Espanjan alkeet
Tuntipäiväkirja ja kotitehtävät
Keskiviikko 26.11.
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävät. Kuunneltiin s. 58–60 tekstit, käännettiin ne parin kanssa ja yhdessä. Ääntäminen s. 63, t. 5. Genetiivirakenne s. 68 + s. 68, t. 13. A-prepositio s. 64. Parin kanssa keskusteluharjoitus s. 69, t. 15.
Lomalla voi tehdä Repaso-harjoituksia s. 72–81 (oikeat vastaukset kirjassa s. 174–175)
Keskiviikko 19.11.
Tarkistettiin kotitehtävät. Tener-verbin taivutustehtävä s. 53, t. 16. Aloitettiin kappale 4. Ammatit ja perheenjäsenet s. 57 + s. 62, t. 2. Säännöllisten verbien taivutus s. 63 + s. 64, t. 6.
KOTONA: s. 64, t. 6 loppuun, s. 65, t. 7 ja suomenna teksti s. 58.
Keskiviikko 12.11.
Tarkistettiin kotitehtävät. G:n ääntäminen erilaisissa äänneympäristöissä s. 44, t. 3. Keskustelutehtävä parin kanssa s. 47, t. 9. Tener-verbin taivutus s. 47 + s. 47, t. 10. Prepositioita s. 46. Bienvenido s. 51.
KOTONA: s. 50, t. 11 ja s. 51, t. 14 ja TENER-verbin taivutus
Keskiviikko 5.11.
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävät. Opiskeltiin substantiivien maskuliini- ja feminiinimuodot s. 48 + opettajan tehtävä 1. Adjektiivien maskuliini- ja feminiinimuodot s. 48 + opettajan tehtävä 2. Yksikkö ja monikko s. 49 + opettajan tehtävä 3. Määräinen ja epämääräinen artikkeli s. 49 + open tehtävä 4.
KOTONA: s. 50–51, t. 12 ja 13
Keskiviikko 29.10.
Tunnilla: Kuunneltiin ja käännettiin parin kanssa ja yhdessä tekstit s. 39 ja 40–42. Opiskeltiin kymmenluvut s. 43 + s. 45, t. 6 parin kanssa ja s. 45, t. 7 kuuntelu.
KOTONA: s. 43, t. 2 ja s. 44, t. 4.
Keskiviikko 23.10.
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävä s. 34, t. 12. Ser ja estar -verbien taivutus. Llamarse s. 30 + s. 31, t. 7. Kuuntele ja kirjoita s. 35, t. 13. Parin kanssa puhetehtävä s. 35, t. 15. Kuuntelu s. 35, t. 14. Cultura española s. 36. Chateando s. 37.
KOTONA: Voit katsoa s. 39 puhekuplat suomeksi.
Keskiviikko 8.10.
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävät. Kuunneltiin ja käännettiin s. 27 yhdessä. Verbit ser ja estar s. 32 + s. 32, t. 9 ja s. 33, t. 10 ja s. 33, t. 11. Paino s 28, t. 2. Kuuntelu sivu 29, t. 4.
KOTONA: s. 34, t. 12 ja ser- ja estar-verbin taivutus s. 32. Keskiviikkona 15.10. syysloma - seuraava tunti keskiviikkona 22.10.
Keskiviikko 1.10.
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävät. Käännettiin yhdessä s. 25 alaosa. Katsottiin sanojen (prepositioiden) de, en ja con merkitys. Open materiaalista käännöslausetehtävä pareittain. Possessiivipronominit (omistussanat) s. 30 ja s. 30, t. 5 ja 6. Kuunneltiin ja käännettiin ensin parin kanssa, sitten yhdessä s. 26 teksti. Tehtiin tehtävä s. 28, t. 1.
KOTONA: Lue ja käännä s. 27 tekstit. s. 28, t. 3 ja s. 31, t. 5.
Keskiviikko 24.9.
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävät. Parin kanssa s. 21, t. 13. Kuuntelu s. 19, t. 8. Kuunneltiin s. 23 Cultura española. Kappale 2 s. 25 yläosa kuunneltiin ja käännettiin. Persoonapronominit s 29. Teksti s. 25 alaosa kuunneltiin ja käännettiin.
KOTONA: s. 20 t. 11 ja s. 22, t. 14
Keskiviikko 17.9.
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävät. Käännettiin kappale 1 teksti. Käytiin läpi sinuttelu ja teitittely ja don ja señor -ilmaukset s. 13. Tervehdykset s. 17. Tehtiin s. 18, t. 5. Ääntämisasiat s. 16, t. 3. Numerot 11–20 s. 16, t. 1.
KOTONA: s. 18, t. 6 ja s. 20, t. 9 ja 10.
Keskiviikko 10.9.
