7.9 Yhtäläisyydet, erot ja säännönmukaisuudet

7.09 Ekotehtävä 1

Mitä yhtäläisyyksiä ja eroja löydät kuvioista? Jatka lauseita.



YHTÄLÄISYYDET

a. Osaa kolmioita, osaa ympyröitä ja osaa neliöitä yhdistää sama , joka on .

b. Neliöissä ja suorakulmiossa on yhtä monta ja .

c. Keltaisen ympyrän on yhtä pitkä kuin punaisen ja sinisen neliön .

d. 50 % ympyröistä ovat saman.


EROT

e. Punaisen kolmion korkeus on [[$\frac{1}{2}$]] vihreän kolmion .

f. Sinisen neliön sivu on senttimetrin pitempi kuin keltaisen neliön sivu.

g. Kaikki ympyrät ovat eri.
Roskapostituksen esto
Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2.

7.09 Ekotehtävä 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Jatka lukujonoa. Kirjoita, minkä säännön mukaan lukujono on muodostettu.


a. 0, 3, 6, 9, , ,
Sääntö:


b. 1, 2, 4, 8, 16, , ,
Sääntö:


c. 3, 4, 6, 9, 13, 18, , ,
Sääntö:

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

7.09 Treeni 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Löydätkö säännön aikojen välille? Jatka.

a. s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]]1 min [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] 1 min 30 s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] min [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] 2 min 30 s

b. 45 s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] 1 min 15 s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] min s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] min s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] 2 min 45 s

c. 20 s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] 40 s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] min [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] min s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] 1 min 40 s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] min

d. 5 s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] 30 s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] 1 min 20 s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] min s [[$\quad$]]→ [[$\quad$]] min s

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

7.09 Treeni 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Tutki kuvioita. Kuviojono jatkuu säännönmukaisesti. Täydennä puuttuvat luvut.



a. Ensimmäisessä kuviossa on punaisia sydämiä ja sinisiä sydämiä .

b. Toisessa kuviossa on punaisia sydämiä ja sinisiä sydämiä .

c. Kolmannessa kuviossa on punaisia sydämiä ja sinisiä sydämiä .

d. Neljännessä kuviossa on punaisia sydämiä ja sinisiä sydämiä .

e. Viidennessä kuviossa on punaisia sydämiä ja sinisiä sydämiä .

f. Kuudennessa kuviossa on punaisia sydämiä ja sinisiä sydämiä .

g. Seitsemännessä kuviossa on punaisia sydämiä ja sinisiä sydämiä .

h. Kahdeksannessa kuviossa on punaisia sydämiä ja sinisiä sydämiä .

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

7.09 Tsemppi 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Päättele, mistä neliöstä on kyse.



a. Neliö ei ole
- vihreä
- suuri
- ruudullinen
- oranssipilkkuinen
Neliö

b. Neliö ei ole
- keltainen
- pieni
- ruudullinen
- mustapilkkuinen
Neliö

c. Neliö ei ole
- pilkullinen
- pieni
- keltainen
- oranssiruudullinen
Neliö

d. Neliö ei ole
- pieni
- ruudullinen
- mustapilkkuinen
- vihreä
Neliö

e. Neliö ei ole
- oranssipilkkuinen
- ruudullinen
- pieni
- vihreä
Neliö

f. Neliö ei ole
- pieni
- mustaruudullinen
- pilkullinen
- vihreä
Neliö

g. Neliö ei ole
- vihreä
- suuri
- pilkullinen
- oranssiruudullinen
Neliö

Mikä englanninkielinen sana kirjaimista (a–g -kohtien vastauksista) syntyi? ? = ?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

7.09 Tsemppi 2

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen



Kuvissa näet erikokoisia esineitä ja asioita.

1. Tutki kuvaa ja arvioi siinä olevien esineiden ja asioiden todellisia mittoja (pituuksia, tilavuuksia, leveyksiä jne).

2. Kirjoita sen jälkeen kuvista kolme sanallista tehtävää, joissa vertailet kahden eri asian pituutta, leveyttä, massaa tai tilavuutta.

3. Kirjoita lauseke ja laske. Voit antaa tehtävän myös parisi ratkaistavaksi.



Esimerkiksi: Kuinka monta senttimetriä pitempi voisi ylemmän kuvan lapio olla kuin ylemmän kuvan saappaat?
Lauseke: 150 cm – 65 cm = 85 cm
Vastaus: 85 cm


a.
Lauseke:
Vastaus:

b.
Lauseke:
Vastaus:

c.
Lauseke:
Vastaus:

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

7.09 Jokeri

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Päättele.

Luokassa on 21 oppilasta.
  • Heistä 12 oppilaalla on lemmikkinään koira.
  • 8 oppilasta omistaa kissan.
  • 4 oppilasta ei omista kissaa eikä koiraa.

Kuinka monella oppilaalla on sekä kissa että koira?

Vastaus: ?:lla oppilaalla

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

7.09 Kotiboksi 1

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Ratkaise.

a. Tutki lukujonoa. Mikä luku lukujonosta puuttuu?
1, 2, 4, 7, 11, , 22, 29

b. Tutki kuvaajaa. Mitä kirjainta mikäkin luku kuvioineen merkitsee?


=

=

=

=

=

=

=

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

7.09 Tutkimustehtävä – pohdintaa

a. Mieti omaa päivittäistä elämääsi. Mitä säännönmukaisuuksia (kuten samanlaisina toistuvia rutiinejasi aamutoimissasi) löydät omasta arjestasi? Kirjoita.

b. Pohdi sitten koko kulunutta kouluvuottasi. Miten tämä kouluvuosi on eronnut viime vuotisesta kouluvuodesta?

c. Mitä samaa (eli yhtäläisyyksiä) tässä kouluvuodessa on ollut viime vuoteen verrattuna?
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

7.09 Kimppatehtävä - Vertaillaan ostoskorin hintaa

- Laatikaa parin kanssa ostoslista kymmenestä arkipäivän ruokatuotteesta.
- Valitkaa kaksi kauppaa, joissa käytte tutkimassa tuotteiden litra/kilohinnat (esim. maidon hinta 1,05 €/l).
- Voitte käydä kaupassa yhdessä tai jakaa niin, että toinen käy toisessa kaupassa ja toinen toisessa.
- Ottakaa muistiinpanovälineet mukaan kauppaan ja kirjatkaa tulokset ylös.
- Ottakaa kuva tuloksista ja palauttakaa tänne.

LOPUKSI

Vertailkaa tuloksia koulussa:
- Kummassa kaupassa ostoskori oli halvempi? Kuinka monta euroa halvempi?
- Kummassa kaupassa oli halvin yksittäinen tuote? Mikä tämä kyseinen tuote oli?
- Kummassa kaupassa oli kallein yksittäinen tuote? Mikä tämä kyseinen tuote oli?
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

7.09 Selosta omin sanoin

Kerro omin sanoin, mikä tällä sivulla on tärkeää. Vinkkiä saat Jeleppi-taulusta, vinkkivideoista ja muista ohjeista. Voit liittää selostukseen kuvia, kaavioita, diagrammeja tai esimerkkilaskuja.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

7.09 Ompputehtävä

Tee ikioma tehtävä jaettavaksi muille luokan oppilaille tai opettajalle. Tehtävässä tulisi tarvita sivulla käsiteltäviä lasku- ja ongelmanratkaisutaitoja.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

7.09 Itsearviointi

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen




Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä