Lauluja:  

Luvut 1-7: Super Simple Songs: Seven steps https://www.youtube.com/watch?v=bt7-Hcy8JPs  

Luvut 1-10: Super Simple songs: How many fingers? https://www.youtube.com/watch?v=xNw1SSz18Gg 

Luvut 1-20: Super simple songs: The Bananas Song https://www.youtube.com/watch?v=Vr-L6q4vbWU 

 
Kirja:

Eric Carle: The Very Hungry Caterpillar (Lasketaan toukan syömät asiat aina yhteen ääneen.)


Kuvakortit:
https://supersimple.com/free-printables/number-fishing-game/  


Leikkejä ja harjoitteita:

Numeroliikkeet: 

Keksitään jokaiselle numerolle oma liike ja harjoitellaan liikesarja vähitellen lukuja lisäten. Esimerkiksi:  

One: Oikean jalan askel,  

Two: vasemman jalan askel,  

Three: Oikea käsi läpsäyttää omaa reittä,  

Four: Vasen käsi 

Five: Oikea käsi lantiolle 

Six: Vasen käsi lantiolla 

Seven: Taputus 

Eight: Oikea käsi ristiin rintakehälle 

Nine: Vasen käsi ristiin rintakehälle 

Ten: Kädet ylös hypäten 

 
Toistetaan sarjaa eri tavoin: pienesti, isosti, kuin oltaisiin robotteja, kuin oltasiin keitettyä spagettia, eri tunteilla tms.   

Myrkkysieni (Favourite colour)

Tarvikkeet: Kalakortit

• Levitetään kalakortit pöydälle tai kiinnitetään ne taululle.  
• Valitaan yksi oppilas, joka kääntyy, niin ettei näe kortteja ja laittaa silmät kiinni. 
• Toinen oppilas valitsee myrkkysienikortin. (Sen kohdalla voidaan sanoa esim. The End.) 
• Valittu oppilas ottaa yhden kortin kerrallaan käteen. Muut sanovat sen numeron. Kun hän valitsee myrkkysienikortin, muut sanovat “The End”. 
• Lasketaan yhdessä englanniksi, montako korttia tuli ennen myrkkysientä.  

Variaatio: Jos oppilaita on paljon, he voivat poimia kortteja ja valita myrkkysienikortteja pareittain. 

Formula: 

Tarvikkeet: Pieni esine, joka on helppo ojentaa piirissä seuraavalle (esim. pehmopalla tai pieni pehmolelu)

Istutaan piirissä. Opettaja lähettää esineen kiertämään piirin järjestyksessä. Esine ojennetaan aina seuraavalle. Luetellaan samalla yhteen ääneen opeteltavaa lukusarjaa niin, että jokaisen henkilön kohdalla sanotaan yksi luku. Kun päästään opeteltavan lukusarjan loppuun, aloitetaan alusta. Otetaan aika, kuinka nopeasti esine saadaan kiertämään piirin ympäri. Yritetään voittaa oma ennätys. 

Variaatio: Jos lukusarja osataan hyvin, voi kokeilla myös niin, että vain se henkilö, jolla on esine sanoo luvun. Muut saavat toki auttaa, jos unohtuu.

Ryhmähypyt: 

Oppilaat kävelevät tilassa rauhallisesti. Opettaja sanoo englanniksi luvun. Oppilaat kokoavat sen kokoisia ryhmiä ja hyppäävät yhtä aikaa ryhmän kanssa luvun verran ja laskevat samalla englanniksi. Hyppyjen jälkeen ryhmä hajaantuu ja etsii uusia hyppykavereita. Kannattaa aloittaa pienistä numeroista, että idea tulee selväksi.  

Kuinka monta?:

Tarvikkeet: Rytmimuna tai muu rytmisoitin

Sovitaan, mitä lukuja harjoitellaan (esim. 1-5). Jokainen soittaa vuorollaan soittimella valitsemansa määrän. Toiset laskevat hiljaa mielessään. Käydään englanniksi läpi, montako kertaa ääni kuului. 

Tennis:

Pelataan "tennistä" parin kanssa. Kumpikin sanoo vuorollaan lukujonon seuraavan luvun. Voidaan kuvitella, että kädessä on näkymätön maila. 

Variaatio: Pelataan kymppipareilla. Toinen "lyö" mailalla luvun (nine) ja toinen vastaa "lyömällä" takaisin kympppiparin (one).

Variaatio: Pallotellaan samalla paperitolloa, luffaa tai hernepussia.