Kuulumiset (1. Tunti) 

Tarvikkeet: Kielimaskotti, Kuvakortit, Kärpäslätkät 

1) Kun oppilaat tulevat luokkaan, kielimaskotti on heitä vastassa, tervehtii englanniksi “Hello!” ja kyselee nimet “What’s your name?” 

2) Kun kaikki oppilaat ovat luokassa, kielimaskotti kysyy luokalta: “How are you?” Käydään läpi, mitä kysymys tarkoittaa. Katsotaan sen jälkeen lauluvideo Super Simple Songs: Hello! https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8 

Oppilaille voi antaa tehtäväksi bongata, miten kysymykseen voi vastata.  

3) Käydään läpi videon ilmaisut ja harjoitellaan ne videolla näkyneiden liikkeiden kanssa. Tukena voi käyttää videoon liittyviä kuvakortteja.  

https://supersimple.com/free-printables/hello-flashcards/ 

Jumpataan liikkeitä niin, että opettaja sanoo ilmaisuja ja oppilaat toistavat ilmaisun ja siihen liittyvät liikkeen. Voidaan kokeilla myös koko ajan nopeuttaen.  

4) Katsotaan video uudestaan ja leikitään mukana. 

5) Myrkkysieni 

• Levitetään kuvakortit pöydälle tai kiinnitetään ne taululle.  
• Valitaan yksi oppilas, joka kääntyy, niin ettei näe kortteja ja laittaa silmät kiinni. 
• Toinen oppilas valitsee myrkkysienikortin. (Sen kohdalla voidaan sanoa esim. The End = Loppu.) 
• Valittu oppilas ottaa yhden kortin kerrallaan käteen. Muut sanovat siihen liittyvän ilmaisun. Kun hän valitsee myrkkysienikortin, muut sanovat “The End”. 
• Lasketaan yhdessä englanniksi, montako korttia tuli ennen myrkkysientä.  

Variaatio: Jos oppilaita on paljon, he voivat poimia kortteja ja valita myrkkysienikortteja pareittain. 

6) Lätkis 

Piirissä 

• Laita numeromattopalat piiriin. Jokainen oppilas istuu yhden päälle. 
• Levitä kuvakortit lattialle. 
• Kerrataan lätkäsäännöt: Lätkällä lyödään vain kuvakortteja. Ei saa lätkiä toisia eikä itseä. Lätkäistään aina vain yhden kerran. (Muuten tulee liian kova meteli.) Jos lätkäisi väärin, saa korjata. Jos ei onnistu, ope ottaa heti lätkän pois. 
• Jaa jokaiselle oppilaalle kärpäslätkä. (Lätkiä voi myös jakaa joka toiselle ja vaihtaa välillä.) 
• Opettaja sanoo ilmaisuja ja kaikki lätkäisevät korttia. Kun ope sanoo “up” kaikki nostavat lätkät ilmaan. 
• Kun on harjoiteltu vähän aikaa yhdessä, annetaan vain osalle lätkä. Muut oppilaat voivat vuorollaan sanoa, mitä lätkäistään.   

Variaatio:  Jos oppilaita on paljon, voidaan ottaa useampi kopio korteista ja tehdä useampi piiri.  

TAI 

Taululla:  

• Heijastetaan kuvakortit taululle dokumenttikameran avulla tai kiinnitetään isot kuvat sinitarralla. 
• Jaetaan oppilaat 2-3 jonoon. Annetaan jokaisen jonon ensimmäiselle kärpäslätkä. 
• Ope sanoo pari ilmaisua, ja oppilaat lätkäisevät kuvia. 
• Vaihdetaan lätkijöitä. 

Variaatio:  Oppilaat odottavat vuoroa omissa pulpeteissa.  

 

Kuulumiset (2. Tunti) 

Numeromattopalat, Taskunoppa, 

1) Kun oppilaat tulevat luokkaan, kielimaskotti on heitä vastassa, tervehtii englanniksi “Hello!” ja kyselee nimet “What’s your name?” ja kuulumiset “How are you?” 

2) Katsotaan lauluvideo Super Simple Songs: Hello! https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8 

 3) Käydään läpi videon ilmaisut ja niihin liittyvät liikkeet. Tukena voi käyttää videoon liittyviä kuvakortteja.  

https://supersimple.com/free-printables/hello-flashcards/ 

Jumpataan liikkeitä niin, että opettaja sanoo ilmaisuja ja oppilaat toistavat ilmaisun ja siihen liittyvät liikkeen. Voidaan kokeilla myös turbonopeudella, kunnes kaikki menevät sekaisin. 

4) Taskunoppa 

• Laitetaan kuvakortit taskunopan taskuihin. 
• Tehdään piiri.’ 
• Kysytään jokaiselta vuorollaan “How are you?” 
• Se, jolta kysytään, heittää nopalla vastauksen. Vastaus voidaan sanoa myös yhteen ääneen.  

5) Hutchy Butchy 

• Tehdään piiri tuoleilla tai numeromattopaloilla. Jokainen oppilas istuu yhdelle tuolille tai seisoo yhden numeromattopalan päällä. 
• Valitaan yksi kyselijä, joka haluaa kysellä toisilta "How are you?" 
• Kyselijä menee pois piiristä, kääntyy seinään päin ja laittaa silmät kiinni. Myös kädet voi laittaa silmien eteen, ettei varmasti näe. Kuuleminen ei haittaa. 
• Poistetaan piiristä yksi tuoli/numeromattopala.  
• Opettaja kysyy, kuka haluaa olla Hutchy Butchy? Ne, jotka haluavat, viittaavat ihan hiljaa. Ope valitsee osoittamalla yhden. Käydään läpi, että Hutchy butchy vastaa kysyjän kysymykseen “I’m Hutchy Butchy”. Sen jälkeen kaikki vaihtavat paikkaa. Voidaan myös sopia, että viereiseen ruutuun ei saa mennä. Ope antaa muille pari vaihtoehtoa, joista voi valita oman vastauksen. Tehdään ne yhdessä liikkeiden kanssa.  
• Kyselijä tulee piirin keskelle ja kiertelee kysymässä “How are you?” ja kuuntelemassa vastaukset. Kun Hutchy Butchy löytyy, kaikki vaihtavat paikkaa ja kyselijä kaappaa jonkun muun paikan. Ilman paikkaa jääneestä tulee uusi kyselijä. Jos kyselijäksi jää sellainen oppilas, joka on jo saanut kysellä, voidaan tilalle valita joku toinen.  

Kun leikki tulee tutuksi, ope voi hyvin ohjata sitä myös englanniksi käyttäen ilmeitä ja eleitä tukena:  

Esim. Who wants to be Hutchy Butchy? Raise your hand if you want to be Hutchy Butchy. Close your eyes, please. 
Turn around, please. Welcome! Switch places! Now, it’s your turn to ask questions. Go over there and close your eyes, please.