65).  Ongelmani on kirjaesitelmä se pitäisi olla tehty mutta en ole vielä aloittanut
    tekstin lainaaminen
4.1 Pyydä opelta avain Sitaatti-alalehdelle. Lue teksti läpi ja tee tehtävä.
4.2 Lue oppikirjasta s. 66 - 67. Tee valitsemastasi sitaatista sekä suora että epäsuora lainaus. 
4.3 Tee harjoituskirjasta s. 78 tehtävä 1 (a - c). c)

5. Ota kantaa ja vaikuta
5.1 Lue oppikirjasta s. 70 - 73 ja tee tehtävä 1 (s. 74).
Yliopistonlehtori Markku Hannula kirjoittaa Helsinginsanomissa 25.11.2006 kiusaamisesta. Hannula mielestä kiusaamiseen puututaan liian vähän. Hannulan mielestä jos kiusaamiseen ei puututa tarpeeksi kiusaaminen jatkuu ja jättää pahoja muistoja. Olen hannulan kanssa samaa mieltä siitä että kiusaaminen jättää arpia. Kiusaamisen ja leikin raja on selvä. kiusaaminen on tarkoituksellisesti toista vahingoittavaa Hannula kertoo.

omasta mielestä kiusaamiseen voitaisiin puuttua siten että. Opettajat tekisivät enemmän kiusaamis kyselyitä, siten saataisiin tietää onko kiusaaminen jatkunut, vähentynyt tai kasvanu.


 Tee harjoituskirjasta s. 80 tehtävä 1 (a - d) ja s. 82 tehtävä 2 (a ja b). 
5.3 Lue oppikirjasta s. 80 ja tee tehtävät a - e. 
a) Millainen teksti on kolumni?  mielipide kirjoitus
b) Kuka on usein kolumnin kirjoittaja? julkkikset
c) Mitä kolumnit käsittelevät? ajan kohtaista asiaa
d) Millaista kieltä kolumneissa monesti käytetään? julkiseen keskusteluun
e) Etsi itseäsi kiinnostava kolumni (ole tarkkana, että teksti on juuri kolumni eikä mikään muu!) Kerro muutamalla virkkeellä kolumnin pääajatus.tr