Tarvitset sekuntikellon (löytyy myös kännykästä) ja parin, jolla on esimerkiksi yhtä pitkät hiukset kuin sinulla.

Tehtävän tarkoituksena on arvioida 10 sekunnin, 30 sekunnin ja 1 minuutin kestoa.

1. Sopikaa kumpi ensin ottaa aikaa ja kumpi arvioi.
2. Nouskaa kumpikin seisomaan.
3. Ajanottaja tehtävänä on antaa merkki, jolloin hän alkaa ottamaan aikaa ja pysäyttää kello siihen aikaan, jolloin toinen istuutuu alas.
4. Toinen oppilaista arvioi kulunutta aikaa ja istuutuu alas, kun arvioi halutun ajan kuluneeksi.

a. 10 s
Oppilas istuutui, kun aikaa oli oikeasti kulunut:
Kuinka lähellä 10:tä sekuntia arvio oli? Aikaero:

b. 30 s
Oppilas istuutui, kun aikaa oli oikeasti kulunut:
Kuinka lähellä 30:tä sekuntia arvio oli? Aikaero:

c. 1 min
Oppilas istuutui, kun aikaa oli oikeasti kulunut:
Kuinka lähellä yhtä minuuttia arvio oli? Aikaero: