ENA09 Englantia lukiossa I. Valmentava tukipaketti 1. vuoden opiskelijoille 2op
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
- oppii tutustumaan opiskeltaviin teksteihin niin huolellisesti kuin englannin opiskelu lukiossa edellyttää
- oppii entistä paremmin hahmottamaan omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan kielten opiskelijana
- kertaa peruskoulussa opetettuja englannin kielen olennaisimpia kielioppiasioita
- vahvistaa omaa sanavarastoaan
- lukio-opintojen alkuun sijoittuva opintojakso lukion ensimmäisen vuoden opiskelijoille, joiden peruskoulutodistuksen englannin kielen arvosana on 8 tai alempi
- opintojakson aikana syvennetään ja vahvistetaan peruskoulussa opittuja asioita sekä opiskellaan lukio-opinnoissa tarvittavia opiskelutaitoja.
- kerrataan perusaikamuotoja ja muita kieliopin perusasioita sekä opiskellaan eritasoisia tekstejä, harjoitellaan suullista ilmaisua englanniksi sekä tekstin- ja kuullun ymmärtämistä.
Arviointi
- Opintojaksolla toteutetaan sekä formatiivista että summatiivista arviointia, painottaen opintojakson keskeisiä tavoitteita ja sisältöjä. Formatiivinen arviointi on ei-dokumentoitavaa palautetta, joka auttaa opiskelijaa saavuttamaan oppimistavoitteensa. Summatiivinen arviointi koostuu esimerkiksi opiskelijan tuotoksista ja/tai tavoitteisiin pohjautuvaa osaamista mittaavista kokeista saaduista arvosanoista.
- Arvosana perustuu opiskelijan osaamiseen ja työskentelyn monipuoliseen havainnointiin. Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
- opintojaksoa ei voi suorittaa itsenäisesti
Keskeiset laaja-alaisen osaamisen osa-alueet
- vuorovaikutusosaaminen