Havainnointi ja omat ajatukset (L1)
Johdanto
Kuvaus siitä, mitä tähän osioon kerätään. Oppilaalla itsellään tulisi olla selkeä käsitys, mitä eri kategorioihin kerätään, sillä oppilaalla tulee olla aktiivinen rooli töiden valinnassa. Opettajan on luonnollisesti otettava vahva rooli oppilaan ohjaamisessa, sillä laaja-alaiset tavoitteet sellaisenaan eivät välttämättä aukea oppilaalle.
Lukuvuoden tavoitteet
Tähän kootaan lukuvuodelle tämän kategorian osalta asetettuja tavoitteita.
Työt
Tähän lisätään oppilaan esimmäinen työ. Työ on joko sähköinen tuotos tai jonkinlainen tallenne työstä tai suorituksesta. Olennaista on se, että oppilas pohtii, miksi kyseinen työ on hyvä valinta ja mitä hän oppi työtä tehdessään.
Töitä voivat olla esimerkiksi:
- Tekstit
- Valokuvat (esimerkiksi piirroksista tai kasveista)
- Videoita (ruuan valmistus, liikuntasuoritukset)
- Äänitallenteita (musiikki, keskustelut)
- Linkkejä muuhun materiaaliin.
Töitä voivat olla esimerkiksi:
- Tekstit
- Valokuvat (esimerkiksi piirroksista tai kasveista)
- Videoita (ruuan valmistus, liikuntasuoritukset)
- Äänitallenteita (musiikki, keskustelut)
- Linkkejä muuhun materiaaliin.
Lukuvuoden yhteenveto tässä osiossa - vaatiiko jokainen osio omaansa?
Yhteenvedossa oppilas pohtii kokonaisuutta, jonka tämän kategorian työt muodostavat. Tämä toimii myös selkeänä rajana seuraavalla lukuvuodelle.