Tervetuloa kurssille!

Tervetuloa kurssille


Kuva 0. ChatGPT arjen apurina.


Kuva 1. Kuvituskuva.

Tervetuloa!

Tervetuloa tälle jännittävälle matkalle, joka on suunniteltu laajentamaan ymmärrystäsi ja taitojasi. Kurssi on huolellisesti suunniteltu tarjoamaan sinulle kattavan, hyödyllisen ja syvällisen oppimiskokemuksen yhdessä oppituntien kanssa. Tämä Peda.net alusta tarjoaa myös tukimateriaalia aihealueen opiskeluun, aiheen pariin palaamiseen ja kertaukseen. Oppimisalusta (jossa nyt olet) on suunniteltu tukemaan kurssia, mutta ei korvaamaan luentoja. Oppimisalusta (ja toki opettajakin) auttaa myös jos oppitunti on jäänyt välistä. Kurssi koostuu useista moduuleista, jotka on jaettu loogisesti ja pedagogisesti tehokkaalla tavalla. Moduulien määrää ei kannata säikähtää, käymme jokaisen alueen yhdessä läpi. Osa moduuleista on saatettu myös piilottaa.

Kurssin rakenne

Kurssimme on jaettu moduuleihin, jotka jokainen keskittyy tiettyyn aihealueeseen tai taitosettiin. Oppimisalusta kehittyy kurssin edetessä. Tämä modulaarinen lähestymistapa auttaa sinua keskittymään kuhunkin osa-alueeseen erikseen, mikä tekee oppimisprosessista jäsennellymmän ja hallittavamman. Moduulit varmistavat että saat vankan tietoperustan yhdessä oppituntien kanssa. Huomioithan, että kurssin tämänhetkinen oppimisalustaversio ei ole suunniteltu 100%:n itseopiskelua varten, vaan hyödynnettäväksi yhdessä oppituntien kanssa.

Muista, että tekoälyn käytön oppiminen on matka, joka vaatii aikaa ja kärsivällisyyttä! 

Kurssi toteutetaan etänä lukuun ottamatta ensimmäistä hybriditapaamista (lähi- tai etätapaaminen). Huom. Parhaiten oppimisalustan eri osiot skaalautuvat tietokonenäkymässä. Mobiilinäkymää ei ole optimoitu mobiililaitteelle parhaalla mahdollisella tavalla Suosittelen että käytät tietokonetta tai tablettia, kun surffaat oppimisalustalla. Virtuaaliset koulutusteknologiat tarjoavat monia mahdollisuuksia parantaa oppimiskokemusta sekä mahdollistavat myös ajasta ja paikasta riippumattoman opiskelun. Kurssi pohjaa opetusmetodeiltaan osin Virtuaaliset koulutusteknologiat oppimisen tukena: Opiskelijan näkökulma -opinnäytetyöhön, jossa tutkittiin virtuaalisten koulutusteknologioiden käyttöä oppimisen ja opetuksen tukena. Tutkimuskysymysten avulla kartoitettiin opiskelijan näkökulmasta virtuaalista oppimiskokemusta tukevia ja haittaavia tekijöitä sekä pelipohjaisen ja tekoälyavusteisen oppimisen hyödyntämistä opetuksessa ja oppimisessa. Esimerkiksi kurssialustalla on tarkoitus koota lyhyitä 3-5 minuutin opetusvideoita, jolloin voit palata kertaamaan aihetta ajasta ja paikasta riippumatta. Tutkimukseen voit tutustua täältä.


Kuva 2. Oppimispyramidi. 

Harjoittelu ja keskustelu sekä opettajan demonstraatiot ovat asian oppimisen kannalta oleellista, kuten kuvan 2 oppimispyramidista nähdään. Oppimispyramidi ei kuitenkaan perustu empiiriseen tutkimukseen, vaan on pelkkä malli ja hypoteesi. Kurssi pohjautuu vahvasti ChatGPT:n käytön harjoitteluun, keskusteluun ja opettajan demonstraatioihin. Harjoittelemalla ja opetuskertoihin osallistumalla oivallat parhaiten ChatGPT:n saloja!

