6. luokka: Prosentit (matematiikan sisältötavoitteita)

Prosentit (6. luokka)

Seuraavassa on esimerkkejä siitä, millaisia tavoitteita 6. luokan oppilaille voi asettaa opiskeltaessa prosentteihin liittyvää sisältöaluetta.

Tavoitteiden sanamuotoja voi tarpeen vaatiessa muokata lapsen suuhun sopivammaksi.
  • ”Tiedän miten lasketaan tuotteen hinta, kun minulle annetaan alennus prosentteina.”
  • ”Tiedän miten lasketaan hinnan suuruus rahana, kun minulle annetaan alennus prosentteina.”
  • ”Tiedän miten lasketaan tuotteen hinta, kun minulle annetaan korotus prosentteina.”
  • ”Tiedän miten lasketaan korotuksen suuruus rahana, kun minulle annetaan korotus prosentteina.”
  • ”Osaan laskea sadasosan annetusta kokonaisuudesta.”
  • ”Osaan selvittää prosenttiosuuksia kokonaisuuksista.”
  • ”Osaan ilmaista annetun prosentin murtolukuna.”
  • ”Osaan ilmaista annetun prosentin desimaalilukuna.”
  • ”Osaan ilmaista annetun prosentin murto- ja desimaalilukuna.”
  • ”Osaan vertailla prosentti-, desimaali- ja murtolukumuotoja keskenään.”
  • ”Osaan vertailla prosentti- ja desimaalilukuja keskenään.”
  • ”Osaan vertailla prosentti- ja murtolukuja keskenään.”
  • ”Osaan ilmaista osuuden prosentteina.
  • ”Osaan käyttää laskinta prosenttilaskuissa.”