- mitkä ovat ympäristöopin tavoitteet ja keskeiset sisällöt vuosiluokilla 3, 4, 5 ja 6
- mitkä ovat ympäristöopin oppimisympäristöihin ja työtapoihin sekä ohjaukseen, eriyttämiseen ja tukeen ja oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokkakokonaisuudessa 3-6.

LUONNOS! OPS:n viimeistelyryhmä yhtenäistää Ympäristöopin opetusssuunitelman, jota on työstetty kahdessa eri ryhmässä.

BIOLOGIAN JA MAANTIEDON OSUUS:

Tavoitteet 3. – 4. vuosiluokille

• Oppilasta ohjataan ymmärtämään ympäristöopin merkityksellisyys
• Oppilasta ohjataan toimimaan kestävän kehityksen mukaisesti
• Oppilasta ohjataan luonnon, eliöiden sekä elinympäristöjen tutkimiseen ja tunnistamiseen
• Oppilasta ohjataan tutkimuksen toteuttamiseen ja tulosten raportointiin
• Oppilasta ohjataan edistämään turvallisuutta lähiympäristössään ja omassa toiminnassaan
• Oppilasta ohjataan karttojen ja muun geomedian monipuoliseen käyttöön

Sisällöt:

3. vuosiluokka

• vesi kiertää
• ryhmässä toimiminen
• Suomi kartalla
• Iijoki ja ympäristöön tutustuminen
• piha ja lähimetsä
• liikennekasvatus

4. vuosiluokka

• kotona toimiminen ja turvallisuus
• elämää Pohjoismaissa ja Baltiassa
• maatilanelämää ja ravinto
• vesi ihmisen käytössä
• minä ryhmässä

Tavoitteet 5. – 6. vuosiluokille

• Oppilasta ohjataan toimimaan kestävän kehityksen mukaisesti
• Oppilasta ohjataan ymmärtämään ihmisen rakennetta ja elintoimintoja
• Oppilasta ohjataan ymmärtämään terveyden osa-alueita ja arjen terveystottumusten merkitystä sekä rohkaistaan harjoittamaan terveellisiä elämäntapoja arjessa
• Oppilasta ohjataan karttojen ja muun geomedian monipuoliseen käyttöön
• Oppilasta ohjataan luonnon tutkimiseen, eliöiden ja elinympäristöjen tunnistamiseen ja ekologiseen ajatteluun
• Ohjataan ympäristötietoisuuden kehittymistä sekä rohkaistaan oppilasta huomaamaan omat vaikutusmahdollisuutensa omassa lähiympäristössään ja yhteisöissään

Sisällöt
5. vuosiluokka

• kaverina ryhmässä
• ihminen
• Eurooppa
• lähiympäristön kasvit ja eläimet, talvehtiminen
• kasvion laatiminen ohjatusti, vähintään 10 lähipiirin kasvia
• elämän kehittyminen

6. vuosiluokka

• ihmisen biologia, tunteet
• aurinkokunta
• veden merkitys ja valtameret
• maanosat
• terveet elämäntavat ja hyvinvointi
• energia

FYSIIKAN JA KEMIAN OSUUS:

Fysiikka ja kemia

Vuosiluokka 3

Vahvistaa oppilaan ymmärtämystä veden kiertokulusta maapallolla.

Monipuolistaa oppilaan ymmärtämystä eri sääilmiöistä.

Perehdyttää oppilaan erilaisten laitteiden toimintatapoihin ja rakenteisiin sekä opettaa oppilaan tutkimaan toimintaperiaatteita omatoimisesti teknologian avulla.

Vuosiluokka 4

Opettaa oppilaan ymmärtämään kulutustottumusten merkityksen kestävään kehitykseen.

Opastaa oppilasta käyttämään kodin sähkölaitteita turvallisesti.

Vahvistaa oppilaan aiempaa osaamista veden kulutukseen liittyvissä asioissa.

Ohjaa oppilasta tekemään omatoimisesti tutkimuksia ja johtopäätöksiä sekä pienimuotoista raportointia.

Vuosiluokka 5

Vahvistaa oppilaan ymmärtämystä aineiden muutoksista ja aineen säilymisen periaatteesta.

Vahvistaa oppilaan osaamista paloturvallisuuteen liittyvissä asioissa.

Opastaa oppilasta ymmärtämään voiman käsitteenä sekä yksinkertaisten koneiden toimintaperiaatteita.

Opastaa oppilasta tutkimaan ääni- ja valoilmiöitä.

Perehdyttää oppilaan ymmärtämään vuodenaikojen vaihtelun sekä päivän ja yön vaihtelun.

Vuosiluokka 6

Opettaa oppilaalle aineen olomuotojen muutoksen ja erilaisten aineiden ominaisuuksia.

Tutustuttaa oppilaan energian säilymisen periaatteeseen sekä energian tuotantoon ja käyttöön.

Perehdyttää oppilaan aurinkokuntamme rakenteeseen.

Tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet

Vuosiluokka 3

Sisältö	Sisältöalue	Laaja-alainen osaaminen
Veden kiertokulku maapallolla	S5	L1, L7
Sääilmiöt	S4, S5	L1
Laitteiden toimintatavat	S2, S4	L1, L4, L5, L6

Vuosiluokka 4

Sisältö	Sisältöalue	Laaja-alainen osaaminen
Kulutustottumukset ja kestävä kehitys	S6	L7
Kodin sähkölaitteiden turvallisuus	S2	L3
Vedenkulutus	S6	L7
Tutkimukset, johtopäätökset ja raportointi	S2, S4	L1, L2, L3, L4, L5, L6

Vuosiluokka 5

Sisältö	Sisältöalue	Laaja-alainen osaaminen
Aineen muutos ja säilyminen	S5	L1,
Paloturvallisuus	S2	L3
Voima ja yksinkertaiset koneet	S2, S4	L1, L3, L6
Ääni- ja valoilmiöt	S5	L1,
Vuosi ja vuorokausi	S5	L1, L3

Vuosiluokka 6

Sisältö	Sisältöalue	Laaja-alainen osaaminen
Aineiden olomuodot ja muutokset	S5	L1, L6
Energia	S5	L1, L6, L7
Aurinkokunta	S5	L1