Eurooppa
MOK-viikon suunnitelma
Luokillamme on yhteensä n. 40 oppilasta. Jaamme oppilaat kolmen-neljän hengen ryhmiin ja ryhmille omat maat 5.luokan Eurooppa-jaksoa mukaellen. Kutakin maata kohti on kaksi ryhmää, jotka tekevät osittain erillisiä projekteja ja osana päivistä kokoontuvat yhteen jakamaan tietämystään ja tekemään yhteistä osaa (peda.net -sivua). Varaamme alustavasti projektin työskentelyvaiheelle aikaa viikon, yhteensä n.12h ja seuraavan viikon aikana käymme tuotokset läpi.
MOKissa yhdistyy luonnontieteet, historia, äidinkieli, musiikki ja kuvataide. Ruokakulttuurin myötä tutustumme myös kotitalouteen oppiaineena.
Tarkoituksena on, että oppilaat etsivät laaja-alaisesti tietoa omasta maastaan: tutustuvat maan ruokakulttuuriin, musiikkiin, kuvataiteeseen ja seuraavat lisäksi omaa maataan koskevia uutisia ja tutustuvat sen historiaan. Näkökulma omaan maahan on siis mahdollisimman laaja-alainen. Oppilaat koostavat maasta monipuolisen opetussivuston peda.netiin.
MOKissa yhdistyy luonnontieteet, historia, äidinkieli, musiikki ja kuvataide. Ruokakulttuurin myötä tutustumme myös kotitalouteen oppiaineena.
Tarkoituksena on, että oppilaat etsivät laaja-alaisesti tietoa omasta maastaan: tutustuvat maan ruokakulttuuriin, musiikkiin, kuvataiteeseen ja seuraavat lisäksi omaa maataan koskevia uutisia ja tutustuvat sen historiaan. Näkökulma omaan maahan on siis mahdollisimman laaja-alainen. Oppilaat koostavat maasta monipuolisen opetussivuston peda.netiin.