Paikallinen tarkennus
Koulut määrittelevät lukuvuosisuunnitelmissaan omaan toimintakulttuuriinsa liittyviä painopistealueita ja kehittämiskohteita. Kaikkia kouluja koskevista yhteisistä linjauksista sovitaan yhteisesti opetuspäällikön ja rehtoreiden kokouksissa. Lukuvuoden päätteeksi
laadittavassa toimintakertomuksessa arvioidaan kuluneen lukuvuoden toimintaa.
Orimattilan perusopetuksessa opetetaan hyvinvointitaitoja. Hyvinvointiohjelma kattaa lapsen koulupolun alakoulusta toiselle asteelle. Hyvinvointitaitojen opettaminen pohjautuu varhaisen puuttumisen ja ennakoimisen näkökulmiin. Tavoitteena on vahvistaa lasten ja nuorten
hyvinvointia opettamalla heille taitoja, jotka kantavat elämässä eteenpäin, tukevat oppimista ja hyvinvointia yksilön ja yhteisön näkökulmasta.
Voimaan 1.8.2026
laadittavassa toimintakertomuksessa arvioidaan kuluneen lukuvuoden toimintaa.
Orimattilan perusopetuksessa opetetaan hyvinvointitaitoja. Hyvinvointiohjelma kattaa lapsen koulupolun alakoulusta toiselle asteelle. Hyvinvointitaitojen opettaminen pohjautuu varhaisen puuttumisen ja ennakoimisen näkökulmiin. Tavoitteena on vahvistaa lasten ja nuorten
hyvinvointia opettamalla heille taitoja, jotka kantavat elämässä eteenpäin, tukevat oppimista ja hyvinvointia yksilön ja yhteisön näkökulmasta.
Voimaan 1.8.2026