Oppilas 1 oli tunneilla varsin huomaamaton. Ei yleensä viitannut, otti ehkä ryhmäkeskusteluissa osaa. Sävellystehtävää tehdessä hän saattoi kysyä neuvoa, soittotehtävistä ei jäänyt juuri muistikuvia.

Oppilas 2 oli tunneilla aktiivinen keskusteluissa. Hän saattoi kommentoida opetetusta jopa pyytämättä. Soittotehtäviin hän otti aktiivisesti osaa, taidoillaan hän ei juuri erottunut muista.

Valitse arvioitavaksesti jompikumpi oppilas. Tutustu lukion kurssin tavoitteisiin, sisältöihin ja arviointiperusteisiin ja lue sen jälkeen tehtävänannot ja lopuksi oppilaan tekemät tehtävät. Anna oppilaalle sanallinen palaute sekä arvosana asteikolla 4-10.

Tutustu referenssiksi myös toisen oppilaan tuotoksiin.