Kurssiin pyritään sisällyttämään aiheet, joiden oppimiseen opettaja on käynyt peräti kuusi eri valtamerentakaista kurssia oman käytännön kokemuksen lisäksi. Tämän ChatGPT:n arjen peruskäyttö -kurssin käymällä säästää siis n. 300-400 euron verran rahaa! Näissä mainituissa kursseissa opettajana on pääosin toiminut Miguel Amigot:



Kurssin kalenteri on seuraava:

maanantai 24.2.2025 16:30–19:00 Internet - etäkurssi, etäopetus
torstai 27.2.2025 16:30–19:00 Internet - etäkurssi, etäopetus
tiistai 4.3.2025 18:45–20:15 Internet - etäkurssi, etäopetus


Alla on kuvaus tyypillisestä kurssin osaamistavoitteista ja arviointikriteereistä, jos kurssi suoritettaisiin opintopistekurssina.

Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit 

Osaamistavoitteet

  • Opiskelijat oppivat ChatGPT:n peruskäytön ja osaavat käyttää sovellusta monipuolisesti ja innovatiivisesti arjessa ja oman mielenkiinnon mukaan.
  • Opiskelijat tuntevat kurssin jälkeen myös perusteet DALLE:stä ja Bing Image Creatorista sekä osaavat generoida ja editoida tavanomaisia ja yksinkertaisia kuvia peruskäyttöön.
Arviointi

Opiskelijoiden arviointi kurssilla tapahtuu monipuolisesti, ottaen huomioon kurssin eri osa-alueet ja tavoitteet. Kurssi arvioidaan arvosanalla Hyväksytty/hylätty.

Opiskelijan osaamisen arvioinnin kriteerit

  • Kurssitehtävät (30%) Tehtävät sisältävät käytännön harjoituksia. Arvioidaan tehtävien luovuutta, teknistä osaamista ja kykyä soveltaa oppimaansa käytännössä.
  • Tentit (35%) Kurssin puolivälissä ja lopussa voi olla tieto ja soveltamiskokeita. Arvioidaan teoreettista ymmärrystä ja kykyä soveltaa käsiteltyjä aiheita.
  • Projektityö (35%) Osallistujat suorittaa pienen projektin, jonka aihe valitaan oman kiinnostuksen mukaan. Projektityö arvioidaan projektin toteutuksen laadun, ongelmanratkaisutaitojen ja lopputuloksen perusteella.


Pisteytys

Kurssin oppimisalustalla on tehtäviä, jotka on valmiiksi pisteytetty. Kurssitehtävät voivat sisältää myös kurssilla käytäviä keskustelutehtäviä ja harjoituksia. Kaikkia moduuleita ei ole vielä avattu ja sisältöön voi tulla muutoksia, tuoreimmat versiot julkaistaan viimeistään opetuskerralla. Tietoa siitä, onko moduuli vielä julkaisematta indikoi moduulin alussa oleva teksti "Moduuli ei ole vielä auki.".

Kurssin maksimipisteemäärä on 100, jakautuen seuraavasti:

- Kurssitehtävät 30 pistettä
- Tentit 35 pistettä
- Projektityö 35 pistettä (+5 pistettä extra, jos myös esittelet työsi)

Kaikista osioista (kurssitehtävät, tentit ja projektityö) saat pisteen heti tehtävän suorittaessasi ja se jää voimaan. Kurssitehtävien ja projektityön osalta opettaja vielä tarkistaa suorituksesi kurssin toteutuksen puitteissa. Projektityön osalta järjestelmä ei anna palauttaessasi pisteitä, opettaja vielä arvioi työn palautuksen jälkeen. Kurssin hyväksyttyyn suorittamiseen vaadittava pistemäärä on 50 pistettä.

Jos suoritat kurssin ei-opintopistekurssina, ei minimipistemäärää läpäisyyn ole.

Jos suoritat kurssin opintopistekurssina, täyttyy opintopisteperusteisuus käytännössä kun saavutat vähintään 40 pistettä. Jos aikataulusi on kiireinen tai opiskeltava asia vaikuttaa sinusta helpoilta, voi osaamisen myös näyttää myös tekemällä loppuprojekti (+ esittely). Parhaiten kurssilla opetettavia asioita opit tekemällä harjoituksia!

