Hieman polveileva ja jaaritteleva Erasmus-portfolioni, jossa kuitenkin ruoditaan myös kielitaidon ja kielentämisen tärkeyttä nuoren minuuden muodostumisessa. Onko relevanssia nykypäivänä? -> jos kielentämisen ulkoistaa tekoälylle liian usein, niin sen harjaannuttaminen voi jäädä sivuun. Tämä edelsi lukutaidon painopistealue -työskentelyä.