Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

• saa tukea niiden englannin kielen osa-alueiden kanssa, jotka kokee itselleen haastaviksi sekä oppii tunnistamaan itselleen sopivia opiskelutapoja
• oppii entistä paremmin hahmottamaan omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan kielten opiskelijana

Keskeiset sisällöt

• Opintojaksolla opiskellaan ja kerrataan englannin kielen osa-alueita monipuolisesti. Se on tarkoitettu lukion toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoille. Opintojakson tehtävänä on syventää ja vahvistaa rakenteiden, sanaston, tekstin-ja kuullunymmärtämisen taitoja sekä lukio-opinnoissa tarvittavia opiskelutaitoja.
• Sisällöt muotoutuvat paljolti opiskelijaryhmän tarpeiden ja tavoitteiden mukaan.

Arviointi

• Opintojaksolla toteutetaan sekä formatiivista että summatiivista arviointia, painottaen opintojakson keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä. Formatiivinen arviointi on ei-dokumentoitavaa palautetta, joka auttaa opiskelijaa saavuttamaan oppimistavoitteensa. Summatiivinen arviointi koostuu esimerkiksi opiskelijan tuotoksista ja/tai tavoitteisiin pohjautuvaa osaamista mittaavista kokeista saaduista arvosanoista.
• Opintojakson arvosanan antaminen perustuu opiskelijan osaamiseen ja työskentelyn monipuoliseen havainnointiin. Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
• Opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti

Keskeiset laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

• eettisyys ja ympäristöosaaminen
• globaali- ja kulttuuriosaaminen
• vuorovaikutusosaaminen