Thema: Einflussmöglichkeiten

4.20 Einleitung: Einflussmöglichkeiten

Welche Einflussmöglichkeiten kennst du schon? Wie nimmst du Stellung...

  • in deiner Familie oder Freundeskreis?
  • in deiner Schule?
  • in den sozialen Medien?
  • in deiner Stadt / Gemeinde?
  • in deinem Heimatland?
  • in Europa?
  • in der ganzen Welt?

Sammelt zu zweit oder in Kleingruppen Ideen!

Thema: Einflussmöglichkeiten

Studiere den Themenwortschatz und übe das Vokabular mit Quizlet.


 Quizlet: Einflussmöglichkeiten
EINFLUSSMÖGLICHKEITEN

Einfluss haben auf + A

vaikuttaa

die Beteiligung von Jugendlichen

nuorten osallistuminen

das Engagement

osallistuminen, sitoutuminen

sich engagieren für + A

osallistua, sitoutua

sensibilisieren für + A

tuoda jotain tietoisuuteen

etwas in den sozialen Medien teilen

jakaa jotain sosiaalisessa mediassa

informieren über + A

tiedottaa jostakin

die eigene Meinung äußern

ilmaista oma mielipide

an/regen zu + D

 kannustaa johonkin

Stellung nehmen zu + D

ottaa kantaa

Aktive Jugend

die Schülervertretung, -en

 opiskelijakunta

der Jugendrat, -e+

nuorisovaltuusto
der Jugendverband, -e+ / die Jugendorganisation, -en

nuorisojärjestö

das Jugendparlament, -e

nuorisoparlamentti

sich vernetzen

verkostoitua

Handeln

mit gutem Beispiel voran/gehen

näyttää hyvää esimerkkiä

der Leserbrief, -e

yleisönosastokirjoitus

die Bürgerinitiative, -n

kansalaisaloite

die Veranstaltung, -en

tapahtuma
die Wohltätigkeit, -en

hyväntekeväisyys
die Spendenaktion, -en

rahankeräys
sammeln kerätä

spenden für + A

lahjoittaa

ehrenamtlich arbeiten

tehdä vapaaehtoistyötä

die Demonstration, -en

mielenosoitus

teil/nehmen an + D

osallistua

sich an die Regeln halten

noudattaa sääntöjä

Politik

Kontakt auf/nehmen zu + D

ottaa yhteyttä

die Podiumsdiskussion, -en

paneelikeskustelu

wählen

äänestää
in eine Partei ein/treten

liittyä puolueeseen

bei einer Wahl kandidieren

olla vaaleissa ehdokkaana

4.25 Jetzt bist du dran

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Wie würdest du in den folgenden Situationen agieren, um die Situation zu ändern? Diskutiert zu zweit oder in Kleingruppen. Die Listen oben im Video können dir dabei helfen.
1. Du hast bemerkt, dass die Jugendlichen in deiner Gemeinde / Stadt kaum etwas zu tun haben. Die Jugendlichen sollten deiner Meinung nach ein größeres Angebot an Freizeitaktivitäten haben.
2. Deine Schulumgebung ist schmutzig und ungemütlich: Überall liegen leere Bonbonverpackungen oder Pfandflaschen herum und es gibt keine bequemen Sitzplätze. Deswegen verbringst du deine Pausen am liebsten alleine an deinem Smartphone.
3. Deine Mutter fährt mit dem Auto zur Arbeit, weil die öffentlichen Verkehrsmittel zu viel kosten. Außerdem fahren die Busse zu selten und es gibt nur wenige Bushaltestellen außerhalb des Zentrums.
4. Die Stadt organisiert ein Konzert für Jugendliche. Es gibt auch Imbisswagen vor Ort, aber für Veganer stehen nur Pommes zur Wahl.
5. Dein Nachbar ist Gärtner und er macht sich Sorgen um Bienen, die vom Klimawandel bedroht sind. Wegen der milden Temperaturen verlassen sie ihre Winterruhe zu früh und haben keine Nahrung. Bienen sind enorm wichtig für die Bestäubung der Pflanzen und du magst auch deinen Tee mit Honig.
6. Ein außergewöhnlich starker Monsunregen hat zu katastrophalen Überschwemmungen in Pakistan geführt. Über 30 Millionen Menschen haben ihr Zuhause verlassen müssen.
7. Keiner aus deinem Freundeskreis hat einen Sommerjob bekommen. Es gibt einfach nicht genug Arbeit für alle. Wegen der instabilen wirtschaftlichen Situation zögern die lokalen Firmen, neue Arbeiter einzustellen.
8. Du hast das Gefühl, als würde kein Erwachsener verstehen, dass Jugendliche stark an Stress leiden. Deine Lehrer geben dir immer mehr Hausaufgaben und Projektarbeiten, deine Eltern meckern über Hausarbeit, deine Freunde siehst du kaum mehr. Du möchtest ein Gleichgewicht zwischen Schule, Verantwortung und Freizeit finden.