Tunnilla: Espanjalaisten nimien ääntäminen s. 9, t. 6. Aakkoset s. 10, t. 9 ja parin kanssa s. 11, t. 10. Numerot 1-10 s. 11, t. 11 ja t. 12 parin kanssa. s. 11, t. 13 ensin muilta opiskelijoilta kysyen, sitten ope kysyi opiskelijoilta. Kuunneltiin s. 13 teksti. Kuunneltiin s. 14-15 teksti ja käännettiin se parin kanssa. Katsottiin, miten huuto- ja kysymysmerkin saa koneella väärinpäin.
Kotona: Lue ääneen s. 14-15 teksti ja tee s. 16, t. 2 ja s. 17, t. 4.
Keskiviikko 3.9.
Tunnilla: Kävimme läpi kurssin käytännön asiat ja oppikirjan. Tutustuimme lyhyesti toisiimme. Mietimme sanoja tai lauseita, joita jo espanjaksi tiedätte. Kuuntelimme s. 7 tekstin ja käänsimme sen. Harjoittelimme espanjan ääntämistä harjoitusten avulla - s. 8-9, t. 2, 3, 4, 5. Lisäksi opiskelijat keskustelivat espanjaksi toistensa kanssa harjoitusten 4 ja 5 avulla.
Kotona: Harjoittele ääntämistä s. 8-9, t. 2, 3, 4 ja 5 avulla. Lue siis ääneen harjoituksissa olevat sanat.
Jos haluat, ota käyttöön verkkomateriaali Novassa (nova.otava.fi).
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävät. Kuunneltiin s. 58–60 tekstit, käännettiin ne parin kanssa ja yhdessä. Ääntäminen s. 63, t. 5. Genetiivirakenne s. 68 + s. 68, t. 13. A-prepositio s. 64. Parin kanssa keskusteluharjoitus s. 69, t. 15.
Lomalla voi tehdä Repaso-harjoituksia s. 72–81 (oikeat vastaukset kirjassa s. 174–175)
Keskiviikko 19.11.
Tarkistettiin kotitehtävät. Tener-verbin taivutustehtävä s. 53, t. 16. Aloitettiin kappale 4. Ammatit ja perheenjäsenet s. 57 + s. 62, t. 2. Säännöllisten verbien taivutus s. 63 + s. 64, t. 6.
KOTONA: s. 64, t. 6 loppuun, s. 65, t. 7 ja suomenna teksti s. 58.
Keskiviikko 12.11.
Tarkistettiin kotitehtävät. G:n ääntäminen erilaisissa äänneympäristöissä s. 44, t. 3. Keskustelutehtävä parin kanssa s. 47, t. 9. Tener-verbin taivutus s. 47 + s. 47, t. 10. Prepositioita s. 46. Bienvenido s. 51.
KOTONA: s. 50, t. 11 ja s. 51, t. 14 ja TENER-verbin taivutus
Keskiviikko 5.11.
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävät. Opiskeltiin substantiivien maskuliini- ja feminiinimuodot s. 48 + opettajan tehtävä 1. Adjektiivien maskuliini- ja feminiinimuodot s. 48 + opettajan tehtävä 2. Yksikkö ja monikko s. 49 + opettajan tehtävä 3. Määräinen ja epämääräinen artikkeli s. 49 + open tehtävä 4.
KOTONA: s. 50–51, t. 12 ja 13
Keskiviikko 29.10.
Tunnilla: Kuunneltiin ja käännettiin parin kanssa ja yhdessä tekstit s. 39 ja 40–42. Opiskeltiin kymmenluvut s. 43 + s. 45, t. 6 parin kanssa ja s. 45, t. 7 kuuntelu.
KOTONA: s. 43, t. 2 ja s. 44, t. 4.
Keskiviikko 23.10.
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävä s. 34, t. 12. Ser ja estar -verbien taivutus. Llamarse s. 30 + s. 31, t. 7. Kuuntele ja kirjoita s. 35, t. 13. Parin kanssa puhetehtävä s. 35, t. 15. Kuuntelu s. 35, t. 14. Cultura española s. 36. Chateando s. 37.
KOTONA: Voit katsoa s. 39 puhekuplat suomeksi.
Keskiviikko 8.10.
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävät. Kuunneltiin ja käännettiin s. 27 yhdessä. Verbit ser ja estar s. 32 + s. 32, t. 9 ja s. 33, t. 10 ja s. 33, t. 11. Paino s 28, t. 2. Kuuntelu sivu 29, t. 4.
KOTONA: s. 34, t. 12 ja ser- ja estar-verbin taivutus s. 32. Keskiviikkona 15.10. syysloma - seuraava tunti keskiviikkona 22.10.
Keskiviikko 1.10.
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävät. Käännettiin yhdessä s. 25 alaosa. Katsottiin sanojen (prepositioiden) de, en ja con merkitys. Open materiaalista käännöslausetehtävä pareittain. Possessiivipronominit (omistussanat) s. 30 ja s. 30, t. 5 ja 6. Kuunneltiin ja käännettiin ensin parin kanssa, sitten yhdessä s. 26 teksti. Tehtiin tehtävä s. 28, t. 1.
