Vaihe 1. Keksintöjen kokoaminen yhteen
Ajankäyttö: n. 30 min.
Oppilaat jaetaan kolmen hengen ryhmiin. Ryhmät rakentavat paperille tai tietokoneelle käsitekartan ihmiskunnan hyvinvoinnin kannalta merkityksekkäistä keksinnöistä ja tuotteista, joiden kehittämisessä on tarvittu käsiteltävän alan tietoutta (oppilaat saavat käyttää tiedonhaussa apunaan internetiä).
Esimerkkejä:
Oppilaat jaetaan kolmen hengen ryhmiin. Ryhmät rakentavat paperille tai tietokoneelle käsitekartan ihmiskunnan hyvinvoinnin kannalta merkityksekkäistä keksinnöistä ja tuotteista, joiden kehittämisessä on tarvittu käsiteltävän alan tietoutta (oppilaat saavat käyttää tiedonhaussa apunaan internetiä).
Esimerkkejä:
- Fysiikassa: erilaiset energiantuotantomenetelmät, pyörä, hehkulamppu, kaukoputki, tähtitieteen löydökset, magnetismi..
- Kemiassa: lääkkeet, räjähteet, lannoitteet, polttoaineet, kosmetiikkatuotteet, pesuaineet, säilöntäaineet, makeutusaineet, hajusteet..