Oppimisen seuranta on toteutettu kaikissa oppikirjoissa samalla tavalla:

• Kirjan etusivulta klikatessasi kirjan nimen perästä auki oppimisen seurannan löytyy sieltä koko kirjan kaikkien lukujen kotitehtävät. Näin voit yhdestä paikasta helposti nähdä oppiIaiden kokonaisaktiivisuuden kotitehtävien teossa.
• Klikatessasi yksittäisen luvun etusivulta (esim. 2. KERTOLASKU) luvun otsikon perästä kolmea pistettä aukeaa sieltä oppimisen seurannasta koko luvun kaikki tehtävät. Voit tarkastella luvun tehtäviä oppimisen seurannasta joko osallistujanäkymässä, tehtävänäkymässä tai taulukkonäkymässä. Taulukkonäkymästä pääset antamaan oppilaille helposti myös tehtäväkohtaista formatiivista arviointia.

Oppilas voi hyödyntää oppimisen seurantaa samoista paikoista kuin opettajakin. Oppilaalle kuitenkin tärkeä työväline on kappalekohtainen "Näytä arvioinnit" -näkymä. Jokaisen kappaleen kohdalta (esim. "2.4. Kahdeksan kertotaulu") oppilaan klikatessa kappaleen otsikon perästä kolmea pistettä löytyy sieltä "Näytä arvioinnit". Klikkaamalla arvioinnit auki oppilas näkee edistymisensä kyseisessä kappaleessa sekä mahdolliset opettajan antamat formatiiviset arvioinnit tehtäviin liittyen.

Edellä mainittu kappalekohtainen arviointinäkymä on myös opettajalle tärkeä paikka, kun hän haluaa tutkia oppilaiden edistymistä yksilöinä tai ryhmänä juuri opiskeltavassa aiheessa.