Mistä löydän oppimateriaalin?

Oppimisalusta (jossa nyt olet) on suunniteltu tukemaan kurssia, mutta ei korvaamaan luentoja.

Moduuli toimii myös presentaationa, kurssilla ei siten erikseen ole PowerPoint -tyylisiä luentoja. Mikäli luentokalvoja on, ne lisätään moduuliin.
Moduuli voi myös mahdollisesti sisältää ennalta nauhoitetun opetusvideon. Vain sen osalta, mitä opettaja luennolla videolla esiintyy, saatetaan nauhoittaa ja lisätä kurssin opetusvideoihin myöhemmin. 

Mitä jos jokin opetuskerta jää välistä tai pääsen saapumaan myöhässä?

Jos et pääse saapumaan kokonaiselle opetuskerralle, pääset parhaiten kärryille siitä mitä opetuskerralla on käsitelty jättämällä kysymys keskustelualueelle sille varattuun kohtaan. Näin kysymykseen voivat vastata halutessaan myös muut kanssaopiskelijat. Jos tulet myöhässä opetuskerralle, saat briiffauksen käsitellyistä aiheista ja moduuleista jo opetuskerran aikana. Moduulien järjestys on esimerkinomainen ja voi muuttua.

Milloin tehtävät tulee palauttaa/tehdä?

Suosituksena on, että palautat tehtävät viimeistään ennen seuraavaa opetuskertaa. Näin kurssin eteneminen on myös kohdallasi mahdollisimman mielekästä.

Suoritan kurssin ei-opintopistekurssina. Tuleeko minun tehdä tehtäviä?

Tehtävät on suunniteltu auttamaan aiheen ymmärtämisessä ja oppimisessa ja tehtävien teko on suositeltavaa kaikille.
Mikäli suoritat kurssin ei-opintopistekurssina, niin tällöin tehtävien tekeminen ei ole arvioinnin kannalta välttämätöntä.

Tietokoneeni on vuosia vanha. Vaatiiko tämä ChatGPT:n käyttö paljonkin tietokoneelta tehoa?

Tietokoneen teholla ei ole suurempaa merkitystä ChatGPT:n käytön kannalta. Internet-yhteyden nopeus voi vaikuttaa, mutta tavanomainen nopeus on riittävä.

Osaamisperusteinen arviointi ei-tutkintotavoitteisessa koulutuksessa

Kehittyvät osaamisperustaiset toimintakulttuurit jatkuvan oppimisen ekosysteemissä materiaali:
VST ekosysteemi ja arviointiopas osaamisperusteiseen arviointiin.pdf

Kuinka liityn Teamsiin, entä kurssialueelle?

Linkki tulossa.

Lyhyt video-ohje ChatGPT:n arjen peruskäyttö -kurssin Teams-kokoukseen liittymisestä ja Teams-tiimiin liittymisestä.
Käytä linkkiä ym tunnuksia, jotka löytyvät tämän sivun oikealta puolelta yläosasta.




Mikä on ChatGPT?

Ennen varsinaiseen asiaan siirtymistä voidaan kuitenkin jo kurkistaa ChatGPT:n luonnehdintaan itsestään:

 

Lähteitä, lisämateriaalia

  1. Kolari J ja Kallio A, Tekoäly 123 - Matkaopas tulevaisuuteen, Docendo, 2023
  2. Pietikäinen M, Silven O, Miten tekoäly vaikuttaa elämäämme 2050-luvulla?, Konenäön ja signaalianalyysin keskus, Oulun yliopisto, 2023 http://urn.fi/urn:isbn:9789526236865
  3. Wolfram S, What is ChatGPT doing...And Why Does It Work?, https://writings.stephenwolfram.com/2023/02/what-is-chatgpt-doing-and-why-does-it-work/

Näiden lisäksi tietysti verkosta löytyy valtavasti eritasoista materiaalia ChatGPT:stä, jopa suomeksi. Usein on kuitenkin syytä tukeutua englanninkieliseen materiaaliin, jonka löytämiseksi tässä materiaalissa mainitaan keskeisimmät käsitteet englanniksi.

Hetkiä ChatGPT:n kanssa:



Kurssin oppimisalustan versio 05.10.24.