Johdin seitsemästä työpaketista koostuvan valtakunnallisen digitalisaation viitekehystyön kokonaisuutta suunnitelmallisesti ja tavoitteellisesti.
Fasilitoin asiantuntijaverkostoa, jossa eri koulutusasteiden, hallinnon ja kehittämistoimijoiden näkökulmat yhdistyivät.
Vakiinnutin systemaattisen etenemisen seurannan sekä selkeän raportointikäytännön viitekehystyön johtoryhmälle.
Vastasin viitekehystyön viestinnästä ja näkyvyydestä, mukaan lukien avoimet verkkosivut, jotka tukivat työn läpinäkyvyyttä ja hyödynnettävyyttä.
Kehitin omaa ammatillista osaamistani erityisesti digitalisaation kokonaisohjauksessa, projektijohtamisessa ja monitoimijaisen kehittämistyön fasilitoinnissa.
Johdin perusopetuksen digipedagogista kehittämistä koko kaupungin tasolla.
Vastasin laitehankintojen suunnittelusta ja etähallinnasta pedagogiset tavoitteet huomioiden.
Kehitin ja vakiinnutin tutor‑opettaja- ja oppilasagenttitoimintaa osana koulujen arkea.
Suunnittelin ja toteutin Lohjan koulujen yhteisen välinelainaamon, joka tuki kokeilevaa ja kustannustehokasta kehittämistä.
Osallistuin Laurentiuskoulun Värkkäämön pedagogiseen ja toiminnalliseen suunnitteluun.
Rakensin yhteistyötä opetustoimen, koulujen ja teknisten asiantuntijoiden välille.
Olin mukana käynnistämässä Lohjan ensimmäistä OPH:n rahoittamaa tutortoimintaa.
Rakensin aktiivista ja toisiaan tukevaa paikallista tutorryhmää.
Tarjosin käytännönläheistä digipedagogista tukea useilla kouluilla.
Kokosin ja tuotin opettajille suunnattua tukimateriaalia Peda.netiin.
Laajensin rooliani koulukohtaisesta tutorista alueellisen tutortoiminnan koordinaattoriksi.
Loin itselleni perustan siirtymiselle TVT‑koordinaattorin ja myöhemmin strategisempiin digitalisaatiotehtäviin.
Vastasin Lohjan kaupungin opetuksen ja koulutuksen verkkosivukokonaisuuden rakentamisesta.
Kokosin ja jäsensin sisältöjä useilta asiantuntijoilta käyttäjälähtöiseksi kokonaisuudeksi.
Hyödynsin pedagogista osaamistani verkkosisällön selkeyttämisessä ja rakenteistamisessa.
Rakensin sivuston, joka on edelleen aktiivisessa käytössä ja osa kaupungin palvelurakennetta.
Syvensin osaamistani digitaalisista palveluista, sisällönhallinnasta ja hallinnon viestinnästä.
Toimin luokanopettajana samassa koulussa lähes 20 vuoden ajan.
Rakensin turvallisen, yhteisöllisen ja oppijalähtöisen luokan toimintakulttuurin.
Hyödynsin kokemuksellista oppimista ja oppilaiden osallisuutta pedagogiikan keskiössä.
Opetin lähes kaikkia perusopetuksen oppiaineita ja kehitin vahvaa osaamista useilla osa-alueilla.
Hyödynsin opetuksessa aktiivisesti teknologiaa ja digitaalisia oppimateriaaleja.
Toteutin yhteisopettajuutta useiden vuosiluokkien kanssa.
Loin vahvan pedagogisen perustan myöhemmälle kehittämis- ja asiantuntijatyölle.