KOTONA: Lue ja käännä s. 27 tekstit. s. 28, t. 3 ja s. 31, t. 5.
Keskiviikko 24.9.
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävät. Parin kanssa s. 21, t. 13. Kuuntelu s. 19, t. 8. Kuunneltiin s. 23 Cultura española. Kappale 2 s. 25 yläosa kuunneltiin ja käännettiin. Persoonapronominit s 29. Teksti s. 25 alaosa kuunneltiin ja käännettiin.
KOTONA: s. 20 t. 11 ja s. 22, t. 14
Keskiviikko 17.9.
Tunnilla: Tarkistettiin kotitehtävät. Käännettiin kappale 1 teksti. Käytiin läpi sinuttelu ja teitittely ja don ja señor -ilmaukset s. 13. Tervehdykset s. 17. Tehtiin s. 18, t. 5. Ääntämisasiat s. 16, t. 3. Numerot 11–20 s. 16, t. 1.
KOTONA: s. 18, t. 6 ja s. 20, t. 9 ja 10.
Keskiviikko 10.9.
Tunnilla: Espanjalaisten nimien ääntäminen s. 9, t. 6. Aakkoset s. 10, t. 9 ja parin kanssa s. 11, t. 10. Numerot 1-10 s. 11, t. 11 ja t. 12 parin kanssa. s. 11, t. 13 ensin muilta opiskelijoilta kysyen, sitten ope kysyi opiskelijoilta. Kuunneltiin s. 13 teksti. Kuunneltiin s. 14-15 teksti ja käännettiin se parin kanssa. Katsottiin, miten huuto- ja kysymysmerkin saa koneella väärinpäin.
Kotona: Lue ääneen s. 14-15 teksti ja tee s. 16, t. 2 ja s. 17, t. 4.
Keskiviikko 3.9.
Tunnilla: Kävimme läpi kurssin käytännön asiat ja oppikirjan. Tutustuimme lyhyesti toisiimme. Mietimme sanoja tai lauseita, joita jo espanjaksi tiedätte. Kuuntelimme s. 7 tekstin ja käänsimme sen. Harjoittelimme espanjan ääntämistä harjoitusten avulla - s. 8-9, t. 2, 3, 4, 5. Lisäksi opiskelijat keskustelivat espanjaksi toistensa kanssa harjoitusten 4 ja 5 avulla.
Kotona: Harjoittele ääntämistä s. 8-9, t. 2, 3, 4 ja 5 avulla. Lue siis ääneen harjoituksissa olevat sanat.
Jos haluat, ota käyttöön verkkomateriaali Novassa (nova.otava.fi).
Tervetuloa espanjan alkeiskurssille!
Hei opiskelijat!
Espanjan alkeiskurssi on keskiviikkoisin kello 12.15-13.45 pääkirjasto Metson Tammi-salissa.
Kurssi alkaa keskiviikkona 3.9. ja päättyy keskiviikkona 26.11. Syyslomalla 15.10. ei ole opetusta.
Kevätkausi alkaa keskiviikkona 14.1. ja päättyy keskiviikkona 8.4. Muista perua kevään paikka viimeistään 30.11., jos et halua osallistua keväällä.
Oppikirja on Perfecto 1. Kurssilla opiskellaan kappaleet 1-4. Voit käyttää kotona myös verkkomateriaalia oppikirjasta (nova.otava.fi).
Oppitunnin jälkeen merkitsen Pedanetiin, mitkä asiat tunnilla on opiskeltu ja mitä kotitehtäviä on.
Jos et pääse tunnille tai jos sinulla on jotakin kysyttävää, voit laittaa minulle sähköpostia (marianne.k.peni@tampere.fi).
Tervetuloa kurssille! Mukava tavata!
ystävällisesti,
opettaja Marianne Peni
Espanjan alkeiskurssi on keskiviikkoisin kello 12.15-13.45 pääkirjasto Metson Tammi-salissa.
Kurssi alkaa keskiviikkona 3.9. ja päättyy keskiviikkona 26.11. Syyslomalla 15.10. ei ole opetusta.
Kevätkausi alkaa keskiviikkona 14.1. ja päättyy keskiviikkona 8.4. Muista perua kevään paikka viimeistään 30.11., jos et halua osallistua keväällä.
Oppikirja on Perfecto 1. Kurssilla opiskellaan kappaleet 1-4. Voit käyttää kotona myös verkkomateriaalia oppikirjasta (nova.otava.fi).
Oppitunnin jälkeen merkitsen Pedanetiin, mitkä asiat tunnilla on opiskeltu ja mitä kotitehtäviä on.
Jos et pääse tunnille tai jos sinulla on jotakin kysyttävää, voit laittaa minulle sähköpostia (marianne.k.peni@tampere.fi).
Tervetuloa kurssille! Mukava tavata!
ystävällisesti,
opettaja Marianne Peni