Learning café roolimallien kanssa
Ajankäyttö: 2 x 45 min.
Tarvittavat välineet: kirjoitusvälineet, tietokoneet tai tabletit.
Tehtävän tavoitteet:
Tässä harjoituksessa oppilaat tutustuvat oppitunnille kutsuttujen kouluvierailijoiden kykyihin ja kiinnostuksen kohteisiin, koulutus- ja urapolkuihin sekä työnkuviin keskustelemalla vieraiden kanssa Learning Cafe-työskentelytapaa hyödyntäen.
Kohtaamalla vierailijat kasvotusten oppilaat pystyvät muodostamaan heidän kanssaan tasavertaisemman keskusteluyhteyden kuin tilanteissa, joissa vierailija pitää esityksen luokan edessä. Keskustelujen kautta nuoret pääsevät jyvälle siitä, millaisia persoonia vierailijat ovat. Keskustelut ovat myös oivallinen tapa rikkoa luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian aloilla työskenteleviin ihmisiä koskevia stereotypioita.
Luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian aloilla työskentelevien henkilöiden kohtaaminen voi motivoida oppilaita näiden alojen opiskelussa ja antaa eväitä koulutukseen ja uraan liittyvien valintojen tekemiseen.
Tarvittavat välineet: kirjoitusvälineet, tietokoneet tai tabletit.
Tehtävän tavoitteet:
Tässä harjoituksessa oppilaat tutustuvat oppitunnille kutsuttujen kouluvierailijoiden kykyihin ja kiinnostuksen kohteisiin, koulutus- ja urapolkuihin sekä työnkuviin keskustelemalla vieraiden kanssa Learning Cafe-työskentelytapaa hyödyntäen.
Kohtaamalla vierailijat kasvotusten oppilaat pystyvät muodostamaan heidän kanssaan tasavertaisemman keskusteluyhteyden kuin tilanteissa, joissa vierailija pitää esityksen luokan edessä. Keskustelujen kautta nuoret pääsevät jyvälle siitä, millaisia persoonia vierailijat ovat. Keskustelut ovat myös oivallinen tapa rikkoa luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian aloilla työskenteleviin ihmisiä koskevia stereotypioita.
Luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian aloilla työskentelevien henkilöiden kohtaaminen voi motivoida oppilaita näiden alojen opiskelussa ja antaa eväitä koulutukseen ja uraan liittyvien valintojen tekemiseen.